Ocena śródroczna na semestr pierwszy w klasie I
IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA:
Uczeń współpracuje w zespole i bawi się w grupie, zna i stosuje zwroty grzecznościowe, przestrzega ustalonych zasad wywiązuje się ze swoich obowiązków zna i przestrzega zasady bezpiecznej pracy i zabawy ,kończy rozpoczętą pracę, pracuje samodzielnie ,we właściwym tempie.
Chętnie wypowiada się, opowiada historyjki obrazkowe, czyta sylabami i wyrazami ,poprawnie znany tekst. Stara się pisać prawidłowo i łączyć litery. Dokonuje analizy i syntezy głoskowej i literowej wyrazów .zna pojęcie głoski i litery. Ma problemy z wymienieniem samogłosek. Nie zawsze potrafi ułożyć zdanie z rozsypanki literowej i sylabowej, przepisuje z błędami, stara się dbać o estetykę pisania. Aktywnie uczestniczy w zakresie małych form teatralnych. Przynosi na zajęcia potrzebne materiały i narzędzia. Kończy rozpoczętą pracę. Dobrze rozpoznaje i nazywa poznane rośliny i zwierzęta. Potrafi pomóc zwierzętom przetrwać zimę. Wymienia pory roku i ich cechy charakterystyczne. Dobrze zna zagrożenia ze strony zjawisk przyrodniczych. Bardzo dobrze klasyfikuje obiekty według podanej cechy. Potrafi określać kierunki i położenie przedmiotów. Poprawnie przelicza i dolicza. Bardzo dobrze stosuje liczby porządkowe .Sprawnie dodaje i odejmuje w zakresie do 10,w konkretach. Rozwiązuje i układa zadania proste z treścią. Dba o estetykę wykonywanej pracy. Utrzymuje ład i porządek wokół siebie. Wie jak bezpiecznie poruszać się po drogach i korzystać ze środków komunikacji. Przestrzega higieny osobistej. Zna ogólne zasady zdrowego odżywiania. Wie ,jak należy się ubierać ze względu na pogodę. Wie ,że choroby są zagrożeniem dla zdrowia i jak im zapobiegać.
Informatyka-potrafi prawidłowo włączyć i wyłączyć komputer, posługiwać się myszką komputerową, wie jak trzeba uruchomić i zamykać program Point, poznał znaczenie ikon programu.
Język angielski
rozumie pytanie o imię i przedstawia się,
rozpoznaje pytanie o ilość i określa ilość samodzielnie,
potrafi liczyć do 6 i nazywa wskazane liczby,
sam wskazuje i nazywa kolory, zabawki, przedmioty szkolne,
potrafi przywitać i pożegnać się,
posługuje się większością poznanego słownictwa,
rozpoznaje poznane słowa, gdy je usłyszy i zobaczy,
rozumie i wykonuje proste polecenia nauczyciela,
potrafi pracować w parze,
śpiewa większość piosenek z grupą,
potrafi napisać proste zdanie według wzoru,
chętnie bierze udział w zajęciach i dość często zgłasza się do odpowiedzi.
Religia-5
Ocena śródroczna na semestr pierwszy w klasie I
IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA :
Uczennica współpracuje w zespole i bawi się w grupie, zna i stosuje zwroty grzecznościowe, przestrzega ustalonych zasad ,wywiązuje się ze swoich obowiązków zna i przestrzega zasady bezpiecznej pracy i zabawy ,kończy rozpoczętą pracę, pracuje samodzielnie ,we właściwym tempie. Zawsze pomaga innym. Potrafi właściwie zachować się w różnych miejscach i sytuacjach.
Chętnie wypowiada się, opowiada historyjki obrazkowe, czyta wyrazami poprawnie znany tekst. Prawidłowo pisze i łączy litery. Dokonuje analizy i syntezy głoskowej i literowej wyrazów ,zna pojęcie głoski i litery. Ma problemy z wymienieniem samogłosek. Potrafi ułożyć zdanie z rozsypanki literowej i sylabowej, przepisuje bez błędów, dba o estetykę pisania. Niechętnie śpiewa piosenki. Potrzebuje zachęty ,aby się bawić i słuchać muzyki. Potrzebuje wsparcia podczas recytacji wiersza. Przynosi na zajęcia potrzebne materiały i narzędzia. Kończy rozpoczętą pracę. Dobrze rozpoznaje i nazywa poznane rośliny i zwierzęta. Potrafi pomóc zwierzętom przetrwać zimę. Wymienia pory roku i ich cechy charakterystyczne. Dobrze zna zagrożenia ze strony zjawisk przyrodniczych. Bardzo dobrze klasyfikuje obiekty według podanej cechy. Potrafi określać kierunki i położenie przedmiotów. Poprawnie przelicza i dolicza. Bardzo dobrze stosuje liczby porządkowe .Dobrze dodaje i odejmuje w zakresie do 10,w konkretach. Rozwiązuje i układa zadania proste z treścią. Dba o estetykę wykonywanej pracy. Utrzymuje ład i porządek wokół siebie. Wie jak bezpiecznie poruszać się po drogach i korzystać ze środków komunikacji. Przestrzega higieny osobistej. Zna ogólne zasady zdrowego odżywiania. Wie ,jak należy się ubierać ze względu na pogodę. Wie ,że choroby są zagrożeniem dla zdrowia i jak im zapobiegać.
