11 RACHUNEK PRAWDOPODOBIENSTWA, szkola technikum, matma, mata, zadania z liceum


RACHUNEK PRAWDOPODOBIEŃSTWA I STATYSTYKA

Należy powtórzyć:

    1. Oblicz, ile różnych liczb trzycyfrowych można utworzyć z cyfr 0,1,2,3,4 ,jeżeli każda cyfra może wystąpić tylko jeden raz.

    2. Z cyfr: 2, 4, 5, 6 układamy liczby 3-cyfrowe podzielne przez 4, w których każda cyfra może wystąpić tylko raz. Ile liczb można utworzyć?

    3. Ile mających sens lub słów można ułożyć z liter słowa PARAPET.

    4. Rozwiąż równania: a)0x01 graphic
      b)0x01 graphic
      c) 0x01 graphic
      .

    5. Oblicz, ile różnych liczb trzycyfrowych można utworzyć z cyfr 0,1,2,3,4,5 jeżeli

a) każda cyfra może wystąpić tylko jeden raz

b) cyfry mogą się powtarzać .

    1. Wiadomo, że P(A)=3/25, zaś P(B')=7/10 i P(A჈B)=4/10. Oblicz P(AჇB), P(A-B), P(A'ჇB).

    2. Z tali 52 kart losujemy jedną. Jakie jest prawdopodobieństwo, że jest to :

      1. As

      2. karta kier

      3. figura

      4. karta starsza od 10 lub koloru pik?

    3. Rzucamy dwiema kostkami do gry. Oblicz prawdopodobieństwo, że

      1. suma wyrzuconych oczek jest równa 7

      2. na przynajmniej jednej kostce wypadła liczba oczek większa od 4.

    4. W urnie jest n kul, w tym 5 kul białych. Z urny losujemy dwie kule. Jakie musi być n , aby prawdopodobieństwo, że obie wylosowane kule są białe było większe od 1/3?

    5. W kolejce do kasy ustawiło się losowo 10 osób, wśród nich Jacek, Ewa i Ania. Jakie jest prawdopodobieństwo, że będą oni stać obok siebie?

    6. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że w skład 5-osobowej delegacji wejdzie co najmniej 4 chłopców, jeżeli jest ona wybrana z grupy składającej się z 6 chłopców i 4 dziewcząt.

    7. Z tali 52 kart wylosowano jedną. Jakie jest prawdopodobieństwo tego, że jest to siódemka, jeżeli wiadomo, że wyciągnięta karta nie jest figurą ani asem?

    8. Z urny, w której znajduje się 5 kul białych, 3 czarne oraz 2 zielone losujemy kolejno bez zwracania dwie kule. Jakie jest prawdopodobieństwo, że:

      1. obie wylosowane kule są białe

      2. za drugim razem wylosujemy kulę zieloną , jeśli za pierwszym razem wylosowaliśmy kulę czarną .

    9. W pewnej hurtowni sprzedaje się produkty dwóch fabryk, przy czym z fabryki I pochodzi 25% z zaopatrzenia. Fabryka I wśród swoich wyrobów ma 75% ze znakiem jakości ISSO, a fabryka II 30% ze znakiem jakości ISSO. Oblicz prawdopodobieństwo , że kupiony w tej hurtowni artykuł ma znak jakości ISSO.

    10. Z urny zawierającej 3 kule białe , 4 kule czerwone i 8 kul zielonych losujemy jedną kulę. Następnie zwracamy do urny kulę wylosowaną i dokładamy jeszcze 5 kul w kolorze tej kuli, którą wylosowaliśmy. Ponownie losujemy 1 kulę. Oblicz prawdopodobieństwo, że będzie to kula zielona.

    11. Rzucamy dwukrotnie symetryczną monetą. Jeśli wypadnie przynajmniej 1 orzeł to losujemy jedną kulę z urny zawierającej 2 kule niebieskie i 5 zielonych, w pozostałych przypadkach losujemy kulę z urny zawierającej po 4 kule niebieskie i zielone. Oblicz prawdopodobieństwo wylosowania kuli zielonej.

    12. Z urny, w której znajduje się 3 kule białe i 4 czerwone, losujemy pięć razy po dwie kule, zwracając każdą wylosowaną parę do urny. Jakie jest prawdopodobieństwo, że

      1. cztery razy wylosujemy parę kul tego samego koloru

      2. przynajmniej 4 razy otrzymamy parę kul różnych kolorów

      3. co najwyżej raz otrzymamy parę kul czerwonych.

    13. Rzucamy cztery razy sześcienną kostką do gry. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia, że co najmniej w jednym rzucie wypadnie 6 oczek.

    14. Rzucamy 10 razy symetryczną monetą. Oblicz prawdopodobieństwo otrzymania orła dwa lub trzy razy.

    15. Na podstawie podanych danych wzrostu uczniów pewnej klasy wyznacz medianę i modę ich wzrostu.

    16. A

      B

      C

      D

      E

      F

      G

      H

      I

      J

      K

      L

      M

      N

      O

      P

      R

      S

      T

      U

      170

      165

      167

      174

      158

      167

      170

      159

      164

      172

      181

      169

      170

      164

      179

      170

      175

      178

      159

      164

      Naszkicuj wykres ilustrujący ile osób jest poszczególnego wzrostu.

      21. W tabeli podano dane z kantorów w Poznaniu. Na podstawie tych danych oblicz średnią cenę skupu $ w Poznaniu. W ilu kantorach w tym mieście $ kupowano drożej od wyznaczonej ceny średniej?

      cena skupu $ w zł

      3,51

      3,52

      3,53

      3,54

      3,55

      liczba kantorów

      10

      3

      4

      2

      5

      22. Na wykresie przedstawiono wyniki matury z matematyki

      1. Jaki % uczniów zdających maturę z matematyki uzyskało ocenę niższą od 3,

      2. wyznacz średnią ocen z matematyki,

      3. jaki % uczniów zdających matematykę uzyskało ocenę nie niższą niż średnia?

      0x01 graphic

      23. Wyznacz wariancję i odchylenie standardowe dla stopni Joanny z historii:

      l.p.

      stopień

      1

      5

      2

      4

      3

      4

      4

      3

      5

      3

      6

      2

      7

      2



      Wyszukiwarka

      Podobne podstrony:
      09 TRYGONOMETRIA, szkola technikum, matma, mata, zadania z liceum
      08 PLANIMETRIA, szkola technikum, matma, mata, zadania z liceum
      12 STEREOMETRIA, szkola technikum, matma, mata, zadania z liceum
      13 GRANICA CIAGLOSC POCHODNA, szkola technikum, matma, mata, zadania z liceum
      10 GEOMETRIA ANALITYCZNA, szkola technikum, matma, mata, zadania z liceum
      04 FUNKCJA KWADRATOWA, szkola technikum, matma, mata, zadania z liceum
      05 FUNKCJA WIELOMIANOWA I WYMIERNA, szkola technikum, matma, mata, zadania z liceum
      06 CIAGI, szkola technikum, matma, mata, zadania z liceum
      treści zadań stożek i walec, szkola technikum, matma, MATEMATYKA SEM V ZADANIA
      geometriaanalityczna, szkola technikum, matma, matura matma zadania

      więcej podobnych podstron