LEKCJA 3

Jak: PI ustawiona pionowo, wnętrzem dłoni do przodu, przed prawym obojczykiem, wykonuje ćwierćobrót wokół osi przedramienia z energicznym zatrzymaniem do pozycji kantem dłoni do przodu.

Jaki: PI ustawiona pionowo, wnętrzem dłoni do przodu, przed prawym obojczykiem, wykonuje dwukrotnie ćwierćobrót wokół osi przedramienia do pozycji kantem dłoni do przodu.

Nazwisko/nazywać: P1 ustawiona poziomo, wnętrzem dłoni w dół, przed czołem, rysuje dwukrotnie końcem kciuka ruchem w dół pionową kreskę na środku czoła.

Się: P1 ustawiona ukośnie, kantem dłoni do przodu, dotyka prostopadle końcem kciuka klatki piersiowej u góry po lewej stronie, a następnie na dole po prawej stronie.

Mieć/mam: PB ustawioną kantem dłoni w dół a grzbietem do przodu, przed środkiem klatki piersiowej, kładzie się wnętrzem dłoni na środku klatki piersiowej.

Masz: PB ustawiona pionowo, wnętrzem dłoni do przodu przed prawą stroną klatki piersiowej, przesuwa się nieco do przodu (w stronę osoby, do której mówimy).

Ma: jak wyżej, z tym że ruch wykonuje się w stronę osoby o której mówimy, w przypadku ogólnym przed siebie, nieco w prawo.

Mamy: PB ustawioną kantem dłoni w dół, przed środkiem klatki piersiowej, kładzie się dwukrotnie krótkimi ruchami wnętrzem dłoni na środku klatki piersiowej.

Macie: PB ustawiona pionowo, wnętrzem dłoni do przodu, przed prawą stroną klatki piersiowej, przesuwa się dwukrotnie nieco do przodu, wykonując kolejne ruchy obok siebie z przemieszczeniem dłoni pomiędzy ruchami nieco w prawo.

Mają: jak wyżej, z tym że ruchy kierujemy przed siebie, nieco w prawo.

Nie mieć (wszystkie formy gramatyczne): PBz ustawiona kantem dłoni w dół a grzbietem do przodu, przed podbródkiem po lewej stronie, przesuwa się z lewej strony na prawą.

Na: PN ustawiona poziomo, grzbietem dłoni w górę, przed środkiem klatki piersiowej, uderza palcem wskazującym i środkowym pionowo ruchem z góry w otwartą lewą dłoń.

Imię: PIk ustawiona poziomo, wnętrzem dłoni w dół przed środkiem opuszczonego w dół lewego ramienia, rysuje dwukrotnie końcem kciuka na tym ramieniu ruchem w górę pionową kreskę.

Tu/tutaj: palcem wskazującym prawej ręki wskazujemy w dół przed sobą krótkim ruchem w dół z energicznym zatrzymaniem.

Tam: PZ ustawiona ukośnie, kantem dłoni w prawo a końcem palca wskazującego do przodu w górę, przed prawym obojczykiem, wykonuje ruch na odległość ok. 30 cm po łuku pionowym do przodu w górę, kończąc poziomo, końcem palca do przodu.

Napisać: znak złożony – płynne połączenie znaków na i pisać.

Zapisać: znak wykonywany prawą ręką na podstawie z otwartej lewej dłoni (LBk) – PE ustawiona poziomo, grzbietem dłoni w górę, nad otwartą lewą dłonią uderza w jej środek końcami palców a następnie unosi się, przechodzi w PBk i uderza w to samo miejsce otwartą dłonią.

Podpisać: znak wykonywany prawą ręką na podstawie z otwartej lewej dłoni (LBk) – PE ustawiona poziomo, grzbietem dłoni w górę, końcami palców kreśli duże „3” na otwartej lewej dłoni.

Co/coś: PC ustawiona pionowo, wnętrzem dłoni do przodu, przed prawym obojczykiem, wykonuje ćwierćobrót do pozycji kantem dłoni do przodu z energicznym zatrzymaniem.

Kto/ktoś: PK ustawiona pionowo, kantem dłoni do przodu, w miejscu przekazywania znaków alfabetu palcowego wykonuje dwukrotnie mały ruch wahadłowy do przodu.

I: PZ ustawiona poziomo, wnętrzem dłoni w dół, dotyka z góry końcem palca wskazującego końca małego palca LI ustawionej poziomo, wnętrzem dłoni w górę (przedramiona obu rąk są prostopadłe do siebie) i cofa się do pozycji wyjściowej.