Present Simple
Czas Present Simple jest bardzo prosty w tworzeniu. Potrzeba tylko czasownika w podstawowej formie i osoby wykonującej czynność.
Czas Present Simple składa się z następujących elementów:
podmiot | + | czasownik w formie podstawowej * |
---|
Oto przykład:
I go to the cinema once a week. | Chodzę do kina raz w tygodniu. |
---|
* Żeby jednak nie było tak łatwo, jest jedna mała rzecz, o której zawsze trzeba pamiętać w tym czasie:
w trzeciej osobie liczby pojedynczej do czasownika musimy dodać końcówkę -s
writes | pisze |
---|---|
reads | czyta |
sits | siedzi |
swims | pływa |
makes | robi |
takes | zabiera |
Czasami jednak trzeba dodać -es zamiast -s
does | robi |
---|---|
goes | chodzi |
watches | ogląda |
washes | myje |
W dwóch ostatnich przykładach byłoby trudno wymówić czasownik, który kończy się na 'syczącą" spółgłoskę, gdybyśmy dodali do niego tylko -s. Końcówka -es ułatwia wymowę.
Jeśli czasownik kończy się na literkę -y, a przed nią jest spółgłoska, to w trzeciej osobie zamiast -y wstawiamy -ies
study » studies | studiuje |
---|
I na koniec bardzo ważny wyjątek:
I have » he/she/it has | mieć, ma |
---|---|
W Present Simple bardzo często używamy słówek określających częstotliwość wykonywania czynności:
always | zawsze |
---|---|
never | nigdy |
often | często |
rarely | rzadko |
seldom | rzadko |
usually | zwykle |
every day | codziennie |
every week | co tydzień |
every month | co miesiąc |
twice a month | dwa razy w miesiącu |
seven times a year | siedem razy w roku |
three times a day | trzy razy dziennie |
sometimes | czasami |
on Mondays/Tuesdays... | w poniedziałki/wtorki... |
Kilka przykładowych zdań:
He drinks milk twice a day | On pije mleko dwa razy dziennie. |
---|---|
We go to work six times a week. | Chodzimy do pracy przez sześć dni w tygodniu. |
I never smoke, but Alice smokes from time to time. | Ja nigdy nie palę, ale Alicja pali od czasu do czasu. |
She likes him very much. | Ona go bardzo lubi. |
I always feel great in spring. | Zawsze na wiosnę czuję się świetnie. |
They always go swimming at weekends.* | Oni zawsze chodzą popływać w weekendy. |
* Uwaga:
Zdanie They always go swimming at weekends jest wyrażone w czasie Present Simple. Świadczy o tym forma głównego czasownika (czyli tego, który jest najbliżej podmiotu) - go. Forma swimming nie świadczy o czasie Present Continuous, ponieważ końcówka -ing została dodana do innego czasownika. Mówimy go swimming, go jogging, go skiing, itp. Czasownikiem głównym, czyli tym, którego użyjemy w różnych czasach jest go, natomiast forma swimming jest niezmienna. A więc np.:
We are going swimming. | Idziemy popływać. PRESENT CONTINUOUS |
---|---|
We go swimming. | Chodzimy popływać. PRESENT SIMPLE |
We went swimming yesterday. | Poszliśmy popływać wczoraj. PAST SIMPLE |
We will go swimming. | Pójdziemy popływać. FUTURE SIMPLE |
Pytania
Przy tworzeniu pytań pojawia się dodatkowe słówko (operator), którego musimy użyć. Słowo to nie ma tutaj swojego znaczenia, pełni rolę wyłączne pomocniczą. To słówko to do. W trzeciej osobie pojawia się końcówka -s i otrzymujemy does.
Uwaga: w trzeciej osobie nie dodajemy końcówki -s do czasownika głównego - otrzymuje ją operator.
Aby utworzyć pytanie ogólne, zaczynamy od operatora:
Do you like apples? | Lubisz jabłka? |
---|---|
Does she smoke? | Czy ona pali? |
Do we always have to be late? | Czy my zawsze musimy się spóźniać? |
Możemy także sprecyzować nasze pytania (pytania szczegółowe), zaczynając pytanie od słówka pytającego:
How do you get to work? | Jak się dostajesz do pracy? |
---|---|
How often does she go out in the evening? | Jak często ona wychodzi wieczorami? |
What do you usually have for breakfast? | Co zwykle jecie rano na śniadanie? |
I dalsze przykłady:
What do you want for Christmas? | Co chcesz pod choinkę? |
---|---|
Where does she work? | Gdzie ona pracuje? |
What time does he leave? | O której on wyjeżdża? |
How much do you earn? | Ile zarabiasz? |
What does it mean? | Co to znaczy? |
Where do you live? | Gdzie mieszkasz? |
When do you usually go on holiday? | Kiedy zwykle wyjeżdżacie na wakacje? |
Przeczenia
Tutaj także używamy operatora do/does, do którego dodajemy słówko not i przeczenie gotowe:
I don't like milk. | Nie lubię mleka. |
---|---|
He doesn't smoke. | On nie pali. |
W języku potocznym najczęściej łączymy operator i not:
do not | » | don't |
---|---|---|
does not | » | doesn't |
I przykłady:
Mike doesn't read books very often. | Mike nie czyta książek za często. |
---|---|
I don't go to work on Sundays. | Nie chodzę do pracy w niedziele. |
We don't usually sing in the middle of the street. | Zwykle nie śpiewamy na środku ulicy. |
Czasu Present Simple używamy w następujących sytuacjach:
1. Mówiąc o czynnościach typowych, rutynowych, powtarzających się. Opisujemy cechy i stany ludzi i przedmiotów.
Kilka przykładów:
John never drinks alcohol. | John nigdy nie pije alkoholu. |
---|---|
I always wake up before 8 o'clock. | Zawsze budzę się przed ósmą. |
I love you. | Kocham cię. |
She doesn't remember him. | Ona go nie pamięta. |
Do you know my name? | Wiesz jak ja się nazywam? |
They seldom go to work by bus. | Oni rzadko jeżdżą do pracy autobusem. |
2. Opisujemy rzeczy, które zawsze są prawdziwe; zjawiska:
Water boils at 100°C. | Woda gotuje się przy 100 stopniach. |
---|---|
Earth goes around the Sun. | Ziemia krąży wokół Słońca. |
The Vistula river flows through Warsaw. | Wisła przepływa przez Warszawę. |
3. Czynności dziejące się przez dłuższy czas:
Tom lives in New York. | Tom mieszka w Nowym Jorku. |
---|---|
I work in a bank. | Pracuję w banku. |
4. Opisywanie, streszczanie filmów, książek, itp.
John meets Kate and they fall in love. They live together and plan their future. They want to have three children. | John spotyka Kate, zakochują się w sobie. Mieszkają razem i planują swoją przyszłość. Chcą mieć trójkę dzieci. |
---|---|
Joe Bill comes to the town. He knows that money is here. He raids the bank, kills the Sheriff and leaves Texas. | Joe Bill przybywa do miasta. Wie, że pieniądze są tutaj. Napada na bank, zabija szeryfa i opuszcza Teksas. |
Tak, tak to czas teraźniejszy... Jednak to właśnie takich form czasownika używa się, gdy mówimy o rozkładach jazdy autobusów, pociągów, samolotów, o planach zajęć, grafikach itp.
What time does the plane land? | O której ląduje samolot? (pytamy o samolot, który wyląduje np. za 4 godziny) |
---|---|
What time do you finish tomorrow? | O której jutro kończysz? (lekcje, zajęcia - one zależą od planu) |
We leave at 7 in the morning and arrive at the hotel at 9 in the evening. | Wyjeżdżamy o 7 rano i przyjeżdżamy do hotelu o 9 wieczorem. (harmonogram wycieczki) |
The conference finishes at 2.30 so we should be able to catch our train. | Konferencja kończy się o 2.30, więc powinniśmy dać radę złapać pociąg. |
Which platform does the 4.15 train leave from? | Z którego peronu odjeżdża pociąg o 4.15? |
The play doesn't start until 10, so we have plenty of time. | Przedstawienie nie zacznie się przed 10, więc mamy sporo czasu. |
Present Continuous
Present Continuous to jeden z pierwszych czasów, jakie poznajemy zaczynając naukę angielskiego. Czas ten najczęściej opisuje czynność, która jest w tej chwili wykonywana.
Czas Present Continuous składa się z następujących elementów:
podmiot | + | to be (am/is/are) | + | czasownik z końcówką -ing |
---|
Oto przykłady:
Tom is writing a letter. | Tomek pisze list. (w tej chwili) |
---|---|
We are waiting for a taxi. | Czekamy na taksówkę. |
I am getting ready. | Przygotowuję się. |
Najpierw mamy osobę, która wykonuje czynność (Tom), następnie trzecią formę czasownika być (is). Następnie dodajemy do czasownika głównego pisać (write) końcówkę -ing i dopełnienie - w tym wypadku słowo list (a letter). Pierwsze zdanie w Present Continuous gotowe!
