206 | Wydział Fizyki Technicznej | Semestr 2 | Grupa 2 nr lab. |
||
---|---|---|---|---|---|
Prowadzący: dr J.Ruczkowski | przygotowanie | wykonanie | ocena |
TEMAT: Pomiar e/m metodą odchyleń w polu magnetycznym.
1. Pojęcia teoretyczne:
Na posiadajc adunek elektryczny czstk, poruszajc si w polu elektrycznym i magnetycznym, dziaa sia, zwana si Lorentza, okrelona wzorem:
, (1)
gdzie: q - adunek czstki,
v - jej prdko,
E - natenie pola elektrycznego,
B - indukcja magnetyczna.
Dziaanie obu pl prowadzi w oglnym przypadku do zmiany wektora prdkoci - w polu elektrycznym moe si zmienia kierunek i warto prdkoci, natomiast w polu magnetycznym warto prdkoci pozostaje staa, zmienia si jedynie jej kierunek.
Nabj waciwy jest to iloraz adunku czstki do jej masy (q/m). W celu okrelenia naboju waciwego elektronu (e/m) mona posuy si lamp oscyloskopow z odchylaniem magnetycznym w kierunku Y. Pole magnetyczne wytwarzane jest w wyniku przepywu prdu przez uzwojenie umieszczone na zewntrz lampy. Indukcja magnetyczna B jest wprost proporcjonalna do natenia prdu I:
. (2)
Wspczynnik proporcjonalnoci c okrelony jest empirycznie. Po wyjciu z obszaru pola magnetycznego elektrony biegn w linii prostej i w kocu uderzaj w ekran fluorescencyjny wywoujc jego wiecenie. Warunek rwnowagi siy odchylajcej w obszarze pola magnetycznego i siy bezwadnoci wyraa rwnanie:
, (3)
gdzie R jest promieniem krzywizny toru. Szukan wielko e/m mona na podstawie tego rwnania przedstawi w postaci:
. (4)
Prdko mona wyrazi poprzez napicie Ua, przyrwnujc energi kinetyczn do pracy wykonanej przez pole elektryczne na drodze midzy katod i anod:
. (5)
Obliczon z powyszego rwnania prdko wstawiamy do rwnania (4), podnosimy do kwadratu po czym otrzymujemy:
. (6)
Promie krzywizny R mona natomiast wyrazi w postaci:
, (7)
gdzie: l - odlego ekranu lampy oscyloskopowej od rodka cewki,
d - rednica cewki odchylajcej,
y - odchylenie plamki na ekranie wzgldem pooenia przy B = 0.
Wstawiajc (2) i (7) do (6) otrzymujemy ostateczne wyraenie, z ktrego mona wyliczy stosunek e/m na podstawie prostych pomiarw odchylenia i prdu:
(8)
gdzie
2. Przebieg ćwiczenia:
Połączyć obwód elektryczny wg schematu przedstawionego w skrypcie.
Odczytać położenie plamki góra/dół na ekranie dla różnych wartości prądu cewki i dla obu kierunków przepływu prądu.
Obliczyć odchylenia toru elektronów wg zależności y = (yg - yd) / 2
Dla każdego odchylenia obliczyć stosunek e/m na podstawie równania: , gdzie C = 2UA / (c2l2d2) = (8,3±0,1)*1011A3s kg-1m-2
Obliczyć wartość średnią i odchylenie standardowe.
Zaokrąglić błąd i wyniki oraz przedstawić postać ostateczną.
3. Wykonanie ćwiczenia:
I [mA] | Odchylenie |
---|---|
yg [mm] | |
25 | 125 |
30 | 129 |
35 | 131 |
40 | 134 |
45 | 135 |
50 | 138 |
55 | 140 |
60 | 143 |
65 | 145 |
70 | 147 |
75 | 149 |
80 | 152 |
85 | 154 |
90 | 157 |
95 | 159 |
100 | 161 |
105 | 164 |
110 | 166 |
115 | 169 |
120 | 171 |
125 | 174 |
130 | 176 |
135 | 179 |
140 | 182 |
145 | 185 |
150 | 187 |
155 | 190 |
160 | 194 |
Gdzie: ,
3. Obliczenia
I [mA] | yg [mm] | yg [mm] | e/m [C/kg] |
---|---|---|---|
25 | 125 | 103 | 1,6068 * 1011 |
30 | 129 | 102 | 1,6808 * 1011 |
35 | 131 | 101 | 1,5245 * 1011 |
40 | 134 | 99 | 1,5887 * 1011 |
45 | 135 | 96 | 1,5586 * 1011 |
50 | 138 | 94 | 1,6069 * 1011 |
55 | 140 | 93 | 1,5153 * 1011 |
60 | 143 | 90 | 1,6191 * 1011 |
65 | 145 | 86 | 1,7096 * 1011 |
70 | 147 | 84 | 1,6808 * 1011 |
75 | 149 | 83 | 1,6069 * 1011 |
80 | 152 | 79 | 1,7278 * 1011 |
85 | 154 | 77 | 1,7028 * 1011 |
90 | 157 | 75 | 1,7225 * 1011 |
95 | 159 | 74 | 1,6611 * 1011 |
100 | 161 | 69 | 1,7563 * 1011 |
105 | 164 | 67 | 1,7709 * 1011 |
110 | 166 | 65 | 1,7493 * 1011 |
115 | 169 | 64 | 1,7298 * 1011 |
120 | 171 | 60 | 1,7754 * 1011 |
125 | 174 | 57 | 1,8179 * 1011 |
130 | 176 | 55 | 1,7976 * 1011 |
135 | 179 | 53 | 1,8076 * 1011 |
140 | 182 | 50 | 1,8446 * 1011 |
145 | 185 | 47 | 1,8795 * 1011 |
150 | 187 | 44 | 1,8859 * 1011 |
155 | 190 | 41 | 1,9175 * 1011 |
160 | 194 | 38 | 1,9725 * 1011 |
Dla każdego odchylenia obliczamy stosunek e/m na podstawie równania:
,
gdzie C = 2UA / (c2l2d2) = (8,3±0,1)*1011A3s kg-1m-2
4 . Zestawienie wyników:
średnia e/m: | odchylenie standardowe e/m: | końcowy zapis e/m | wartość tablicowa e/m: |
---|---|---|---|
1,7220*1011 C/kg | 0,1167 *1011 C/kg | (1,72±0,11) *1011 C/kg | 1.7588*1011 C/kg |
5 . Wnioski
Na podstawie przeprowadzonego ćwiczenia i po wykonaniu niezbędnych obliczeń można wysunąć wniosek, że ćwiczenie zostało przeprowadzone poprawnie. Potwierdza to fakt, iż obliczony przez nas stosunek e/m jest równy 1,72*1011 C/kg, a jego błąd to zaledwie 0,11*1011 C/kg. Wartość, którą znaleźć można w tablicach stosunku e/m wynosi 1,76*1011 C/kg. Różnica to jedyne 0,04*1011 C/kg – liczba rzędu dalszego niż miejsca znaczące oraz mieszcząca się w odchyleniu standardowym naszych pomiarów. Różnica między otrzymaną wartością e/m, a tablicową mieści się w obliczonym odchyleniu standardowym tej wartości, czyli znajduję się w granicy dopuszczalnego błędu.