I N S T R U K C J A

praktyki pedagogicznej studentów studiów licencjackich filologii polskiej Uniwersytetu Śląskiego- Ośrodek Dydaktyczny w Rybniku

I Zadania praktyki pedagogicznej

1. Jednym z ważnych elementów przygotowania studentów do zawodu nauczycielskiego jest praktyka pedagogiczna, która ma na celu:

a) praktyczne zapoznanie studentów z różnymi formami pracy dydaktycznej i wychowawczej w szkole,

b) zastosowanie w szkole teoretycznych wiadomości oraz umiejętności pedagogicznych i dydaktyczno-metodycznych zdobytych przez studentów w toku studiów,

c) wykorzystanie praktyki zawodowej i umiejętności pedagogicznych doświadczonych nauczycieli w celu podniesienia stopnia przygotowania studentów do zawodu nauczycielskiego.

II Formy praktyki

W czasie trwania praktyki student zobowiązany jest do:

1. hospitowania lekcji,

2. prowadzenia lekcji próbnych,

3. hospitowania zajęć pozalekcyjnych, pracy kółek przedmiotowych, zajęć świetlicowych, itp.

4. brania udziału w posiedzeniach Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców, organizacji uczniowskich, itp.

5. poznania bazy materialnej szkoły, planowania organizacji pracy oraz administracji i dokumentacji szkoły,

6. zapoznania się z pracą biblioteki szkolnej.

III Przebieg praktyki

1. Praktyka ma wyznaczony na dany rok termin i w żadnym przypadku nie może być skrócona.

2. W przeddzień praktyki lub kilka dni przed jej rozpoczęciem student zgłasza się u Dyrektora Szkoły, który zapoznaje go z nauczycielem-opiekunem.

3. W tym samym dniu nauczyciel-opiekun ze studentem ustalają plan praktyki na cały czas pobytu studenta w szkole. Plan ten jest dostępny w sekretariacie Szkoły przez cały czas trwania praktyki.

4. Pierwsze dni praktyki (w sumie kilka - 3-4 dni) przeznaczone są na hospitowanie lekcji (4-5 godzin lekcyjnych dziennie), hospitację lekcji wychowawczej, zapoznanie się z pracą organizacyjno-pedagogiczną nauczyciela i szkoły, z zajęciami fakultatywnymi, pracą samorządu uczniowskiego, zebraniami kółek przedmiotowych, działalnością biblioteki.

5. Od czwartego dnia praktyki student kontynuuje hospitowanie lekcji (w różnych klasach, u różnych nauczycieli, także u innych praktykantów). Prowadzi również samodzielne lekcje próbne (ważne, by nie było ich więcej niż 3-4 godz. dziennie). Lekcje prowadzone powinny być równomiernie rozłożone od 4 dnia do końca czasu trwania praktyki (odpowiada za to nauczyciel-opiekun). Podstawą do ich przeprowadzenia jest konspekt przygotowany przez studenta przy współpracy nauczyciela-opiekuna i zatwierdzony przez opiekuna praktyk w przeddzień lekcji. Wymagana liczba lekcji własnych: 30 godzin w gimnazjum; wymagana liczba hospitacji: 30 godzin w gimnazjum.

6. Praktykant zobowiązany jest do poprawy wypracowań uczniowskich (domowych lub klasowych) i dyktand w ilości nie większej niż liczba uczniów jednej klasy.

7. Student w czasie praktyki uczestniczy jako obserwator w posiedzeniach Rady Pedagogicznej, zebraniach z rodzicami, zebraniach organizacji uczniowskich, itp.

IV Sprawy organizacyjne

1. Student kierowany na praktykę jest zobowiązany do wcześniejszego uzyskania zaliczenia z dydaktyki języka i literatury.

2. W okresie odbywania praktyki ciągłej student podlega obowiązkowej dyscyplinie pracy. Nie jest wskazane jednak, by był kierowany na lekcje w zastępstwie nieobecnych nauczycieli.

3. W razie nieobecności spowodowanej chorobą lub wypadkiem losowym praktykant ma obowiązek niezwłocznie zawiadomić o tym fakcie swojego opiekuna i pracowników Katedry, przedłożyć zaświadczenie lekarskie i uzgodnić czas oraz miejsce uzupełnienia brakujących godzin praktyk tak, by nie kolidowało to z jego innymi obowiązkami na uczelni.

4. W razie choroby opiekuna lub jego zmiany praktykant ma obowiązek niezwłocznie powiadomić Opiekuna praktyk UŚ lub Katedrę Dydaktyki.

4. Opiekunem praktyk nie może być nauczyciel stażysta lub nauczyciel kontraktowy. Niewskazane jest, by opiekunami praktyk byli członkowie rodziny studenta.

5. Opiekun praktyk sprawuje merytoryczny nadzór nad praktykantem, udziela mu porad i wskazówek niezbędnych do realizacji wskazanych zadań dydaktycznych; omawia i akceptuje do realizacji opracowane przez praktykanta konspekty lekcji; hospituje wszystkie lekcje prowadzone przez praktykanta; omawia obserwowane lekcje między innymi pod względem realizacji założonych celów, wykorzystania metod dydaktycznych, sposobów aktywizowania uczniów, zastosowanych rozwiązań metodycznych, sposobów zadawania pytań i formułowania poleceń, efektywności poszczególnych faz lekcji, stopnia dostosowanie słownictwa, struktur gramatycznych oraz stopnia trudności wypowiedzi studenta do wieku i poziomu językowego uczniów.

