PYTANIA TEORIA KULTURY

PYTANIA TEORIA KULTURY:

  1. Pojęcia:

    1. Fakt społeczny - wszelkie treści pojawiające się w zbiorowościach ludzkich, dotyczące norm i reguł zachowania, zasad działania i sposobów myślenia, które obiektywizują się i wywierają wpływ na członków zbiorowości np.: religia, prawo, moralność, obyczaje.

    2. Potlacz - rzadka forma świadczeń całościowych w typie agonistycznym. Cały klan zawiera za pośrednictwem swego wodza umowę za wszystkich, na wszystko co posiada i wszystko co zrobi. Ze strony wodza świadczenie zaś przybiera formę antagonistyczną – jest lichwiarskie i pokazowe. Świadczenie przybiera postać walki możnych między sobą o miejsce w hierarchii, z czego skorzysta później klan.

    3. Wyobrażenie zbiorowe – oparte na fakcie społecznym i na elementach takich jak: intelektualny, emocjonalny, motoryczny. Występuje tu inny typ procesów poznawczych, u nas jest to obraz, w społeczeństwach pierwotnych zaś odczucie. Sytuacja zamiast abstrakcji, inny rodzaj percepcji.

    4. Tabu - z języka polinezyjskiego oznacza „święty lęk”. Coś święte a jednocześnie nieczyste. Najstarszy niepisany kodeks prawny ludzkości; jest starsze od bogów i wywodzi się z epoki przedreligijnej; obejmuje wszystkie zwyczaje, które wyrażają lęk przed określonymi przedmiotami związanymi z wyobrażeniami kultowymi lub z czynnościami odnoszącymi się do nich.

  2. Różnica między Magią u Frazera i Malinowskiego:

MALINOWSKI:

Malinowski opisuje swoje badania Melanezyjczyków. Ich podst. źródłem utrzymania jest ogrodnictwo. Do dobrych zbiorów potrzebują wiedzy o glebach, sadzonkach, czasie karczowania itp. Kierują się wiedzą o pogodzie, porach roku, roślinach, szkodnikach, glebie itd. są przekonani o prawdziwości tej wiedzy i uważają, że trzeba się do niej dokładnie stosować.

Z tymi działaniami powiązana jest magia, czarownik uczestniczy w pracach w ogrodzie, rytuał i działania praktyczne są ze sobą powiązane, pozornie zachowania mistyczne i racjonalne są przemieszane.

Tubylcy wierzą, że magia jest nieodzowna do zapewnienia pomyślności ogrodów, zawsze jest stosowana. Ale nie poświęcony ogród na pewno zniszczony byłby przez klęski żywiołowe, susze deszcze itp.

Jednak tubylcy wszelkich pozytywnych rezultatów nie przypisują magii. Ich wiedza jest ograniczona ale sensowna.

Istnieje wyraźny podział na znane warunki, proces wzrostu, szkodniki i zagrożenia, przed którymi można się zabezpieczyć – to stosuje się wiedzę i pracę; oraz niespodziewane i niepomyślne wpływy, nadspodziewany urodzaj – tu stosuje się magię. Podobny podział istnieje w kontekście społ. pracy i rytuału. Nigdy role czarownika i pracującego nie nakładają się na siebie.

Podobny rozdział pracy i magii także przy np. budowie czółna. Tak jak przesądy są obecne wśród marynarzy np. podczas sztormu, tak magia obecna jest u tubylców. Ciekawy wg M. fakt – podczas połowów ryb w łatwych warunkach nie stosuje się żadnej magii, tam rezultaty są zawsze tak samo dobre, magię stosuje się przy połowach niebezpiecznych, trudniejszych, na otwartym morzu, gdzie wyniki zależą np. od przypływu.

Także przy walce stosowana jest magia, by zapanować nad czynnikiem przypadku i szczęścia.

Jednak nigdzie rozdzielność przyczyn naturalnych (wiedza) i ponadnaturalnych (magia) nie jest taka słaba, jak przy zdrowiu i śmierci. Wg tubylców zdrowie to stan naturalny człowieka., ale są też czynniki naturalne wpływające na zdrowie – rany, trucizny, poparzenia, starość itp.

Ale są też czynniki ponadnaturalne wpływające na zdrowie i te dominują. Im bardziej dany przypadek dotyczy osoby, która o nim mówi, tym bardziej przyczyny będzie widział on w kategoriach magicznych, a nie naturalnych. Podobnie, wg M. jest u każdego z nas, gdyż swojej choroby nie potrafimy wytłumaczyć racjonalnie.

Cz. pierw. chce wykorzystać przyrodę i oszukać przeznaczenie, uznaje on działanie czynników naturalnych i ponadnaturalnych i wykorzystuje je dla swojego dobra.