Oto formy czasownika to be dla wszystkich osób:
liczba pojedyncza | liczba mnoga | ||
---|---|---|---|
1 osoba | I am | we are | |
2 osoba | you are | you are | |
3 osoba | he is she is it is |
they are |
Tworzenie właściwej formy czasownika głównego jest bardzo proste, do podstawowej formy dodajemy końcówkę -ing
write | » | writing | pisać |
---|---|---|---|
read | » | reading | czytać |
sit | » | sitting | siedzieć |
look | » | looking | patrzeć |
do | » | doing | robić |
take | » | taking | zabierać |
eat | » | eating | jeść |
Zwróćmy uwagę, że niektóre czasowniki po dodaniu końcówki wyglądają nieco inaczej. Zapamiętajmy zasady pisowni czasowników z końcówką -ing:
Zmiany | bezokolicznik | po dodaniu końcówki -ing |
---|---|---|
-e na końcu czasownika znika | make | making |
w czasowniku jednosylabowym, gdzie na końcu jest spółgłoska + samogłoska + spółgłoska podwajamy ostatnią spółgłoskę * | swim | swimming |
w czasownikach dwusylabowych, gdzie na końcu jest spółgłoska + samogłoska + spółgłoska, a akcent pada na drugą sylabę, podwajamy ostatnią spółgłoskę | refer** | referring |
czasowniki kończące się na -ie zmieniają pisownię z -ie na -y | die | dying |
* podwajanie nie dotyczy spółgłosek w i x.
** Dla porównania: czasownik happen też ma dwie sylaby, a na końcu spółgłoskę + samogłoskę + spółgłoskę (p + e + n ), ale ponieważ akcentujemy w nim pierwszą sylabę, nie podwoimy ostatniej spółgłoski przed dodaniem końcówki -ing. W tym przypadku otrzymujemy formę happening.
Oto więcej przykładów zdań w czasie Present Continuous:
You are reading a book. | Ty czytasz książkę. |
---|---|
Mary is having breakfast. | Mary je śniadanie. |
They are running. | Oni biegną. |
I am taking my bag. | Zabieram swoją torbę. |
We are waiting for my uncle. | Czekamy na mojego wujka. |
He is looking at the stars. | On patrzy w gwiazdy. |
We are doing our homework. | Robimy (odrabiamy) zadanie domowe. |
Pytania
Tworzenie pytań jest banalnie proste - wystarczy tylko zamienić ze sobą miejscami czasownik pomocniczy z podmiotem zdania:
Is Tom writing a letter? | Czy Tomek pisze list? (w tej chwili) |
---|
I dalsze przykłady pytań ogólnych:
Are you reading a book? | Czytasz/Czytacie książkę? |
---|---|
Is Mary having breakfast? | Czy Mary je śniadanie? |
Are they running? | Czy oni biegną? |
Am I taking my bag? | Czy zabieram swoją torbę? |
Are we waiting for my uncle? | Czy czekamy na mojego wujka? |
Is he looking at the stars? | Czy on patrzy w gwiazdy? |
Are we doing our homework? | Czy robimy (odrabiamy) nasze zadanie domowe? |
oraz szczegółowych:
Where are you going? | Gdzie idziesz/idziecie? |
---|---|
Who is she talking to? | Z kim ona rozmawia? |
Why are they laughing? | Dlaczego oni/one się śmieją? |
What is he doing? | Co on robi? |
Przeczenia
Tutaj potrzebne nam będzie dodatkowe słowo: not (czyli nie):
Tom is not writing a letter. | Tomek nie pisze listu. |
---|
W języku potocznym najczęściej łączymy dwa słówka:
is not | » | isn't |
---|---|---|
are not | » | aren't |
Czyli nasze zdanie będzie brzmiało:
Tom isn't writing a letter. | Tomek nie pisze listu. |
---|
I przykłady:
You aren't reading a book. | Ty nie czytasz książki. |
---|---|
Mary isn't having breakfast. | Mary nie je śniadania. |
They aren't running. | Oni nie biegną. |
I am not taking my bag. | Nie zabieram swojej torby. |
We aren't waiting for my uncle. | Nie czekamy na mojego wujka. |
He isn't looking at the stars. | On nie patrzy w gwiazdy. |
We aren't doing our homework. | Nie odrabiamy zadania domowego. |
Czasu Present Continuous używamy w następujących sytuacjach:
1. Opisując czynności, które dzieją się w momencie mówienia o nich. Możemy dodatkowo użyć słówek mówiących, że czynność jest wykonywana w tej chwili:
now | teraz |
---|---|
at the moment | w tej chwili |
Kilka przykładów:
Mary is reading an interesting book. | Marysia czyta (w tej chwili) interesującą książkę. |
---|---|
What is John doing? He's repairing his car at the moment. | Co robi John? W tej chwili naprawia swój samochód. |
We are waiting for the doctor. | Czekamy na lekarza. |
Look at them. They are kissing again. | Popatrz na nich. Znowu się całują. |
I'm drinking hot coffee now. | Piję teraz gorącą kawę. |
Why are you helping him? | Dlaczego mu pomagasz? (teraz, w tym momencie) |
He's showing his sister his new book. | On pokazuje swojej siostrze swoją nową książkę. |
2. Używamy go także do opisu czynności, które nie muszą trwać dokładnie w chwili mówienia o nich, ale trwają dłuższy czas (włączając w to chwilę obecną).