6. W czasie trwania praktyki ciągłej student prowadzi systematycznie dzienniczek praktyki (według podanego wzoru), w którym zapisuje terminy i tematy wszystkich zajęć (lekcji hospitowanych i samodzielnie prowadzonych, konferencji, pracy biblioteki itd.). W dzienniczku praktyk po omówieniu kolejnych zajęć z nauczycielem-opiekunem student sporządza krótką notatkę o każdej lekcji.

7. Dokumentami praktyki, niezbędnymi do jej zaliczenia, są: umowy i rachunek wypełniony przez nauczyciela, który należy złożyć w sekretariacie Katedry Dydaktyki przed rozpoczęciem praktyki (do końca stycznia); dzienniczek praktyki (opieczętowany i podpisany przez opiekuna), opinia o studencie (opieczętowana i podpisana przez opiekuna). Student po praktyce w gimnazjum przynosi dwa konspekty: jeden literacki, drugi językowy (potwierdzone przez nauczyciela-opiekuna i opieczętowane). Termin złożenia konspektów po ukończonych praktykach - do 30 marca 2011 r. (w dziekanacie w Ośrodku Dydaktycznym w Rybniku).

8. Kontrolę praktyki pedagogicznej przeprowadzają pracownicy Uczelni.

9. Praktykę pedagogiczną zalicza się w Katedrze Dydaktyki Języka i Literatury Polskiej na podstawie złożonej w wyznaczonym terminie dokumentacji, opinii szkoły, obserwacji hospitujących pracowników naukowych, oceny konspektów.

10. Niezaliczenie skutkuje powtarzaniem roku lub skreśleniem z listy studentów.

11. W razie choroby opiekuna lub jego zmiany, należy niezwłocznie o tym fakcie powiadomić Opiekuna praktyk UŚ lub Katedrę DJiLP.

WZÓR DZIENNICZKA PRAKTYKI

Tydzień od .....................................do...............................

Dzień	Godziny pracy	Liczba godzin	Wyszczególnienie zajęć/temat	Notatka po lekcji, uwagi, obserwacje

---------------------------------------

Pieczątka szkoły Podpis Opiekuna praktyki

O P I N I A

o studencie odbywającym praktykę w szkole

Uprzejmie prosimy o napisanie opinii o studencie odbywającym praktykę szkolną z uwzględnieniem następujących kryteriów:

1. Zakres prac i zajęć studenta na praktyce:

a) liczba hospitowanych lekcji,

b) liczba lekcji próbnych (w tym nauki o języku),

c) inne zajęcia hospitowane i prowadzone przez studenta.

2. Poziom przygotowania rzeczowego

a) czy zakres posiadanej wiedzy rzeczowej studenta był wystarczający do prowadzenia lekcji próbnych?

b) czy student nie popełniał błędów rzeczowych?

c) w jakiej dziedzinie wiedzy rzeczowej nauczyciel-opiekun stwierdził u studenta luki i braki?

3. Poziom przygotowania pedagogicznego

a) czy student w czasie praktyki wykazywał się wiedzą pedagogiczną i psychologiczną?

b) czy zakres wiedzy dydaktyczno-metodycznej studenta był wystarczający do obserwacji i prowadzenia lekcji próbnych?

c) czy student umiejętnie dobierał i stosował odpowiednie metody nauczania; jakie braki w tej dziedzinie wykazywał?

d) czy wykazywał orientację w doborze i umiejętnym wykorzystaniu różnych środków i pomocy naukowych?

e) jak student radził sobie z egzekwowaniem wiadomości i ocenianiem uczniów?

4. Poprawność i stosowność w posługiwaniu się językiem ojczystym.

5. Postawa studenta

1. czy student wykazał zdyscyplinowanie w pracy, czy nie opuszczał zajęć i przychodził na nie punktualnie?

b) czy przygotowywał się sumiennie do prowadzonych lekcji i innych zajęć?

c) jaki był stosunek studenta do uczniów, do opiekuna, do grona nauczycielskiego?

d) czy wykazywał zainteresowanie pracą pedagogiczną w szkole?

e) czy cechowała go kultura bycia i zachowania się w nowym środowisku?

6. Ogólna opinia Opiekuna o przydatności kandydata do zawodu nauczycielskiego zakończona oceną.

U W A G I

Opinię o studencie można przesłać pod adres:

dr Olga Przybyla

Dziekanat Wydziału Filologicznego

Uniwersytet Śląski - OD w Rybniku

44 - 200 Rybnik, ul. Rudzka 13 a

Opinia jest podstawą zaliczenia praktyki i dopuszczenia studenta do egzaminu z metodyki języka i literatury polskiej.

Wszystkie uwagi dotyczące praktyki pedagogicznej prosimy zgłaszać telefonicznie - 423 48 26 wew. 116 lub bezpośrednio u Opiekuna praktyk, dr Olgi Przybyli - e-mail: [e-mail]

Sprawy finansowe prosimy wyjaśniać pod numerem telefonu: 032 359 17 23

TERMIN PRAKTYKI W 2009 ROKU: GIMNAZJUM: 14 LUTEGO - 4 MARCA (60 GODZIN)

---