Slajdy:

1. TĘCZA: Świetlica socjoterapeutyczna.

2. ŻÓŁTY KWIAT: Świetlica Socjoterapeutyczna jest placówką dla dzieci i młodzieży pochodzących z rodzin patologicznych, niedostosowanych społecznie, z zaburzeniami zachowania, zagrożonej uzależnieniem w stopniu utrudniającym jej realizację zadań życiowych bez pomocy specjalistycznej.

3. NIEBIESKA GRAFIKA: Świetlica Socjoterapeutyczna jest placówką dla dzieci i młodzieży pochodzących z rodzin patologicznych, niedostosowanych społecznie, z zaburzeniami zachowania, zagrożonej uzależnieniem w stopniu utrudniającym jej realizację zadań życiowych bez pomocy specjalistycznej.

4. JASNE TŁO: Celem świetlicy socjoterapeutycznej jest zapewnienie opieki wychowawczej, tworzenie warunków do nauki własnej i pomocy w nauce, rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczestników, łagodzenie niedostatków wychowawczych w rodzinie, eliminowanie zaburzeń zachowania, kształtowanie rozwoju dziecka poprzez zdobywanie umiejętności nawiązywania kontaktów z rówieśnikami,

5. JASNE TŁO: A także ochrona przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej, prowadzenie profilaktyki w zakresie uzależnień, w tym szczególnie alkoholizmu i narkomanii, poznawanie zagadnień, które pozwolą sprawnie funkcjonować społecznie i radzić sobie z przeszkodami, zaspokajanie potrzeb psychicznych dzieci oraz jej reprezentacja w różnych formach.

6. SZARY KWIAT: Do Świetlic Socjoterapeutycznych uczęszczają dzieci z rodzin dysfunkcyjnych, rozbitych, niepełnych, z problemem alkoholowym, w których występują takie zjawiska jak: bezrobocie, niski status materialny, przemoc fizyczna i psychiczna. Dzieci mają problemy z nauką w szkole, mają zaburzone zachowania. Niektóre doświadczyły bardzo silnych urazów emocjonalnych.

7. DMUCHAWUIEC: Podopieczni są kwalifikowani do placówek na podstawie rozmowy z pedagogami szkolnymi, pracownikami socjalnymi oraz na prośbę rodziców. Niektóre świetlice mają podpisane porozumienie z Sądem który, poprzez swoich kuratorów, kieruje dzieci do placówek.

8.BIAŁY KWIAT: Na uczestnictwo dzieci w świetlicy socjoterapeutycznej rodzice muszą wyrazić pisemną zgodę wraz z oświadczeniem dotyczącym powrotu dziecka do domu (samodzielnie, pod opieką rodzica lub starszego rodzeństwa).
O przyjęciu do świetlicy rozstrzygają osoby prowadzące zajęcia w świetlicy.

9. RÓŻOWY PUCH: W świetlicach socjoterapeutycznych zatrudnia się pracowników posiadających odpowiednie kwalifikacje pedagogiczne, uczestniczących w szkoleniach z zakresu polityki uzależnień, znających pracę z dzieckiem niedostosowanym społecznie, agresywnym dzieckiem z rodziny alkoholowej, mającym problemy w nauce.

10. FUTERKO: Głównym wyznacznikiem pracy wychowawczej w Świetlicach jest program wychowawczo - terapeutyczny, opracowany przez kadrę pedagogiczną Świetlic na podstawie programów psychoprofilaktycznych i terapeutycznych.

11. NIEBIESKA GRAFIKA: Podstawą działania terapeutów na zajęciach jest korygowanie urazów emocjonalnych, a także praca nad umiejętnościami społecznymi podopiecznych. Zajęcia dostosowane są do wieku dzieci, łączą elementy edukacyjne z zabawą, relaksem i odreagowywaniem urazów. Dzieci mają okazję do podwyższenia samooceny, nabierają wiary w swoje możliwości, zostają wyposażone w umiejętności odmawiania i podejmowania własnych decyzji.

12. KOLOROWE TŁO: Świetlice prowadzą następujące formy pracy:

- zajęcia socjoterapeutyczne

- zajęcia korekcyjno-kompensacyjne

- pomoc w nauce

- dożywianie

- terapię zajęciową

- zajęcia sportowe i rekreacyjne

- zajęcia z psychologiem (grupowe i indywidualne).

13.TURKUS: Prowadzone na Świetlicy zajęcia socjoterapeutyczne realizują cele szczegółowe:

14. POMARAŃCZA: Cele rozwojowe: wiążą się z wiekiem uczestników zajęć i powinny uwzględniać zaspokajanie ich podstawowych potrzeb, rozwijanie indywidualnych zainteresowań oraz podejmować ważne dla określonej grupy wiekowej zagadnienia

15.BŁĘKITNE TŁO: Cele edukacyjne: wspomagają proces nabywania wiedzy o sobie samym i o innych ludziach oraz proces rozumienia świata społecznego, czyli rozwijanie pożądanych sposobów zachowań, kształtowanie umiejętności radzenia sobie ze stresem i z agresją, nieśmiałością, umiejętnością poprawnej komunikacji, zachowania, rozwijania twórczości i zainteresowań, pożądanych sposobów rozładowywania napięcia emocjonalnego oraz zapoznanie z mechanizmami uzależnień.

16. RÓŻOWA GRAFIKA: Cele terapeutyczne: Istota socjoterapii polega głównie na realizacji celów terapeutycznych, które mają sprzyjać odreagowaniu napięć emocjonalnych i dostarczyć doświadczeń korekcyjnych, przeciwstawnych do treści doświadczeń urazowych.

17. NIEBIESKIE TŁO: Na proces socjoterapeutyczny składają się 3 elementy :

-zmiana sądów poznawczych
-zmiana wzorców zachowań
-odreagowanie emocjonalne.

18.BLADE TŁO: Bardzo często na takich świetlicach pracują wolontariusze. Najczęściej są to młodzi ludzie, a ich zadaniem jest pomaganie dzieciom podczas posiłków, w odrabianiu lekcji, wspólne zabawy oraz organizowanie czasu wolnego.

19. CZARNO-ŻÓŁTE TŁO: Świetlice socjoterapeutyczne uzyskują fundusze na swoją działalność od władz administracyjnych, prywatnych sponsorów lub organizacji zajmujących się taką działalnością (np. Caritas), a także ze zbiórek pieniędzy i sprzedaży przedmiotów wykonanych przez dzieci na zajęciach.

20. PREZENTACJĘ WYKONAŁY: Justyna Karolak, Marzena Kolis, Patrycja Laskowska, Karolina Ulma.

---