KOLOKWIUM:
1.Definicja mapy.
2.Co to jest skala i przeliczenie jakieś przykładowej skali, często z narysowaniem obiektu po przemianowaniu skali.
3.Zasada kontroli (mając dwa wyniki wyznaczyć ten najbardziej prawdopodobny).
4.Definicja poprawki komparacyjnej.
5.Na czym polega zasada od ogółu do szczegółu.
6.Definicja osnowy geodezyjnej.
7.Na czym polega metoda domiarów.
8.Definicja azymutu i policzenie przykładowego azymutu.
9.Co to jest poligon?
10.Co to jest ciąg poligonowy (zamknięty i otwarty)?
11.Czym się różni wcięcie wprzód od wcięcia wstecz?
12.Co to jest generalizacja szczegółów i od czego zależy jej stopień.
13.Co musi być dane, aby obliczyć wcięcie kątowe?
14.Kiedy dwukrotny pomiar jest niewystarczający?
15.Przeliczanie stopni na grady.
16.Jak dzielą się osnowy geodezyjne ze względu na ich znaczenie i dokładność.
17.Co to jest klasa i rząd osnowy.
18.Co powinien zawierać opis sytuacyjny?
19.Jakie szczegóły terenowe podlegają generalizacji?
20.Do czego służy śruba elewacyjna?
21.Jak w praktyce sprawdza się warunek libeli?
22.Obliczanie sumy kątów, także przemianowanie jej później z gradów na stopnie, bądź odwrotnie.
23.Co to jest poligon?
24.Co to jest generalizacja?
25.Dlaczego po dokonaniu dwóch pomiarów nie trzeba robić trzeciego?

II KOLOKWIUM:
1.Niwelatorem z urządzeniem kompensatorowym (samopoziomującym) wykonano dwukrotnie pomiar różnicy wysokości między punktami A (łaty stojącej po lewej stronie) i B (łaty stojącej po prawej stronie) uzyskując następujące wyniki. W niwelacji ze środka , odczyt łaty (A) wynosił 0524mm, łaty (B) 1258mm. Po przestawieniu niwelatora w pobliże łaty prawej (B) odczyty wynosiły: na łacie bliskiej 1024mm, a na łacie dalekiej 0300.
- podaj warunek geometryczny tego niwelatora.
- sprawdź warunek geometryczny tego niwelatora i podejmij decyzję o możliwości przeprowadzeniu tym niwelatorem pomiarów niwelacyjnych.
2.Z pomiaru kontu pionowego otrzymano: w położeniu KL: 114.55 grad, w położeniu KP 285.48 grad. Gdy oś celowa w położeniu KL była w poziomie to odczyt kręgu pionowego wynosił 100 grad, a podczas pochylania lunety do dołu odczyty na kręgu pionowym rosły. Oblicz wartość mierzonego konta pionowego.
3.Podana jest długość odcinka i kąt jego nachylenia. Obliczyć rzeczywistą długość.
4.Podane są współrzędne dwóch punktów. Zadanie polega na obliczeniu długości pomiędzy nimi.
5.Obliczyć przybliżenie prawdziwej wartości długości odcinka oraz błąd średni, jeżeli wyniki pomiarów wynoszą ...(tutaj pada najczęściej 5 wyników pomiaru długości).
6.Względem czego określane są wysokości obiektów w Polsce?
7.Czym różni się geoida od elipsoidy?
8.Podział mapy zasadniczej.
9.Wzór na sumę kątów wielokąta.
10.Podaj sposoby uwzględniania kulistości Ziemi na zaniwelowaną różnicę wysokości.
11.Co jest płaszczyzną odniesienia, od której liczy się wysokości w Polsce?
12.Podaj podstawowe osie w teodolicie, oraz jakie powinny spełniać warunki.
13.Podaj czynności prowadzące do sprawdzenia warunku libeli alidadowej w teodolicie.
14.Jak nazywamy zapis 412,132 i gdzie jest stosowany?

III KOLOKWIUM:
Z tego pytania podał Feluś.

IV KOLOKWIUM:
1.Znowu definicja niwelety .
2.Obliczenie wysokości bilansowania się robót ziemnych.
3.Obliczenia do tyczenia łuku metodą biegunowa.
4.Wymień główne punkty łuku.
5.Czym różni się kąt załomu trasy od kąta zwrotnego trasy?
6.Wzór na błąd (błąd średniej arytmetycznej).
7.Obliczyć błąd (były podane 2 temperatury).
8.Różnica pomiędzy błędem pozornym a prawdziwym.
9.Była siatka punktów i trzeba było zaprojektować warstwice co 2 i zadanie z długością aby obliczyć tak średnia.
10.Obliczyć linie wykopu zerowego.
11.Obliczyć luk poziomy.
12.Zadanie o spadku.
13.Obliczaniem średniej ważonej.