Czynność opisana w tym czasie będzie zazwyczaj mieć charakter tymczasowy.
This month Tom is studying hard for his exams. | W tym miesiącu Tomek uczy się pilnie do egzaminów. (ale nie musi się uczyć akurat w tej chwili) |
---|---|
He is building a new house. | On buduje nowy dom. |
I'm taking driving lessons. | Biorę lekcje jazdy samochodem. |
At present I am working as a waitress. | Obecnie pracuję jako kelnerka. (ale to tylko tymczasowe zajęcie) |
Today we are staying at a hotel. | Dziś zatrzymujemy się w hotelu. (wyjątkowo) |
More and more people are giving up smoking these days. | Obecnie coraz więcej ludzi rzuca palenie. |
tutaj często używamy również słówek takich jak:
at present | obecnie |
---|---|
nowadays | w obecnych czasach |
today | dziś |
tonight | dziś wieczorem/ w nocy |
these days | w tych dniach, aktualnie |
3. Jeśli coś zaplanowaliśmy, to także możemy wyrazić to w Present Continuous:
On Friday we are having an important meeting. | W piątek mamy ważne spotkanie. |
---|---|
I'm having a date with Sue next week. | W przyszłym tygodniu mam randkę z Sue. |
Sorry, we are working this evening. | Przykro nam, wieczorem pracujemy. (nie możemy wyjść) |
4. Jeśli opisujemy czynność powtarzającą się lecz nie jest to "stała" cecha człowieka czy rzeczy.
Why are you being so naughty today?! | Dlaczego dzisiaj jesteś taki niegrzeczny?! (wyjątkowo dziś jest taki) |
---|---|
She's making the same spelling mistake again. | Ona robi wciąż ten sam błąd w pisowni. |
Często, by podkreślić irytację, używamy czasu Present Continuous wraz z przysłówkiem:
always | zawsze |
---|
My neighbours are always arguing so loud at night. | Moi sąsiedzi zawsze w nocy tak głośno się kłócą. |
---|---|
You are always biting your fingernails! That's gross! | Cały czas obgryzasz paznokcie! To obrzydliwe! |
Uwagi
Niektóre czasowniki nie są zwykle używane w czasie Present Continuous. Są to wyrazy oznaczające "stan" a nie czynność. Oto ich lista:
be, believe, want, cost, own, know, hear, need, see, smell (w znaczeniu wąchać), taste (w znaczeniu próbować jak smakuje), think (w znaczeniu uważać, mieć opinię), guess, understand, mean, desire, last, belong, prefer, suppose |
---|
Od wielu zasad są wyjątki, więc i w tym przypadku możemy się z nimi spotkać. Jest nim podany wyżej przykład Why are you being naughty? (patrz punkt 4). Tutaj Present Continuous użyty jest w wyjątkowym kontekście i dlatego czasownik be ma formę continuous.
Nie użyjemy jej w innym pytaniu z tym czasownikiem, np. Czy jesteś inżynierem? Wtedy powiemy Are you an engineer? , a nie Are you being an engineer?
Tego czasu używamy, gdy chcemy powiedzieć o czymś, co jest już ustalone w przyszłości. Zostały już podjęte jakieś kroki w danym celu.
We are leaving on a trip to Italy tomorrow. | Wyjeżdżamy jutro na wycieczkę do Włoch. (bilety kupione, wszystko spakowane, zbiórka o 8 rano) |
---|---|
I can't see you on Tuesday afternoon. I'm seeing a customer. | Nie mogę się z tobą zobaczyć we wtorek popołudniu. Mam spotkanie (widzę się) z klientem. |
The President is having lunch with his advisory board and then he is meeting the managers. | Prezes najpierw ma lunch ze swoimi doradcami, a potem spotyka się z managerami. (informuje sekretarka o harmonogramie dnia prezesa jakiejś firmy) |
I'm playing tennis tomorrow morning so I can't meet you. | Gram jutro rano w tenisa, więc nie mogę się z tobą spotkać. |
Are you doing anything at the weekend? | Robisz coś w weekend? (masz już jakieś plany?) |
Past Simple
Czas Past Simple (przeszły prosty), jak sama nazwa wskazuje, opisuje wydarzenia z przeszłości i jest prosty w tworzeniu.
Zdanie w Past Simple składa się z następujących elementów:
podmiot + II forma czasownika
Oto przykłady:
Yesterday I worked very hard. | Wczoraj pracowałem bardzo ciężko. |
---|---|
She was very tired after work. | Była bardzo zmęczona po pracy. |
We were at home all day yesterday. | Wczoraj cały dzień byliśmy w domu. |
I could swim when I was 5 years old. | Umiałem pływać jak miałem 5 lat. |
Jak tworzymy drugą formę czasownika? Czasownikom regularnym dodajemy -ed lub -d, natomiast formy czasowników nieregularnych trzeba szukać w tabelce.