Informatyka -potrafi prawidłowo włączyć i wyłączyć komputer, posługiwać się myszką komputerową, wie jak trzeba uruchomić i zamykać program Point, poznał znaczenie ikon programu.
Język angielski
potrafi przywitać i pożegnać się,
rozumie pytanie o imię i przedstawia się,
potrafi liczyć do 6 i nazywa wskazane liczby,
rozpoznaje pytanie o ilość i określa ilość samodzielnie,
sama wskazuje i nazywa zabawki, przedmioty szkolne, kolory,
posługuje się słownictwem poznanym na lekcjach,
rozumie i wykonuje proste polecenia nauczyciela,
potrafi pracować w parze,
potrafi przeczytać ze zrozumienie proste zdania,
chętnie bierze udział w zajęciach i dość często zgłasza się do odpowiedzi.
Religia-nie uczęszcza
Ocena śródroczna na semestr pierwszy w klasie I
IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA :
Uczennica współpracuje w zespole i bawi się w grupie. Zna i stosuje zwroty grzecznościowe. Przestrzega ustalonych zasad. Wywiązuje się ze swoich obowiązków. Pomaga innym. Zawsze kończy rozpoczętą pracę. Pracuje samodzielnie ,w szybkim tempie.
Wypowiada się pełnymi zdaniami. Bardzo dobrze czyta .Prawidłowo pisze i łączy litery Bardzo dobrze dokonuje analizy i syntezy głoskowej i sylabowej. Zna pojęcia głoski i litery Potrafi wymienić samogłoski. Układa wyrazy z rozsypanki literowej i sylabowej. Przepisuje bezbłędnie. Dba o estetykę pisma. Bardzo ładnie recytuje wiersze. W zakresie edukacji plastycznej pracuje twórczo i z zaangażowaniem, kończy rozpoczętą pracę. Dba o estetykę wykonywanej pracy. Wymienia pory roku i ich cechy charakterystyczne. Dokonuje obserwacji Rozpoznaje i nazywa poznane rośliny i zwierzęta. Zna zagrożenia ze strony zjawisk przyrodniczych. W zakresie czynności umysłowych i liczenia ,potrafi bardzo dobrze klasyfikować obiekty według podanej cechy, określić kierunki i położenie przedmiotów poprawnie przelicza i dolicza, dodaje i odejmuje w zakresie do 10.Bardzo dobrze rozwiązuje i układa zadania proste z treścią. Pracuje wytrwale ,dba o estetykę wykonywanej pracy. Utrzymuje ład i porządek wokół siebie. Bezpiecznie posługuje się narzędziami .Wie jak należy się bezpiecznie poruszać po drodze. Aktywnie uczestniczy w zajęciach WF. Potrafi cieszyć się ze zwycięstwa i pogodzić się z poniesioną porażką. Przestrzega higieny osobistej, wie że choroby są zagrożeniem dla zdrowia i wie jak im zapobiegać.
Informatyka -potrafi prawidłowo włączyć i wyłączyć komputer, posługiwać się myszką komputerową, wie jak trzeba uruchomić i zamykać program Point, poznał znaczenie ikon programu.
Język angielski
potrafi przywitać i pożegnać się,
potrafi liczyć do 6 i nazywa wskazane liczby,
rozumie pytanie o imię i przedstawia się,
rozpoznaje pytanie o ilość i określa ilość samodzielnie,
sama wskazuje i nazywa zabawki, przedmioty szkolne, kolory,
posługuje się słownictwem poznanym na lekcjach,
rozumie i wykonuje proste polecenia nauczyciela,
potrafi pracować w parze,
potrafi przeczytać ze zrozumienie proste zdania,
chętnie bierze udział w zajęciach często zgłasza się do odpowiedzi
Religia-5
Ocena śródroczna na semestr pierwszy w klasie I
IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA :
Uczennica współpracuje w zespole i bawi się w grupie. Zna i stosuje zwroty grzecznościowe. Przestrzega ustalonych zasad. Wywiązuje się ze swoich obowiązków. Pomaga innym. Zawsze kończy rozpoczętą pracę. Pracuje samodzielnie ,w szybkim tempie.
