Zakres materialu, polski epoki


__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

I. Zakres materiału:

  1. Homer: „Iliada" (opis tarczy Achillesa, pojedynek Hektora z Achillesem). Znajomość mitologicznej historii wojny trojańskiej, wiadomości ogólne o utworze Homera (akcja, bohaterowie itp.). Wiadomości historyczne dot. wojny trojańskiej i działalności

H. Schliemanna.

2. Sofokles: „Antygona". Znajomość dziejów rodu Labdakidów.

3. Horacy: „Exegi monumentum".

4. Biblia - Oba opisy stworzenia świata, trzy wybrane psalmy (każdy innego typu),

dwie wybrane przypowieści (krótka i rozbudowana), Dekalog i Osiem Błogosławieństw, Hymn św. Pawła o miłości, Apokalipsa św. Jana

(rozdz. 12-20).

II. Zagadnienia:

1. Biblia - autorstwo, chronologia, typy ksiąg, języki. Zasady egzegezy biblijnej. Wpływ Biblii na cywilizację, kulturę i język.

2. Pojęcie mitu. Mitologie a Biblia. Wpływy mitologii na kulturę i język.

3. Geneza, ewolucja i kanony teatru greckiego i dramatu.

4. Współczesność jako spadkobierczyni antyku.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Wszystkie teksty lub fragmenty tekstów pochodzą z książki Romana Mazurkiewicza „Zrozumieć średniowiecze", Tarnów 1994.

I. Zakres materiału:

1.Bogurodzica".

2.Posłuchajcie, bracia miła".

3. Gall AnonimKronika polska" (fragm.).

4. Wincenty z Kielc (Kielczy) Żywot św. Stanisława".

5. Legenda o świętym Aleksym".

6. Dialog mistrza Polikarpa ze Śmiercią".

7. Pieśń o zabiciu Andrzeja Tęczyńskiego".

8. Satyra na leniwych chłopów".

9. Wiersz Słoty o chlebowym stole".

10. „Pieśń o katedrze edeskiej”

11. Pieśń o Rolandzie". (fragm.)

12. Dzieje Tristana i Izoldy". (fragm.)

13. Kwiatki świętego Franciszka z Asyżu". (fragm.)

14. Jacopone da TodiStabat mater dolorosa".

15. Dante Alighieri Boska komedia". (fragm.)

II. Zagadnienia:

Z zestawu „Zrozumieć średniowiecze - zagadnienia do syntezy epoki”

(str. 283) szczególnie należy uwzględnić tematy:

1, 2, 3, 4, 5, 7, 18, 19, 20, 21, 24, 25, 26, 30, 32, 33, 36, 38, 41, 42.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

I. Zakres materiału:

1. Mikołaj Rej: „Żywot człowieka poczciwego” (rozdz. V, cz. 6,7,8);

„Krótka rozprawa(...)”.

2. J. Kochanowski: Fraszki -

ks. I: „Na nabożną”, „Na Konrata”, „O żywocie ludzkim” (obie!) „Na matematyka”, „Za pijanicami”, „O doktorze Hiszpanie”, „Na ucztę”, „Na Ślasę”, „O miłości”;

ks. II: „O Koźle”, „O kapelanie”, „Na lipę”, „Do snu”, „Na fraszki”;

ks. III: „Do gór i lasów”, „Na dom w Czarnolesie”.

Pieśni - ks. I: II, III, IX, XX;

ks. II: V, IX, X, XXIV, XXV;

Pieśń świętojańska o Sobótce” (Panna XII).

Treny - VI, VII, VIII, IX, X, XII, XIX.

„Odprawa posłów greckich”.

3. S. Szymonowic: „Żeńcy”.

4. M. Sęp Szarzyński: „O nietrwałej miłości rzeczy świata tego”,

„O wojnie naszej, którą wiedziemy z szatanem, światem i ciałem”.

5. P. Skarga: „Kazania sejmowe” (kazanie drugie).

6. W. Szekspir: „Makbet”.

II. Zagadnienia:

1. Uwarunkowania historyczne renesansu europejskiego i polskiego.

2. Definicje: humanizmu, renesansu, reformacji, kontrreformacji, epikureizmu, stoicyzmu.

3. Definicje i egzemplifikacje: pieśni, fraszki, sielanki, prozy parenetycznej.

4. Tematyka wiejska w literaturze renesansowej.

5. Związki renesansu z antykiem. Mecenat.

6. Osobowość Kochanowskiego jako renesansowego humanisty

7. Kształtowanie się świadomości narodowej i poczucia obywatelskiego.

8. Literacki ideał życia szlacheckiego.

______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

I. Zakres materiału:

1. J. A. Morsztyn:Do trupa”, „Niestatek I”, „Niestatek II”, „O sobie”, „Nadgrobek Perlisi”, „Pieśń w obozie pod Żwańcem”, „Non fecit taliter ulli nationi”.