FRAZER:

PODSUMOWANIE:

Magia, nauka i religia : Malinowski a Frazer:

  1. Schemat instytucji, przykład i opis wg. Malinowskiego:

ZASADA NACZELNA

PERSONEL NORMY

URZĄDZENIA MATERIALNE

DZIAŁALNOŚĆ

FUNKCJA

Wszystkie instytucje są wynikiem zaspokajania potrzeb.

  1. Zasada naczelna – cel dla którego ludzie się organizują

  2. Personel- ci co się organizują , biorą udział

  3. Normy- reguły techniczne ,karne i obyczajowe, które określają działanie instytucji.

  4. Urządzenia materialne- wszystko co zorganizowane opiera się na jakiejś materii

  5. Działalność- to co konkretnie robimy

  6. Funkcja- co z tego wynika

  1. Założenia dyfuzjonistów:

Uważają, że jest jedna wspólna kolebka dla wszystkich cywilizacji i byli zdania, iż było dużo podróży w czasach przedkolumbijskich. Ocean jest dla nich „ bieżnią” dzięki której można wszędzie podróżować. Uważali, że jeżeli podróżnicy semiccy mogli przebyć Atlantyk , oznacza to, że droga do Am. Jest prosta i ktoś wcześniej mógł ją już przebyć. Wcześniejsze cywilizacje też podróżowały i były bardziej rozwinięte niż Europejczycy w tamtym czasie. Poza tym ważnym dowodem jest to, i uprawiali bawełnę wysokiej jakości .Ktoś zatem musiał im dać nasiona jej bo na dziko nie rośnie, przez ocean też nie mogły przypłynąć, bo stałyby się posiłkiem ryb. Również z innymi przedmiotami tak było: Amerykanie musieli mieć kontakt z kimś, żeby wytłumaczył im zastosowanie , czy uprawę danej rzeczy . Z bawełny robili ubiór bardzo zdobniczy z resztą, na pewno na wzór ludzi, którzy im tą bawełnę dali i powiedzieli jak ją uprawiać . Podobnie było z uprawą bananów.

  1. Antropologia wg Ruth Benedict:

  1. CYTATY (dopisać słowa i skomentować):

    1. 1. Herbert Spencer "Ewolucja i Dysolucja" (dopisać "skupienie" i logiczne - "rozpraszanie"

    2. 2. August Comte "Metoda Pozytywna w szesnastu wykładach" (dopisać nazwę jednego stadia)

    3. 3. Radcliffe-Brown - Wyspiarze z Andamanów (wystarczyło napisać cos o historycznej genezie ze ona nie jest ważna tylko interpretacja, uzupełniając ten ostatni cytat trzeba było chyba wpisać historyczna geneza

DODATKOWO, MOŻE SIĘ PRZYDAĆ:

Izolacjoniści:

Uważali, że ocean jest nieprzebytą barierą, a Amerykę otaczają dwa oceany. Izolacjoniści odrzucali tezę, iż między S i N światem były jakieś kontakty wcześniej, a tłumaczyli to tym, że jeżeli nie istnieją dowody na kontakty tych dwóch światów, oznacza to , iż tych kontaktów po prostu nie było. Uważają , że pewne rzeczy mogły się rozgrywać niezależnie od siebie. Rzeczy powstawały niezależnie od siebie. Tłumaczyli, iż pewne rośliny również mogli uprawiać nie zależnie od siebie, gdyż korzenie, czy nasiona Indianie mogli znajdywać na brzegu oceanu .Za podstawę swojej teorii uważają możliwość równoległego rozwoju ludzi wszystkich ras. Niezależna ewolucja!


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Pytania, kulturoznawstwo - teoria kultury, filozofia kultury, gender
Teoria kultury - Socjologiczna teoria kultury, Kulturoznawstwo, Teoria kultury - notatki z wykładów
pytania teoria, Prawo UMK 4 rok, teoria
Teoria kultury notatki
Dwight Macdonald Teoria kultury masowej
Tezy egzaminacyjne do wykładu, Kulturoznawstwo Rok 1, Teoria Kultury
Radcliffe-Brown„Wyspiarze z Andamanów” rozdz 5 streszczenie, kulturoznawstwo, II semestr, teoria kul
Teoria kulturry$ 02 2012
pytania teoria zapalenia
Teoria Kultury na egz ustny
pytania teoria
Micea Eliade - Święty obszar i sakralizacja świata - opracowanie, NAUKA =), Teoria Kultury
Teoria kultury- opracowanie do egzaminu, kulturoznawstwo, III SEMESTR, teoria kultury II
Teoria Kultury Całościowy, Kulturoznawstwo, Semestr III, Sesja, Teoria kultury
Teoria kultury II smestr konwersatorium, Fromm
Teoria kultury  03 2012
Mircea Eliade-Czas święty i mity streszczenie, NAUKA =), Teoria Kultury
Pytania-Teoria-Polityki, POLITOLOGIA WNS UŚ, Metodologia Badań Politologicznych, Egzaminy - Metodolo

więcej podobnych podstron