Wypowiada się pełnymi zdaniami. Bardzo dobrze czyta .Prawidłowo pisze i łączy litery Bardzo dobrze dokonuje analizy i syntezy głoskowej i sylabowej. Zna pojęcia głoski i litery Potrafi wymienić samogłoski. Układa wyrazy z rozsypanki literowej i sylabowej. Przepisuje bezbłędnie. Dba o estetykę pisma. Bardzo ładnie recytuje wiersze. W zakresie edukacji plastycznej pracuje twórczo i z zaangażowaniem, kończy rozpoczętą pracę. Dba o estetykę wykonywanej pracy. Wymienia pory roku i ich cechy charakterystyczne. Dokonuje obserwacji Rozpoznaje i nazywa poznane rośliny i zwierzęta. Zna zagrożenia ze strony zjawisk przyrodniczych. W zakresie czynności umysłowych i liczenia ,potrafi bardzo dobrze klasyfikować obiekty według podanej cechy, określić kierunki i położenie przedmiotów poprawnie przelicza i dolicza, dodaje i odejmuje w zakresie do 10.Bardzo dobrze rozwiązuje i układa zadania proste z treścią. Pracuje wytrwale ,dba o estetykę wykonywanej pracy. Utrzymuje ład i porządek wokół siebie. Bezpiecznie posługuje się narzędziami .Wie jak należy się bezpiecznie poruszać po drodze. Aktywnie uczestniczy w zajęciach WF. Potrafi cieszyć się ze zwycięstwa i pogodzić się z poniesioną porażką. Przestrzega higieny osobistej, wie że choroby są zagrożeniem dla zdrowia i wie jak im zapobiegać.
Informatyka -potrafi prawidłowo włączyć i wyłączyć komputer, posługiwać się myszką komputerową, wie jak trzeba uruchomić i zamykać program Point, poznał znaczenie ikon programu.
Język angielski
potrafi przywitać i pożegnać się,
rozumie pytanie o imię i przedstawia się,
potrafi liczyć do 6 i nazywa wskazane liczby,
rozpoznaje pytanie o ilość i określa ilość samodzielnie,
sama wskazuje i nazywa zabawki, przedmioty szkolne, kolory,
posługuje się słownictwem poznanym na lekcjach,
rozumie i wykonuje proste polecenia nauczyciela,
potrafi pracować w parze,
potrafi przeczytać ze zrozumienie proste zdania,
chętnie bierze udział w zajęciach i dość często zgłasza się do odpowiedzi.
Religia-5
Ocena śródroczna na semestr pierwszy w klasie I
IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA :
Uczeń współpracuje w zespole i bawi się w grupie. Zna i stosuje zwroty grzecznościowe. Przestrzega ustalonych reguł. Zna i przestrzega zasad bezpiecznej pracy i zabawy. Często wywiązuje się ze swoich obowiązków.
Pracuje samodzielnie i we właściwym tempie.
Bardzo dobrze opowiada historyjki obrazkowe. Dobrze czyta wyrazami. Aktywnie uczestniczy w zajęciach z małych form teatralnych. Dobrze pisze i łączy litery. Dokonuje analizy i syntezy głoskowej i sylabowej wyrazów. Zna pojęcie głoski i litery. Wymienia samogłoski. Czasami układa wyrazy z rozsypanek literowych i sylabowych. Zawsze przynosi na zajęcia potrzebne materiały i narzędzia. Rozpoznaje i nazywa poznane rośliny i zwierzęta. Wymienia pory roku i ich cechy charakterystyczne. Zna zagrożenia ze strony zjawisk przyrodniczych. Klasyfikuje obiekty według podanej cechy, określa kierunki i położenie przedmiotów. Poprawnie przelicza i dolicza z pomocą liczmanów. Sprawnie dodaje i odejmuje w zakresie do 10.Utrzymuje porządek i ład wokół siebie .Zawsze uczestniczy w zajęciach WF i poprawnie wykonuje ćwiczenia. Przestrzega zasad higieny osobistej.
Informatyka -potrafi prawidłowo włączyć i wyłączyć komputer, posługiwać się myszką komputerową, wie jak trzeba uruchomić i zamykać program Point, poznał znaczenie ikon programu.
Język angielski
rozumie pytanie o imię i przedstawia się,
rozpoznaje pytanie o ilość i określa ilość samodzielnie,
potrafi liczyć do 6 i nazywa wskazane liczby,
sam wskazuje i nazywa kolory, zabawki, przedmioty szkolne,
potrafi przywitać i pożegnać się,
posługuje się większością poznanego słownictwa,
rozpoznaje poznane słowa, gdy je usłyszy i zobaczy,
rozumie i wykonuje proste polecenia nauczyciela,
potrafi pracować w parze,
śpiewa większość piosenek z grupą,
potrafi napisać proste zdanie według wzoru,
chętnie bierze udział w zajęciach i dość często zgłasza się do odpowiedzi.