Dodając końcówkę czasu przeszłego do czasowników regularnych należy pamiętać o kilku zasadach pisowni:
Zasada pisowni | bezokolicznik | forma Simple Past |
---|---|---|
Jeżeli czasownik kończy się na literę -y po spółgłosce (np. -dy, -ry), przed dodaniem końcówki y zamieniamy na i. | study | studied |
Jeżeli czasownik składa się z jednej sylaby, a na końcu ma spółgłoskę +samogłoskę + spółgłoskę, podwajamy ostatnią spółgłoskę. * | stop | stopped |
Jeżeli czasownik ma dwie sylaby i druga sylaba jest akcentowana, a na końcu jest spółgłoska + samogłoska + spółgłoska, podwajamy ostatnią spółgłoskę. | prefer** | preferred |
* zgodnie z podpowiedzią uważnego forumowicza :), zasadzie tej nie podlegają czasowniki zakończone na w lub x, czyli czasownik tow (holować) w Simple Past ma formę towed, a tax (opodatkować) - taxed.
** Dla porównania: czasownik happen też ma dwie sylaby, a na końcu spółgłoskę + samogłoskę + spółgłoskę (p + e + n ), ale ponieważ akcentujemy w nim pierwszą sylabę, nie podwoimy ostatniej spółgłoski przed dodaniem końcówki czasu przeszłego. W tym przypadku dodajemy tylko -ed i otrzymujemy formę happened.
Kilka przykładowych zdań w czasie Past Simple:
She spoke to Mary two days ago. | Ona rozmawiała z Mary dwa dni temu. |
---|---|
We went to the station and bought the tickets. | Poszliśmy na stację i kupiliśmy bilety. |
I visited Spain last year. | Odwiedziłem Hiszpanię w zeszłym roku. |
They were very happy when they heard the news. | Oni byli bardzo szczęśliwi, kiedy usłyszeli tę wiadomość. |
I wanted to buy this book but it cost too much. | Chciałam kupić tę książkę, ale za dużo kosztowała. |
We spent our holidays there - we had a great time. | Spędziliśmy tam wakacje - wspaniale się bawiliśmy. |
They tried the soup but it was too hot to eat. | Spróbowali zupy, ale była za gorąca do jedzenia. |
Pytania
W tym czasie także pojawia się pomocniczy operator, za pomocą którego tworzymy pytania i przeczenia - tym razem jest to słówko did. Dobra wiadomość: Operator jest identyczny we wszystkich osobach :) Pytanie tworzymy wstawiając did przed podmiot zdania a czasownik... wraca do pierwszej formy!
Did you see that? | Widziałeś to? |
---|---|
Did he speak to Molly yesterday? | Czy on rozmawiał z Molly wczoraj? |
When did you buy this car? | Kiedy kupiliście ten samochód? |
Uwaga: w pytaniach o podmiot nie używamy operatora, a czasownik występuje w II formie. Pytanie takie ma taki szyk, jak analogiczne pytanie w języku polskim:
Who told you about it? | Kto powiedział ci o tym? |
---|---|
What happened? | Co się stało? |
How many people came to the party? | Ile ludzi przyszło na imprezę? |
Who tidied my room? | Kto posprzątał mój pokój? (pewnikiem krasnoludki ...) |
Czasownik to be ( w czasie przeszłym was w 1 i 3 os. l.poj. i were dla pozostałych osób) rządzi się swoimi prawami i tworzy pytanie przez zmianę szyku, czyli występuje przed podmiotem. Pytanie w tym przypadku obywa się bez operatora.
Was she hungry? | Czy ona była głodna? |
---|---|
Were you at school yesterday? | Byłeś wczoraj w szkole? |
Why was she upset? | Dlaczego była zdenerwowana? |
Where were these documents? | Gdzie były te dokumenty? |
Przeczenia
Tutaj także używamy operatora did w połączeniu z not.
Oba słówka najczęściej łączymy:
did not | » | didn't |
---|
He didn't take her to the restaurant last weekend. | On nie zabrał jej do restauracji w poprzedni weekend. |
---|---|
We didn't go to the cinema yesterday. | Wczoraj nie poszliśmy do kina. |
I didn't write the letter. | Nie napisałem tego listu. |
to be, jak się można spodziewać, zachowuje się inaczej:
1 i 3 osoba liczby pojedynczej | was not | » | wasn't |
---|---|---|---|
pozostałe osoby | were not | » | weren't |
I wasn't in France last summer. |
Nie byłem we Francji zeszłego lata. | ||
They weren't thirsty. | Nie chciało im się pić. |
Past Simple opisuje jedynie wydarzenia z przeszłości - nie ma związku z chwilą obecną.
