Drgania har. -Aga, Księgozbiór, Studia, Fizyka


0x08 graphic

SPRAWOZDANIE

z laboratorium z Fizyki

Agnieszka Kabała

Katarzyna Chowaniec

Wydział:

ISiE, semestr 3, grupa 9, sekcja 6

Temat:

Drgania harmoniczne struny.

I. Część teoretyczna.

Każdy układ drgający ma charakterystyczną dla siebie częstotliwość
zwaną rezonansową, dla której pobudzany taką częstotliwością (bądź zbliżoną) wykonuje drgania o największej amplitudzie. Podobnie jest dla każdej wielokrotności owej częstotliwości - mówimy wtedy o kolejnych częstotliwościach harmonicznych do pierwszej podstawowej rezonansowej. W strunie podczas pobudzania jedną z wielokrotności owej częstotliwości powstaje fala stojąca, posiadająca węzły na końcach oraz stałą ilość strzałek zależną od numeru kolejnej harmonicznej.

II. Przebieg ćwiczenia.

Stanowisko pomiarowe składa się z poziomej struny długości ok. 1 m
zamocowanej z obu stron , komputera PC pracującego jako generator przebiegu prostokątnego o zadanej częstotliwości (z krokiem syntezy 1 Hz), którego zadaniem jest wprawianie w drgania struny oraz przetwornika piezoelektrycznego połączonego z oscyloskopem, którego zadaniem jest wskazywanie przebiegu drgań struny - w celu wychwytywania strzałek.

Pomiary miały na celu znalezienie kolejnych częstotliwości rezonansowych struny. W celu znalezienia tych częstotliwości należało ustawić elektromagnes
w miejscu strzałki a następnie ustawić częstotliwość, dla której amplituda drgań jest największa. Zwiększanie częstotliwości powoduje powstanie coraz większej ilości węzłów i strzałek na strunie (wraz z osiąganiem kolejnych częstotliwości harmonicznych), następuje również ich przemieszczenie, co pociąga za sobą problemy związane z ich zlokalizowaniem. Ich odnalezienie realizowaliśmy metodą kolejnych prób przesuwając zawsze elektromagnes w lewo. Częstotliwość rezonansowa rejestrowana była przez komputer (będący równocześnie generatorem), a maksymalną amplitudę odczytywaliśmy z oscyloskopu.

III. Opracowanie i analiza wyników pomiarów.

Dla harmonicznych wyższych niż 15 znalezienie strzałki staje się bardzo trudne.

Lp.

f [Hz]

v [ m./s ]

błąd v

v/(dv^2)

1/(dv^2)

1

72

133,200

3,76940

9,375

0,0704

2

148

136,900

1,99251

34,483

0,2519

3

223

137,517

1,44002

66,316

0,4822

4

296

136,900

1,18458

97,561

0,7126

5

371

137,270

1,04793

125,000

0,9106

6

445

137,208

0,96455

147,481

1,0749

7

518

136,900

0,90939

165,541

1,2092

8

596

137,825

0,87689

179,242

1,3005

9

670

137,722

0,85042

190,432

1,3827

10

748

138,380

0,83451

198,706

1,4359

11

824

138,582

0,82114

205,526

1,4831

12

900

138,750

0,81091

211,004

1,5208

13

979

139,319

0,80507

214,955

1,5429

14

1059

139,939

0,80127

217,963

1,5576

15

1142

140,847

0,80030

219,910

1,5613

16

1221

141,178

0,79739

222,035

1,5727

17

1303

141,797

0,79677

223,356

1,5752

18

1389

142,758

0,79858

223,856

1,5681

19

1475

143,618

0,80037

224,198

1,5611

20

1561

144,393

0,80213

224,419

1,5542

21

1643

144,740

0,80197

225,045

1,5548

22

1746

146,823

0,81126

223,086

1,5194

23

1835

147,598

0,81388

222,821

1,5096

24

1931

148,848

0,81922

221,790

1,4900

25

2026

149,924

0,82380

220,914

1,4735

26

2116

150,562

0,82619

220,572

1,4650

Błąd pomiaru fn= 2 [Hz].