Religia-5
Ocena śródroczna na semestr pierwszy w klasie I
IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA :
Uczennica współpracuje w zespole i bawi się w grupie, przestrzega ustalonych zasad, nie zawsze wywiązuje się ze swoich obowiązków, pracuje samodzielnie w wolnym tempie.
Wypowiada się niepełnymi zdaniami, używając miernego słownictwa. Potrafi czytać wcześniej przygotowany tekst. Pisze często nieprawidłowo litery, czasami przepisuje z błędami, dobrze dokonuje analizy głoskowej i sylabowej wyrazów. Potrzebuje wsparcia podczas recytacji z pamięci wierszy. Czasami przynosi na zajęcia potrzebne materiały i narzędzia. Pracuje z zaangażowaniem i kończy rozpoczęto pracę. Potrafi pomóc zwierzętom przetrwać zimę. Wymienia dni tygodnia, podejmuje próby wnioskowania. Dobrze przelicza i dolicza, porównuje liczby. Czasami dodaje i odejmuje w zakresie do 10.Czasami rozwiązuje i układa proste zadania z treścią. Zna ogólne zasady działania urządzeń technicznych. Bezpiecznie posługuje się narzędziami i urządzeniami technicznymi. Wie jak należy się bezpiecznie poruszać po drogach i korzystać ze środków komunikacji .W zakresie sprawności fizycznej aktywnie uczestniczy w zajęciach, często wykonuje poprawnie ćwiczenia, współpracuje w zespole. Zna ogólne zasady zdrowego odżywiania.
Informatyka -potrafi prawidłowo włączyć i wyłączyć komputer, posługiwać się myszką komputerową, wie jak trzeba uruchomić i zamykać program Point, poznał znaczenie ikon programu.
Język angielski
rozumie pytanie o imię i przedstawia się,
rozpoznaje pytanie o ilość i stara się określić ilość samodzielnie,
potrafi liczyć do 6,
przy pomocy nauczyciela nazywa kolory, przedmioty szkolne, zabawki,
stara się posługiwać się słownictwem poznanym na lekcjach
rozumie i wykonuje proste polecenia nauczyciela
stara się pracować w parze,
podejmuje próby czytania prostych wyrazów,
próbuje śpiewać poznane piosenki razem z klasą,
dość rzadko zgłasza się do odpowiedzi, nie jest pewna poprawności swoich odpowiedzi.
Religia-4
Ocena śródroczna na semestr pierwszy w klasie I
IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA :
Uczeń współpracuje w zespole i bawi się w grupie, czasami przestrzega ustalonych zasad, nie zawsze wywiązuje się ze swoich obowiązków, pracuje samodzielnie w wolnym tempie.
Wypowiada się pełnymi zdaniami, używając bogatego słownictwa. Potrafi czytać wcześniej przygotowany tekst. Pisze często nieprawidłowo litery, przepisuje z błędami, dobrze dokonuje analizy głoskowej i sylabowej wyrazów. Potrzebuje wsparcia podczas recytacji z pamięci wierszy. Czasami przynosi na zajęcia potrzebne materiały i narzędzia. Pracuje z zaangażowaniem i kończy rozpoczęto pracę. Potrafi pomóc zwierzętom przetrwać zimę. Wymienia dni tygodnia, podejmuje próby wnioskowania. Dobrze przelicza i dolicza, porównuje liczby. Dodaje i odejmuje w zakresie do 10 przy użyciu liczmanów.Czasami rozwiązuje i układa proste zadania z treścią. Zna ogólne zasady działania urządzeń technicznych. Bezpiecznie posługuje się narzędziami i urządzeniami technicznymi. Wie jak należy się bezpiecznie poruszać po drogach i korzystać ze środków komunikacji .W zakresie sprawności fizycznej aktywnie uczestniczy w zajęciach, często wykonuje poprawnie ćwiczenia, współpracuje w zespole. Zna ogólne zasady zdrowego odżywiania.
Informatyka -potrafi prawidłowo włączyć i wyłączyć komputer, posługiwać się myszką komputerową, wie jak trzeba uruchomić i zamykać program Point, poznał znaczenie ikon programu.
Język angielski
potrafi przywitać i pożegnać się
rozumie pytanie o imię i przedstawia się,
rozpoznaje pytanie o ilość i określa ilość samodzielnie,
rozpoznaje większość poznanego słownictwa: liczby do 6,kolory, przedmioty szkolne, zabawki,
stara się posługiwać się słownictwem poznanym na lekcjach, jednak czasami potrzebuje pomocy nauczyciela lub kolegi,
rozumie i stara się wykonywać proste polecenia nauczyciela,
stara się pracować w parze,
podejmuje próby czytania wyrazów,
dość rzadko zgłasza się do odpowiedzi na zajęciach.
Religia-3