Scenariusz wystawy
(poświęconej Przedsiębiorstwu Komunikacji Samochodowej)
Tytuł; ( dwuczłonowy)
PKS podbija świat. Rozwój, rola, historia aż po współczesność.
Wczoraj dziś i jutro PKS – u w Gorzowie.
Cele ekspozycji; ( co jest treścią, do kogo jest ona eksponowana i w jakim celu)
zapoznanie z historią PKS.
zapoznanie z założycielami PKS.
zaprezentowanie prac uczniów na temat PKS.
kształtowanie postawy …
poszerzanie wiedzy o przedsiębiorstwie
rozwijanie zainteresowań przedsiębiorstwem
kształtowanie nawyku kulturalnego zachowania się podczas wystawy ( zwiedzania)
adresaci ; mieszkańcy Gorzowa Wielkopolskiego ze szczególnym uwzględnieniem uczniów i studentów gorzowskich szkół.
Prezentowanie zasobów placówki
Docenia swój region
Koncepcja;
Wystawę podzielono na kilka działów
W sali o danej godzinie można wysłuchać wykładu pana X na temat historii powstania i kierunkach rozwoju oraz o prowadzonej działalności PKS.
Wystawa zdjęć
ważnych osób związanych z powstaniem PKS. Pod każdym ze zdjęć krótki opis zasług dla przedsiębiorstwa i prezentacja stanowiska pracy. Zdjęcia kolorowe.
Zdjęcia autobusów dawniej i dziś. ( zdjęcia czarno - białe) z opisem pojazdów
Zdjęcia samochodów ciężarowych dawniej i dziś. ( zdjęcia czarno - białe) z opisem pojazdów
Prezentacja zdjęć jak rozwijała się placówka ( jak zmieniały się miejsca, nowe budynki, remonty, nowe autobusy)
Zdjęcia w antyramach ( aby nic nie rozpraszało uwagi) pod każdym zdjęciem w miarę szczegółowy opis
Zdjęcia pogrupowane na portretowe i „miejscowe” oraz „rzeczowe”
Wszystkie fotografie powinny być wyposażone w opisy zawierające jak najpełniejsze informacje o tym, kogo przedstawia zdjęcie, kiedy i gdzie zostało wykonane,
Makieta
pojazdów na stoliku nakrytym obrusem ( za szkłem – aby nie dotykać)
Makieta terenu przedsiębiorstwa z pozaznaczanymi elementami prowadzonej działalności (w tym; hurtownią, stacją obsługi klienta, myjnią samochodową, stacją paliw, stacją kontroli pojazdów, serwisie tachografów, pogotowia technicznego) w centrum pomieszczenia, można dotknąć. ( trójwymiarowe)
Rozdanie materiałów promujących placówkę. (książki, czasopisma, kasety video, płyty CD, broszury, mapy, gadżety, baloniki) – przy wyjściu
Każde dziecko dostanie balonik z logiem PKS
Możliwość skorzystania z Internetu celem zalogowania się na stronie PKS i otrzymania zniżki na przejazd (jednorazowo)
Prezentacja prac uczniów
( podział na szkołę podstawową, klasy IV – VI , gimnazjum) – prace malarskie
( liceum, studia) – prace pisemne dotyczące historii
Rozstrzygnięcie konkursu
Mapa z trasami kursowania PKS ( zarówno krajowe jak i zagraniczne)
Filmik prezentująco – reklamujący działalność PKS
Zaprezentowanie osiągnięć PKS na planszach za pomocą rysunków –obrazów, powieszone na ścianach
Zwiedzanie, oglądanie połączone z prezentacją przewodnika
Wystawa na terenie PKS – po wystawie udanie się na „podglądanie” pracy ludzi (lub wirtualny spacer po terenie na jednej ze ścian za pomocą rzutnika)
Prezentacja usług; w tym; ( wyświetlenie lub omówienie)
hurtownią ( oferta sprzedaży, import, eksport )
stacją obsługi klienta ( wykonywane usługi)
myjnią samochodową ( opis myjni oraz prezentacja rodzajów)
stacją paliw,( rodzaje paliw, prezentacja sklepu oraz usług oferowanych przez pracowników)
stacją kontroli pojazdów ( oferowane usługi)
serwisie tachografów ( oferowane usługi)
pogotowia technicznego ( oferowane usługi)
dworca ( co na nim się znajduje)
zaproszenie do współpracy ( ulotki)
prezentacja strategii dalszego rozwoju ( prezentacja, obrazy, omówienie)
testy na zakończenie zwiedzania dla dzieci ze znajomości przedsiębiorstwa z nagrodami
Spis obiektów;
Zdjęcia osób, miejsc związanych z PKS , autobusów, autokarów, samochodów ciężarowych
Makiety autobusów, autokarów i samochodów ciężarowych oraz terenu przedsiębiorstwa
Mapa z trasami
Filmik prezentująco – reklamujący działalność PKS
Plansze dotyczące osiągnięć PKS
Bibliografia;
Niepublikowana monografia PKS w Gorzowie Wlkp. od momentu powstani do 1995r.
Księga jakości PKS, wyd.2, 2006 r.
Program restrukturyzacji PPKS 1995 r.
Biuletyn PIGTSiS nr 13, Czerwiec 2000 r.
Plan promocji wystawy;
Plakaty porozwieszane w mieście
Ulotki dostarczone do domu
Komunikaty w prasie i radiu oraz TV
Zaproszenia wysłane do nauczycieli szkół oraz do dyrektorów ( w tym plakaty w szkołach)