Podajemy często określenia czasu, np.:
yesterday | wczoraj |
---|---|
two days ago | dwa dni temu |
last week | w zeszłym tygodniu |
last summer | poprzedniego lata |
in 1985 | w roku 1985 |
seven hours ago | siedem godzin temu |
then | wtedy |
when | kiedy |
Kilka przykładów:
I bought a new shirt yesterday . | Kupiłem wczoraj nową koszulę. |
---|---|
We didn't visit China last year. | Nie byliśmy w Chinach w zeszłym roku. |
There was an interesting movie on TV on Wednesday. | W środę w telewizji był interesujący film. |
Where was he in May? | Gdzie on był w maju? |
I didn't take your book! | Nie wziąłem twojej książki! |
Did you meet Susan when we were at the Browns' yesterday? | Czy poznałeś Susan kiedy byliśmy wczoraj u państwa Brown? |
Czasem nie musimy podawać konkretnego czasu, bo jest wiadome (wynika z sytuacji, kontekstu), że czynność odbywała się w przeszłości.
Did you hear that? | Słyszałeś to? |
---|---|
Yes, I broke the window. It was my fault. | Tak, to ja zbiłem szybę. To była moja wina. |
Simple Past używamy głównie przy opowiadaniu.
It was a sunny day, they took their dog and went for a walk to a park. | To był słoneczny dzień, zabrali psa i poszli na spacer do parku. |
---|---|
She broke her leg and had to spend some days at home. We felt sorry for her as the weather was really great and we went to the beach every day. | Ona złamała nogę i musiała spędzić kilka dni w domu. Było nam jej szkoda, bo pogoda była naprawdę świetna i chodziliśmy codziennie na plażę. |
Mówiąc bardziej szczegółowo, czas ten używany jest w następujących sytuacjach:
1. jednorazowa czynność w przeszłości (wiadomo z kontekstu lub mamy bezpośrednie określenie czasu), np.:
My brother had a good holiday. | Mój brat miał udane wakacje. |
---|---|
Mickiewicz died in 1855. | Mickiewicz zmarł w 1855 roku. |
2. krótkie czynności, które miały miejsce jedna po drugiej, np.:
He woke up, brushed his teeth, put on his clothes and ran out of the house. | Obudził się, umył zęby, ubrał się i wybiegł z domu. |
---|
3. przeszłe zwyczaje, nawyki (analogicznie jak w Present Simple, tylko zazwyczaj już nieaktualne)
tutaj wymiennie możemy stosować konstrukcję used to:
My grandpa played the piano every day. | Mój dziadek codziennie grał na pianinie. |
---|---|
My grandpa used to play the piano every day. | Mój dziadek codziennie grał na pianinie. (dosłownie: zwykł grać na pianinie) |
Zatrzymajmy się jeszcze na chwilę przy tej konstrukcji. Jak już powiedzieliśmy, służy ona do opisywania byłych zwyczajów, stanów, nawyków, "rutyn". Zobaczmy jeszcze, jak budować zdania z jej użyciem:
I used to work in a library. | Pracowałam kiedyś w bibliotece. (dawne dzieje) |
---|---|
He used to live in the same street. | On kiedyś mieszkał przy tej samej ulicy. (ale wyprowadził się) |
We used to like milk. | Kiedyś lubiliśmy mleko. (a teraz wolimy np. dania mięsne) |
Jak widzimy, użycie jest proste - we wszystkich osobach used to jest stosowane identycznie!
Teraz zbudujmy jeszcze przeczenia:
I didn't use to work in a library when I was 20. | W wieku 20 lat nie pracowałam w bibliotece. |
---|---|
He didn't use to live in the same street. | On nie mieszkał przy tej samej ulicy. |
We didn't use to like milk when we were kids. | Nie lubiliśmy mleka, gdy byliśmy dziećmi. |
Jak widzimy, used to zachowuje się jak zwykły czasownik - w obecności operatora did/didn't traci końcówkę.
Na koniec nauczymy się jeszcze budować pytania:
Did you use to work in a library? | Czy pracowałeś w bibliotece? |
---|---|
When did he use to live in the same street? | Kiedy on mieszkał przy tej samej ulicy? |
Did you use to like milk when you were kids? | Czy lubiliście mleko, gdy byliście dziećmi? |
Past Continuous
Past Continuous jest czasem bardzo podobnym do Present Continuous z tym, że wyraża czynność trwającą określony czas w przeszłości. Różnica tkwi w czasowniku być (to be) - zamiast formy teraźniejszej używamy formy czasu przeszłego. Past Continuous jest czasem niedokonanym.