2. D. Naborowski:Na oczy królewny angielskiej(...)”.

3. W. Potocki:Wolne kozy od pługu”, „Trefunek na Mazoszu”, „Pospolite ruszenie”, „Natura wszytkim jednaka”,

„Wojna chocimska” (mowa Chodkiewicza).

4. Z. Morsztyn:Żywot - sen - cień”.

5. J. Ch. Pasek:Pamiętniki" (rozdz. „Rok Pański 1660” -scena pojedynku).

6. Molier:Świętoszek".

II. Zagadnienia:

1. Uwarunkowania historyczne baroku europejskiego i polskiego.

2. Wpływ kontrreformacji na sztukę.

3. Cechy barokowej poetyki.

4. Wizerunek szlachty w literaturze . Sarmatyzm.

5. Nurt ziemiański i dworski w literaturze.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

I. Zakres materiału:

  1. Ignacy Krasicki: Bajki - „Wstęp do bajek", „Szczur i kot", „Ptaszki w klatce", „Filozof", „Dewotka", „Malarze", „Groch przy drodze", „Jagnię i wilcy",

Syn i ojciec”, „Pieniacze", „Lis i wilk", „Mądry i głupi" (obie), „Chart i kotka", „Woły krnąbrne", „Przyjaciele".

Satyry: „Do króla", „Żona modna", „Pijaństwo", „Świat zepsuty".

Monachomachia".

Mikołaja Doświadczyńskiego przypadki" (rozdz. I [dom rodzinny], XV[pobyt w Paryżu]).

2. Franciszek D. Kniaźnin:Do wąsów", „O miłości".

3. Franciszek Karpiński:Laura i Filon", „Powrót z Warszawy na wieś",

Pieśń dziada sokalskiego w kordonie cesarskim".

4. Julian U. Niemcewicz:Powrót posła".

5. Adam Naruszewicz:Balon".

6. Józef Wybicki:Pieśń legionów polskich we Włoszech".

7. Stanisław Staszic:Przestrogi dla Polski" („Do panów czyli możnowładców").

II. Zagadnienia:

1. Uwarunkowania historyczne europejskiego i polskiego oświecenia.

2. Klasycyzm w literaturze i sztuce.

3. Mecenat króla Stanisława Augusta.

4. Racjonalizm, empiryzm, deizm, ateizm, libertynizm - definicje.

5. Gatunki literackie charakterystyczne dla klasycyzmu stanisławowskiego.

6. Sentymentalizm jako reakcja na racjonalizm.

7. Oświeceniowe spojrzenie na sarmatyzm.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

I. Zakres materiału:

1. Adam Mickiewicz:Oda do młodości".

Ballady: „Romantyczność”, „Lilie”, „Świteź”, „Świtezianka”.

Sonety: „Stepy akermańskie”, „Bakczysaraj w nocy”,

Czatyrdah”, „Pielgrzym”.

„Konrad Wallenrod”.

„Dziady” cz. II, IV, III.

Pan Tadeusz”.

„Reduta Ordona”.

Liryki lozańskie: „Nad wodą wielką i czystą”, „Polały się łzy”,

„Snuć miłość”, „Żal rozrzutnika”.

2. Juliusz Słowacki:Kordian”.

Grób Agamemnona”, „Testament mój”.

Beniowski” (Pieśń V - fragm. „Chodzi mi o to...”).

3. Zygmunt Krasiński:Nie-Boska komedia”.

4. Cyprian K. Norwid:Bema pamięci żałobny - rapsod”, „Do obywatela Johna Brown”,Coś ty Atenom zrobił, Sokratesie...”, „Fortepian Szopena”.

