> HIGW grupa A
> 1. różnica między wezbraniem a wyżówką.... opisać i posłużyć się rysunkami
> 2. retencja mała... jak wpływa na zasoby wodne....
> 3. zero wodowskazowe i wykresy do tego co się dzieje jak zmienia ono położenie (1 sem) 2 rysunki i 2 wykresy były
> 4. co się dzieje jak zmienia się dno zbiornika poprzez przemysł(jak się usypuje i jak się żłobi wraz z zerem wodowskazowym) rysunki i hydrogramy (1 sem zaraz pod tamtymi rysunkami poprzednimi na wykładach to jest)
> 5. krzywa sum czasów trwania wraz z najniższymi stanami (czy coś) dla rzeki górskiej i nizinnej narysować wykres
> 6. pobór wody i przerzuty do czego należą do czynników : pośrednich, bezpośrednich czy antropogenicznych... uzasadnij odpowiedz i napisz coś o tych bezpośrednich
> 7. wymieć rodzaje zasobów i co to są zasoby wodne
> 8. narysować łuki wraz z brzegami wklęsłymi i wypukłymi i narysować do tego ciek jego kierunek a następnie zrobić przekrój poprzeczny do tego jak wygląda ciek na tych łukach z brzegami wklęsłymi i wypukłymi oraz drugi przekrój jak wygląda pomiędzy łukami ten przekrój (w sumie 2 przekroje)
> 9. wpływ człowieka na zasoby czy jakieś ich wykorzystywanie.... coś takiego
> 10. co wpływa na opad atmosferyczny czynniki stałe zmienne i antropogeniczne wymienić
> 11. cykl hydrologiczny dla III fazy cyklu narysować ..... (2 sem)
> 12. faza kontynentalna i powierzchniowa narysować i opisać
>
> 1) Jak wpływa zmiana zera wodowskazowego na krzywą przepływu? (wykresy i opisy)
> 2) Jak wpływa mała retencja na zasoby wodne?
> 3) Obieg mały (opisać fazę kontynentalną i oceaniczna + rysunek do tego)
> 4) III faza cyklu hydrologicznego zlewni (+ rysunek) –max. opadu atmosferycznego
> 5) rzeka górska i nizinna (strefa stanów niskich- gdzie trwa dłużej??) wykresy namalowac w jednym układzie współrzędnych porównać!
> 6) co to są zasoby wodne? Opisac zasoby wod powierzchniowych!
> 7) Wysokość opadu.. Co na niego wpływa. Podzielić czynniki na NATURALNE (zmienne i stałe) i ANTROPOGENICZNE.
> 8) Jak są wykorzystywane zasoby wodne.. podaj przykłady.
> 9) Różnica między wyżówką a wezbraniem. Podać definicję i przedstawić na wykresach.
> 10)pobór wody i przerzuty do jakich czynników należą: pośrednich, bezpośrednich czy antropogenicznych... uzasadnij odpowiedz i napisz coś o tych bezpośrednich
11)narysować koryto:wraz z brzegami wklęsłymi i wypukłymi i narysować do tego ciek jego kierunek a następnie zrobić przekrój poprzeczny do tego jak wygląda ciek na tych łukach z brzegami wklęsłymi i wypukłymi oraz drugi przekrój jak wygląda pomiędzy łukami ten przekrój (w sumie 2 przekroje). Na rzece (cieku- zaznaczyć linie biegu i izobaty)
> 12)co się dzieje jak zmienia się dno zbiornika poprzez przemysł(jak się usypuje i jak się żłobi wraz z zerem wodowskazowym) rysunki i hydrografy
>
> Pytanka z hydro gr. B
> 1. Zasoby wód podziemnych – wykres do tych zasobówZ prawa wodnego – co to są ścieki
> 2. Rodzaje retencji
> 3. Przedstaw na wykresach zmiany jakie zachodzą w korycie rzeki w wyniku zarastania
> 4. Niżówka i wyżówka – wyjaśnić pojęcia i jakie są ich parametry ilościowe – przedstaw na rysunku
> 5. Przedstaw rozkład prędkości w rzece o korycie wklęsłym. Opisz linie tachoidy i izotach
> 6. Przedstaw na wykresie sum czasu trwania przepływu w rzece pojezierne i górskiej – wyjaśnij gdzie strefa stanów niskich będzie trwała dłużej i dlaczego
> 7. Urbanizacja – czy należy do pośrednich czy bezpośrednich oddziaływań i dlaczego, opisz jak wpływa na zasoby wód
> 8. Różnice między bilansem dla zlewni a bilansem gosp.-wodnym, wyjaśnij pojęcia zlewnia rzeczna, bilans dodatni, ujemny, zrównoważony.
> 9. Cykl hydrologiczny dla zlewni I faza – bez opadu -rysunek i opis.
> 10. Zjawiska zalesienia, ich wpływ na przepływ – rysunek, Jak zmienia się w wyniku tego czynnika niżówka i wyżówka
> Czynniki naturalne (stałe, zmienne i sztuczne), które wpływają na przepływ w profilu wodowskazowym.
>
>