PLAN PRACY ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016
W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA KARD. WYSZYŃSKIEGO W WOLI RAFAŁOWSKIEJ
ZAGADNIE- NIA |
TREŚCI |
SPOSOBY REALIZACJI |
TERMIN REALIZACJI |
ODPOWIEDZIALNY |
|||||
Ja i moja szkoła |
Organizacja zespołu klasowego.
Przypomnienie zasad działania Samorządu Klasowego
Prace Samorządu Klasowego |
Przypomnienie regulaminu szkoły. Ustalenie wewnątrzklasowego regulaminu.
Wybory do samorządu klasowego poprzez głosowanie: - przewodniczący, - zastępca, - sekretarz.
Przypomnienie o obowiązkach poszczególnych członków samorządu.
Propozycje wysuwane przez członków samorządu, konkursy, zadania, zabawy itp. |
Wrzesień
Cały rok
Cały rok |
Wychowawca Uczniowie |
|||||
Ja i moja klasa
|
Wygląd klasy. Troska o pomoce i sprzęt szkolny.
Uroczystości i wycieczki klasowe. Rozmowy indywidualne.
Przestrzeganie norm grupowych.
|
Przypomnienie obowiązków dyżurnego klasy. Ustalenie kolejności dyżurów. Ustalenie cech dobrego kolegi i ucznia. Organizacja pomocy koleżeńskiej. Tworzenie gazetek ściennych.
Przygotowanie uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka oraz Dnia Matki. Udział w uroczystości upamiętniającej odzyskanie niepodległości przez Polskę. Organizacja zabawy andrzejkowej. Uczestniczenie w życiu szkoły poprzez udział w przygotowanych akademiach i uroczystościach.
Lojalność w kontaktach koleżeńskich. Współdziałanie i wzajemna pomoc w klasie. Konkurs klasowy„Mistrz matematyki”, „ Z ortografią za pan brat”. Organizacja pomocy słabszym kolegom w nauce. Zasady dobrego wychowania (savoir-vivre). Konkurs „Mistrz dobrego wychowania” . Dbanie o porządek na ławkach szkolnych.
|
Cały rok |
Wychowawca Uczniowie |
|||||
Ja i moja rodzina |
Związki uczuciowe, struktura rodziny. Obowiązki w rodzinie. Szacunek wobec członków rodziny. |
Zachęcanie do aktywnego uczestnictwa w życiu rodziny. Uczestniczenie w obchodach świąt o charakterze rodzinnym, takich jak: Dzień Babci i Dziadka, Dzień Matki, Dzień Ojca, Dzień Dziecka, itp.
|
Cały rok |
Wychowawca Uczniowie |
|||||
Ja i społeczeństwo |
Najbliższe otoczenie domu rodzinnego, sąsiedztwa, i szkoły. Charakterystyka geograficzna regionu. Godło i hymn państwowy. |
Wycieczki w terenie. Powtórzenie hymnu Polski, symboli narodowych. Zapoznanie z dziejami Polski na przestrzeni wieków. Udział w uroczystościach szkolnych i parafialnych. Włączenie się w przygotowania obchodów rocznicy Odzyskania Niepodległości – 11 listopada lub Trzeciego Maja. Tworzenie gazetki związanej z miejscowością, w której uczniowie mieszkają. |
Cały rok |
Wychowawca Uczniowie |
|||||
Patron Szkoły |
Sylwetka Stefana Kardynała Wyszyńskiego. Sztandar Szkoły |
Informacje dotyczące patrona szkoły. Przygotowanie kącika klasowego o patronie. Uczestniczenie we Mszy Świętej poświęconej patronowi w dziewiątą rocznicę nadania imienia. Zapoznanie z życiorysem patrona (lata dzieciństwa) Przypomnienie Hymnu szkoły. |
Październik Grudzień
28.V |
Wychowawca Uczniowie |
|||||
Uroczystości klasowe, szkolne, środowiskowe |
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego.
Dzień KEN. Pasowanie na ucznia.
Rocznica odzyskania niepodległości przez Polskę Andrzejki.
Mikołajki. Pisanie listu do Św. Mikołaja
Wigilia
Choinka. Dzień Babci i Dziadka.