5. Jerzy Byron:Giaur”.

6. Jan W. Goethe:Król olch”.

II. Zagadnienia:

1. Definicje: orientalizmu, historyzmu, prometeizmu, mesjanizmu.

2. Romantyczne upodobanie do fantastyki i ludowości.

3. Romantyczna apoteoza młodości, buntu, indywidualizmu, wolności jednostki i narodu.

4. Romantyczny tryumf uczucia nad rozumem.

5. Przyroda w sztuce romantycznej.

6. Gatunki literackie typowe dla romantyzmu.

7. Romantyczne cechy utworów polskich pisarzy.

8. Specyfika polskiego romantyzmu.

9. Szlachta w oczach polskich romantyków.

______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

I. Zakres materiału:

1. Adam Asnyk:Do młodych”, „Daremne żale”, Nad głębiami" (XIII, XXIX).

2. Maria Konopnicka:Rota” .

3. Bolesław Prus:Lalka”, „Katarynka”.

4. Eliza Orzeszkowa:Nad Niemnem”.

5. Henryk Sienkiewicz:Ogniem i mieczem” , „Jamioł”.

II. Zagadnienia:

1. Definicje: pozytywizmu, scjentyzmu, altruizmu, darwinizmu, realizmu, naturalizmu, asymilacji, emancypacji, pracy organicznej, pracy u podstaw.

2. Realizacja haseł pozytywistycznych w utworach literackich.

3. Gatunki literackie charakterystyczne dla pozytywizmu.

4. Pozytywistyczne spojrzenie na romantyzm.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

I. Zakres materiału:

1. Kazimierz Przerwa -Tetmajer: „Koniec wieku XIX”, „Na Anioł Pański”, „Dziś”, „Życie”,Preludia” VII, XVII, „Któż nam powróci”, „Był czas”, „Hymn do nirwany”, „Evviva l'arte!”, „Ekstaza”, „Dzwony św. Piotra w Rzymie”, „W Kaplicy Sykstyńskiej”, „W lesie”, „Słońce”, „Marsz zbójnicki”, „Widok ze Świnicy(...)”, „W Tatrach” (II, IV), „Ta trawa, której nikt nie kosi”.

2. Leopold Staff:Kowal”, „Deszcz jesienny”, „Przedśpiew”, „O miłości wroga”,

„Curriculum vitae”, „Dzieciństwo”.

3. Jan Kasprowicz:Krzak dzikiej róży w Ciemnych Smreczynach”,

„Przeprosiny Boga”, „Umiłowanie ty moje”, „Święty Boże”.

4. Stanisław Wyspiański:Wesele” .

5. Stefan Żeromski:Rozdzióbią nas kruki, wrony...”, „Doktor Piotr”, „Ludzie bezdomni”.

6. Władysław Reymont:Chłopi” .

7. Gabriela Zapolska:Moralność pani Dulskiej”.

II. Zagadnienia:

1. Definicje: dekadentyzmu, impresjonizmu, klasycyzmu, naturalizmu,

neoromantyzmu, nietzscheanizmu, parnasizmu, symbolizmu.

2. Motywy ludowe w literaturze i sztuce młodopolskiej.

3. Mieszczaństwo jako temat literacki.

4. Konflikt artysta - społeczeństwo.

5. Problematyka społeczna.

6. Rachunek narodowego sumienia.

7. Przyroda w literaturze i sztuce.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

I. Zakres materiału:

1. Stefan Żeromski: „Przedwiośnie”.

2. Zofia Nałkowska: „Granica”.

3. Witold Gombrowicz: „Ferdydurke”.

4. Witkacy: „Szewcy”.

5. Bolesław Leśmian: „Dziewczyna”, „Piła”, „Ballada bezludna”, „Ballada dziadowska”, „Dusiołek”, „Przemiany”, „Stodoła”, „Urszula Kochanowska”, „Topielec”.

6. Antoni Słonimski: „Dokument epoki”, „Żołnierz nieznany”.

7. Julian Tuwim: „Rzuciłbym to wszystko”, „Colloquium niedzielne na ulicy”,

„Zabawa”, „Patriota”, „Słopiewnie” .

8. Jan Lechoń: „Herostrates”, „Włosy Słowackiego”.

9. Kazimierz Wierzyński: „Manifest szalony”.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

I. Zakres materiału:

1. Tadeusz Borowski: „Pożegnanie z Marią”, „Proszę państwa do gazu”, „U nas w Auschwitzu”, „Dzień na Harmenzach”.

2. Gustaw Morcinek: „Listy spod morwy”

3. Gustaw Herling - Grudziński: „Inny świat”.

4. Kazimierz Moczarski: „Rozmowy z katem”.

5. Hanna Krall: „Zdążyć przed Panem Bogiem”.

6. Miron Białoszewski: „Pamiętnik z powstania warszawskiego”.

7. Albert Camus: „Dżuma”.

8. Sławomir Mrożek: „Tango”.

9. Tadeusz Różewicz: „Kartoteka”.

10. Jerzy Szaniawski: „Dwa teatry”.

Wiersze:

Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego: „Pieśń o żołnierzach z Westerplatte” .