Odmiana czasownika to be w czasie przeszłym:
liczba pojedyncza | liczba mnoga | ||
---|---|---|---|
1 osoba | I was | we were | |
2 osoba | you were | you were | |
3 osoba | he was she was it was |
they were |
Czas Past Continuous składa się z następujących elementów:
podmiot + was/were + czasownik z końcówką -ing.
Oto przykładowe zdania:
Tom was writing the letter all day yesterday. | Tom pisał ten list przez cały wczorajszy dzień. |
---|---|
Yesterday at about eight we were listening to music. | Wczoraj około ósmej słuchaliśmy muzyki. |
What were you doing when I called you? | Co robiłaś kiedy zadzwoniłem? |
He wasn't working in the garden then. | On nie pracował wtedy w ogrodzie. |
Were you looking for a new job when that advertisement appeared? | Czy kiedy pojawiło się to ogłoszenie, szukałeś nowej pracy? |
I saw an accident when I was driving to work this morning. | Widziałem wypadek kiedy jechałem dziś rano do pracy. |
I didn't answer the phone because I was taking a shower. | Nie odebralem telefonu bo brałem prysznic. |
They met when they were studying in Berlin. | Poznali się kiedy studiowali w Berlinie. |
I couldn't fall asleep because my neighbours were having a party. | Nie mogłam zasnąć bo sąsiedzi urządzali imprezę. (może korzystają z ang.pl i jutro już dadzą ludziom spać!) |
I was working in London this time last year. | O tej porze w zeszłym roku pracowałem w Londynie. |
Pytania
Pytanie tworzymy przez inwersję, czyli w zdaniu najpierw pojawia się was/were, a dopiero potem podmiot:
Was Tom writing the letter all day yesterday? | Czy Tom pisał list przez cały wczorajszy dzień? |
---|---|
Were you having a shower when he came? | Brałaś prysznic kiedy przyszedł? |
Was it raining when you left work? | Padało, gdy wyszłaś z pracy? |
I jeszcze dodatkowe przykłady dla nienasyconych ... Oczywiście możemy zadać pytania o szczegóły, zaczynając od słówka pytającego, np. what, where, who, etc.
What were you doing when the masked men burst into the bank? Were you serving customers? | Co robiłeś kiedy ci zamaskowani mężczyźni wpadli do banku? Obsługiwałeś klientów? |
---|---|
Who was Susan dancing with when you came to the club? | Z kim tańczyła Susan kiedy przyszedłeś do klubu? |
Where was he going when you met? | Gdzie on szedł jak się spotkaliście? |
A przeczenie? Tutaj wstawiamy nasze nieśmiertelne not, w mowie potocznej najczęściej w formie skróconej wasn't, weren't.
was not | » | wasn't |
---|---|---|
were not | » | weren't |
We weren't living in China at that time. | Nie mieszkaliśmy w tamtym czasie w Chinach. |
---|---|
I wasn't doing anything important when you called. | Nie robiłam niczego ważnego kiedy zadzwoniłeś. |
The baby wasn't sleeping when I woke up. | Maleństwo nie spało, kiedy się obudziłam. |
Czasu Past Continuous używamy:
1. do mówienia o wydarzeniach trwających w określonym momencie w przeszłości, gdy byliśmy w trakcie wykonywania jakiejś czynności:
Yesterday at 5:00 I was reading a book. | Wczoraj o 5:00 czytałam książkę. (byłam w trakcie czytania) |
---|---|
In 1990 my parents were living in Spain. | W roku 1990 moi rodzice mieszkali w Hiszpanii. (tymczasowo) |
2. Bardzo często do opisu, kiedy dana czynność trwała, używamy drugiego zdania w Past Simple.
W takim przypadku bardzo pomocne są słowa:
when | kiedy |
---|---|
while | podczas gdy |
I was watching TV when the telephone rang. | Oglądałem telewizję, kiedy zadzwonił telefon. |
---|---|
Jane was having a shower when suddenly someone knocked at the door. | Jane brała prysznic, kiedy nagle ktoś zapukał do drzwi. |
She was still baking a cake when the guests arrived. | Ona wciąż piekła ciasto, kiedy goście przyjechali. |
Czynność dłuższa występuje w czasie Past Continuous, a czynność, która ją przerywa - w Past Simple.