(1 Hz wynikający z samego błędu skoku generatora oraz 1 Hz wynikający
z błędu odczytu na oscylatorze)

Długość struny l=0,925 * 0,005 [m].

Prędkość fali wyraża się wzorem:

gdzie f n - częstotliwość w n-tym pomiarze

vn -prędkość w n-tym pomiarze

n - numer kolejnego pomiaru

l - długość struny

Ponieważ zarówno l jak i kolejne f obciążone są pewnymi błędami (l i f), więc wartości prędkości też nie są ich pozbawione. Obliczamy je w oparciu o różniczkę zupełną:

Widać, że błąd ten nie jest stały to znaczy, że konieczne jest do obliczenia średniej prędkości z powyższych pomiarów wzoru na średnią ważoną, gdzie po podstawieniu wartości liczbowych ostatecznie otrzymujemy:

Vśr= 141,135 * 1,031 [m/s]

po zaokrągleniu:

0x08 graphic

Vśr= 141,14 * 1,03 [m/s]

Część dotycząca dyspersji zobrazowana jest na wykresie przedstawiającym prostą idealną wyznaczoną na podstawie pierwszego pomiaru oraz przebieg rzeczywisty otrzymany w doświadczeniu.

IV. Wnioski i uwagi.

Głównym celem tego doświadczenia było zaobserwowanie zjawiska dyspersji fali poprzecznej, powstającej w strunie pod wpływem siły wymuszającej. Na załączonym wykresie zaznaczono przebieg idealny wynikający z mnożenia częstotliwości podstawowej oraz przebieg rzeczywisty mierzony. Wyraźnie odchylenie dla większych częstotliwości bardzo dobrze ilustruje całe zjawisko.

Przyrządy użyte w opisywanym doświadczeniu były dokładne więc ich błędy standardowe nie wpływały w znaczącym stopniu na wyniki pomiarów. Stąd też bardzo mały jest błąd obliczonej wartości. Stosunkowo duże błędy może wprowadzać brak odpowiedniej izolacji badanego układu od otoczenia. Ruch studentów w pracowni lub potrącanie stołu, na którym znajdował się układ wprowadza dodatkowe zakłócenia i błędy pomiarowe. Należało by też zmierzyć dokładniej długość struny ustawiając przymiar dokładnie w miejscu jej podparcia. Zaobserwowane zjawisko dyspersji wpływa w znacznym stopniu na wynik końcowy ponieważ prędkość dla pierwszej zmierzonej częstotliwości w znacznym stopniu różni się od prędkości dla ostatniego pomiaru. Otrzymana wielkość jest wielkością średnią obliczoną dla stosunkowo szerokiego zakresu częstotliwości.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Drgania harmoniczne struny, Księgozbiór, Studia, Fizyka
06 Badanie zaleznosci sily, Księgozbiór, Studia, Fizyka
metoda Bragga, Księgozbiór, Studia, Fizyka
Kopia cechowanie termopary, Księgozbiór, Studia, Fizyka, Biofizyka
Wyznaczanie energii maksymalnej promieniowania beta, Księgozbiór, Studia, Fizyka
IS1, Księgozbiór, Studia, Fizyka
Analiza spr, Księgozbiór, Studia, Fizyka
LABFIZ08, Księgozbiór, Studia, Fizyka
bragg, Księgozbiór, Studia, Fizyka
Kopia hematokryt, Księgozbiór, Studia, Fizyka, Biofizyka
rezyst, Księgozbiór, Studia, Fizyka
BETA moja, Księgozbiór, Studia, Fizyka
verdetta moja, Księgozbiór, Studia, Fizyka

więcej podobnych podstron