Antoniego Słonimskiego: „Alarm” .

Leopolda Staffa: „Pierwsza przechadzka”.

Jana Lechonia: „Legenda”.

Krzysztofa Kamila Baczyńskiego: „Wigilia”, „Pokolenie”, „Z głową na karabinie”, „Z lasu”.

Tadeusza Gajcego: „Wczorajszemu”.

Tadeusza Borowskiego: „Pieśń” .

Czesława Miłosza: „Campo di Fiori”, „W Warszawie”, „Który skrzywdziłeś”.

Tadeusza Różewicza: „Ocalony”, „Matka powieszonych” .

Zbigniewa Herberta: „Dlaczego klasycy”, „Powrót prokonsula”, „Przesłanie pana Cogito”.

Romana Brandstaettera: „Prorok w ojczyźnie swojej jest bez czci”, „Hieronim Bosch”.

Jana Twardowskiego: „dzieciństwo wiary”, „sprawiedliwość”, „wigilia” .

Stanisława Barańczaka: „Autentyk”, „Humanistyczne warunki”, „Określona epoka” .

Wisławy Szymborskiej: „Pierwsza fotografia Hitlera”, „Pogrzeb”.

Antologie poezji staropolskiej:

1. „Toć jest dziwne a nowe” - antologia literatury polskiego średniowiecza. Opracowanie Antoniny Jedlicz.

2.Patrząc na rozmaite świata tego sprawy” - antologia polskiej poezji renesansowej. Opracowanie Jadwigi Sokołowskiej.

3. „I w odmianach czasu smak jest” - antologia polskiej poezji epoki baroku. Opracowanie Jadwigi Sokołowskiej.

4. Świat przemieniać - zuchwałe rzemiosło” - antologia poezji polskiego oświecenia. Opracowanie Teresy Kostkiewiczowej i Zbigniewa Golińskiego.

Opracowania ogólne:

1. „Literatura polska” - przewodnik encyklopedyczny. (2 tomy)

2. Julian Krzyżanowski - „Historia literatury polskiej”

3. Władysław Tatarkiewicz - „Historia filozofii” (3 tomy).

4. Historia Kościoła” (5 tomów).

5. Karol Estreicher - „Historia sztuki w zarysie”.

6. Janusz Kębłowski - „Dzieje sztuki polskiej”.

7. Słownik terminów literackich” pod red. Janusza Sławińskiego

Warto znać:

1. Johan Huizinga - „Jesień średniowiecza”.

2. Giorgio Vasari - „Żywoty najsławniejszych malarzy (...)”.

3. Czesław Hernas - „Barok”.

4. Maria Janion, Maria Żmigrodzka - „Romantyzm i historia”.

5. Alina Witkowska - „Literatura romantyzmu”.

6. Alina Witkowska - „Mickiewicz - słowo i czyn”.

7. Julian Krzyżanowski - „Neoromantyzm polski”.

8. Tadeusz Żeleński-Boy - „O Krakowie”.

9. Rafał Węgrzyniak - „Wokół Wesela”.

10. Cezary Rowiński - „Człowiek i świat w poezji Leśmiana”.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ZAKRES MATERIAŁU DO MATURY JĘZYK POLSKI
Starożytność - mitologia, !!! Materiały edukacyjne, Matura z polskiego - epoki literackie
Starożytność – najważniejsi twórcy greccy i rzymscy, !!! Materiały edukacyjne, Matura z polskiego -
Starożytność - wprowadzenie, !!! Materiały edukacyjne, Matura z polskiego - epoki literackie
Zakres materiału, LICEUM, Język polski
ZAKRES MATERIAŠU DO MATURY JĘZYK POLSKIx
ZAKRES MATERIAŁU DO MATURY JĘZYK POLSKI
biologia zakres materiau na egz Nieznany (2)
Skąpiec, referaty i materiały, polski
03 renesans, polski epoki
Zakres materiału obowiązującego na kolokwium
zakres materialy terzyk
Zakres materiału na zajęcia z phytona
biochemia zakres materiałów
Bezpieczenstwo zakres materialu Nieznany
Język Polski epoki literackie gramatyka
ZAKRES MATERIAŁU OBOWIAZUJACEGO NA KOLOKWIUM, STOMATOLOGIA, Fizjo Żucia

więcej podobnych podstron