3. Możemy także wyrazić dwie czynności, które trwały jednocześnie - wtedy obydwie są w Past Continuous:
Mark was taking a bath when Sue was lying in bed and waiting for him. | Mark się kąpał podczas gdy Sue leżała w łóżku i czekała na niego. |
---|---|
They were talking loudly while Mary was trying to listen to the news on the radio. | Oni rozmawiali głośno kiedy Mary próbowała posłuchać wiadomości w radio. |
4. Ostatnie zastosowanie to czynność, która w sposób ciągły wypełniała jakiś okres w przeszłości lub opis tła wydarzeń:
I was learning all Sunday. | Uczyłam się całą niedzielę. |
---|---|
They were climbing all day to the top. | Przez cały dzień wspinali się na szczyt. |
It was a beautiful day. The sun was shining, birds were singing and some people were sunbathing in the park. | To był piękny dzień. Słońce świeciło, śpiewały ptaki, a ludzie opalali się w parku. |
Past Perfect
Czas Past Perfect to czas przeszły dokonany, nazywa się go także czasem zaprzeszłym, gdyż opisuje czynność, która dokonała się zanim rozpoczęła się inna czynność przeszła.
I realised I had left the briefcase at home. | Zdałem sobie sprawę, że zostawiłem aktówkę w domu (czyli najpierw zostawiłem aktówkę w domu - potem zdałem sobie z tego sprawę) |
---|
Tworzenie zdań w Past Perfect jest dość proste, mimo że jest to czas złożony. Elementy tego czasu są następujące:
podmiot + had + czasownik w III formie.*
* Do czasowników regularnych dodamy końcówkę - (e)d
Oto kilka przykładów zdań w tym czasie:
We hadn't met him until we came to Warsaw. | Nie znaliśmy go zanim nie przyjechaliśmy do Warszawy. |
---|---|
By the time we reached the cinema, the film had already started. | Kiedy dotarliśmy do kina film się już zaczął. |
Before I met him, I had never been in a serious relationship. | Zanim go spotkałam, nigdy nie byłam w poważnym związku. |
I was shocked when I found out that Derek and Gina had got divorced. | Byłam zszokowana, kiedy dowiedziałam się, że Derek i Gina rozwiedli się. |
Pytania
Pytania tworzymy w standardowy sposób - zamieniamy miejscami podmiot z operatorem:
Had he finished the presentation before all the lights went out? | Czy on skończył prezentację zanim zgasły wszystkie światla? |
---|---|
Had she already watched the movie before he arrived home? | Czy ona obejrzała ten film zanim on dotarł do domu? |
Had they learnt about the accident before the police called them? | Czy oni dowiedzieli się o wypadku przed tym jak policja do nich dzwoniła? |
Przeczenia
Przeczenie uzyskujemy wstawiając not
She hadn't thought about baking a cake so we had to buy some biscuits. | Ona nie pomyślała o upieczeniu ciasta więc musieliśmy kupić jakieś herbatniki. |
---|---|
He hadn't ridden a horse before so his first steps in the saddle were painful. | On wcześniej nie jeździł konno więc jego pierwsze kroki w siodle były bolesne. |
The castle hadn't been inhabited for a long time so when the court arrived they had to sleep on the floor in the main hall. | Zamek nie był zamieszkany od dłuższego czasu, więc kiedy dwór przyjechał musieli spać na podłodze w głównej sali. (strona bierna) |
Past Perfect opisuje czynność, która dokonała się zanim rozpoczęła się inna czynność przeszła.
When Tom arrived late at night, Sue had already gone to bed. | Kiedy Tom przyjechał późno w nocy, Sue już poszła spać. |
---|---|
Mum had cooked dinner before I came. | Mama ugotowała obiad zanim przyszedłem (więc był już gotowy i nie musiałem na niego czekać.) |
Czas ten opisuje także czynność dokonaną przed określonym momentem w przeszłości.
By that time we had finished all our tasks. | Do tego czasu skończyliśmy wszystkie nasze zadania. |
---|---|
Had you been to France before the last trip? | Byłeś we Francji przed tą ostatnią wycieczką? |
Past Perfect użyjemy także aby wyrazić zamiar, postanowienie, które nie doszło do skutku.
She had hoped to meet him finally. | Ona miała nadzieje, że go w końcu pozna. (ale go nie poznała) |
---|---|
They had really wanted to come on time. | Oni naprawdę chcieli przybyć punktualnie. (ale się nie udało) |
W zdaniach warunkowych (III okres warunkowy)
If I had met you two years ago I wouldn't have married Mike. | Gdybym cię spotkała dwa lata temu, nie wyszłabym za Mike'a. (ale nie spotkałam) |
---|---|
She wouldn't have bought that house if she had known it was so ruined. | Nie kupiłaby tego domu, gdyby wiedziała, że jest taki zrujnowany. (ale nie wiedziała i teraz mieszka w ruderze) |
Zdania z "wish", jeżeli życzenia dotyczą przeszłości.
I wish I had changed my job then. | Żałuję, że nie zmieniłem wtedy pracy. |
---|---|
She wishes she hadn't bought him this present. | Ona żałuje, że kupiła mu ten prezent. |
Typowe słówka dla tego czasu to:
before | przed |
---|---|
after | po |
by that time | do tego czasu |