Wyjazd do kina/ teatru
Dzień Kobiet. Pierwszy Dzień Wiosny Trzeci Maja Dzień Mamy i Taty
Wycieczka szkolna
Uroczyste zakończenie roku szkolnego.
|
Udział w inauguracji roku szkolnego.
Akademia Przygotowanie upominków dla uczniów klasy I z okazji ich pasowania na ucznia.
Akademia
Zabawa andrzejkowa, konkursy, wróżby.
Konkurs na najpiękniejszy list do Świętego Mikołaja lub kartkę do Świętego Mikołaja
Składanie życzeń świątecznych, dzielenie się opłatkiem, wigilia klasowa
Udział w zabawie choinkowej. Upominki dla babci dziadka, część artystyczna.
Składanie życzeń koleżankom. Konkurs (propozycja uczniów)
Akademia Część artystyczna Upominki dla mamy i taty
Udział w uroczystym zakończeniu roku szkolnego.
|
Cały rok |
Wychowawca Uczniowie |
|||||
Ja i przyroda |
Kształtowanie właściwych nawyków dotyczących ochrony środowiska.
Dzień Ziemi |
Wycieczki do lasu, nad rzekę. Sprzątanie wokół szkoły. Udział w konkursach i akcjach ekologicznych np.: Łowca baterii, zbieranie makulatury, nakrętek,
Udział w konkursach plastycznych o tematyce ekologicznej.
|
Wrzesień Cały rok Trasa do uzgodnienia |
Wychowawca Uczniowie |
|||||
Moje bezpieczeństwo i zdrowie |
Zasady bezpiecznego zachowania się w szkole, w drodze do szkoły, w domu. Przypomnienie podstawowych zasad ruchu drogowego. Zachowanie w obliczu sytuacji zagrażającej zdrowiu i życiu.
Nawyki czystości. |
Spotkanie z policjantem . Spacery po okolicy. Trening prawidłowego zachowania się w szkole i na ulicy. Telefony alarmowe. Przypomnienie zasad obowiązujących podczas udzielania pierwszej pomocy. Udział w próbnej ewakuacji szkoły.
Sprawdzanie czystości rąk, noszenia chusteczek higienicznych, itp.
|
Cały rok |
Policja Straż OSP Wychowawca Uczniowie |
|||||
Książka i inne źródła informacji |
Lekcje biblioteczne w bibliotece szkolnej i publicznej. |
Systematycznie czytamy książki z biblioteki. Uczestniczenie w lekcjach bibliotecznych. Uczestniczenie w konkursach czytelniczych. |
Cały rok |
Opiekun biblioteki Wychowawca Uczniowie |
|||||
Korzystam z propozycji różnych instytucji kulturalnych |
Organizowanie wyjazdów do teatru i kina (teatr Maska, im. Wandy Siemaszkowej oraz kina Zorza) Wycieczka krajoznawcza |
Obejrzenie przedstawienia lub filmu.
Wyjazd na wycieczkę krajoznawczą (miejsce zwiedzania do uzgodnienia) |
Styczeń
Czerwiec |
Wychowawca Uczniowie |
|||||
Współpraca z rodzicami |
Zapoznanie z planem pracy wychowawczej.
Pedagogizacja rodziców
Wspólne organizowanie uroczystości szkolnych |
Spotkania z rodzicami: - indywidualne kontakty z rodzicami, a także za pośrednictwem dzienniczków ucznia, - wspólne rozwiązywanie problemów dydaktyczno-wychowawczych, - wspólne organizowanie imprez i uroczystości. Pogadanki o tematyce: - Jak zadbać o to, by dziecko wywiązywało się z obowiązków, - Postawy rodzicielskie. Znaczenie domu rodzicielskiego w wychowaniu dziecka Współpraca podczas organizowania wigilii klasowej, Dnia Babci i Dziadka, Dnia Mamy i Taty, Dnia Dziecka, itp. |
Cały rok |
|
|||||
Nauczyciel |
Zwiększenie efektywności pracy dydaktyczno-wychowawczej |
Stała kontrola i ocena pracy uczniów. Stosowanie ciekawych form pracy na zajęciach lekcyjnych. Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych. Organizowanie konkursów, imprez i uroczystości. Współpraca z Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną. |
Cały rok |
|
Opracowała
………………………………………..