Było 13 pytań na teorii i 4 zadania w drugiej części.
Pytania z teorii:
1. Podane wspolrzędne dwoch punktow oraz ich wysokośc - wyznaczyc azymut, obliczyc spadek.
2. Jak w praktyce - w terenie wyznacza sie kąt.
3. Podana dlugośc z dwiema indeksami - gornym i dolnym; trzeba bylo wyznaczyc dlugosc projektowana.
4. Zadanie z bledow - dwa wyniki roznych grup pomiarowych, trzeba bylo obliczyc srednia wazona(ale nie trzeba bylo obliczac bledu tej sredniej).
5. Trojkat z podanymi katami i chyba trzeba bylo wyznaczyc ich wartosc, co bylo niemozliwe, bo nie podali odchylki sopuszczalnej.
6. Jak przebiega sprawdzenie warunku teodolitu (to zadanie z dwoma położeniami libeli...).
7. Stare zadanie ze sprawdzenia niwelatora. Dali dane z odczytów raz ze srodka, raz w poblizu jednej z lat. Trzeba bylo pamietac co od czego sie odejmuje...
Więcej nie pamiętam.

Zadania:
1. Obliczanie pikiet głównych punktów łuku. Podane R i Pik wierzchołka.
2. Prosta siatka do narysowania.
3. Obliczanie wysokości punktów. Dali rysunek z łatami i stanowiskami niwelatora.
4. Przestrzenne wcięcie w przód - do obliczenia wysokość punktu i jego współrzędne.

Początek formularza

Zagadnienia na egzamin z geodezji – BUD

 

1.       Układy odniesienia stosowane w geodezji:

-          układ współrzędnych geograficznych

-          układ współrzędnych prostokątnych na kuli

-          układ współrzędnych geodezyjnych elipsoidalnych

-          układy  współrzędnych geodezyjnych płaskich.

 

2.       Pomiary sytuacyjne

a)      Osnowa sytuacyjna - podział, charakterystyka

b)      Metody pomiaru szczegółów sytuacyjnych

c)      Osnowy realizacyjne - przeznaczenie, charakterystyka.

 

3.       Niwelacja.

a)      osnowa wysokościowa (niwelacyjna) - przeznaczenie, podział

b)      metody niwelacji ( szczegółowa charakterystyka niwelacji geometrycznej, trygonometrycznej            i hydrostatycznej)

 

4.       Przykładowe zadania:

  1) Nad punktem A  o znanej wysokości względem poziomu morza H_A=100,000 m ustawiono niwelator   i wycelowano na łatę ustawioną na punkcie B, z której odczytano trzy kreski:

              g = 2865

              d = 1255

              s = 2060   m_o = ± 1 mm

              i_A= 1,50 m       (wysokość ustawienia instrumentu nad punktem A)

              Oblicz na podstawie podanych odczytów: długość AB, różnicę wysokości Δh_A-B oraz wysokość punktu H_B. Ocena dokładności pomiarów.

 

           2) Przedstawić na rysunku i opisać sposób wyznaczenia dna wykopu, mając w pobliżu wykopu reper roboczy o wysokości H_R=127,400 oraz o rzędną projektowaną dna wykopu H_p = 125,000 m.

     

5.       Praca na mapie

a)      Obliczanie pól powierzchni:

              - metodą analityczną

              - metodą graficzną

              - ocena dokładności

 

6.  Mapa zasadnicza:

              - układ opracowania,

              -skale opracowania,

              - treść mapy,

              - nakładki mapy zasadniczej

             

6.       Elementy rachunku współrzędnych geodezyjnych płaskich

              - obliczenie długości ze współrzędnych

              - obliczenie azymutu ze współrzędnych

              - obliczenie powierzchni ze współrzędnych

 

7. Wyznaczenie linii o zadanym spadku.

 

8. Ocena dokładności pomiarów bezpośrednich i pośrednich.

 

9. Opisz zasadę wyznaczenia współrzędnych technologią GPS.

 

10 . Pomiary realizacyjne - metody tyczenia.

 

10.  Pomiary inwentaryzacyjno- kontrolne

              - badanie pionowości metodą rzutowania na łatę

              - badanie pionowości przez pomiar małych kątów poziomych

 

Dół formularza