W OCZEKIWANIU NA MIKOŁAJA

Plan wynikowy	Działania dziecka pod kierunkiem nauczyciela. Oferty proponowane wychowankom, metody, formy.	Monitoring bieżący uwagi o realizacji	Glottodydaktyka.
s.16/pII/1,2/s17/4,   s22     s.22/7-  bierze udział w uroczystościach...         s.48-poznaje pojazdy                   s.32/II                       p.II/s44/1,2             s.39/1,2,3,4,5,6,7       S5,6/pII?/1,2,3,45,6   S1/8   S52	Aktywność umysłowa. 1.Podróże św. Mikołaja-wykorzystanie wierszyka- Podróżowanie Mikołaja B. Feduszczak(załączniki do planu). Poznanie różnych środków lokomocji. Rozmowa nt. Czym można podróżować, sposobów poruszania się różnych pojazdów: po lądzie, wodzie i w powietrzu. 2.Spotkanie z Mikołajem-udział w ogólnoprzedszkolej imprezie, oglądanie przestawienie Pt. Kłopoty Mikołaja, spotkanie z Mikołajem, wspólna zabawa, poczęstunek. Przestrzeganie umów dotyczących zachowania się podczas występów, zgodna wspólna zabawa. 3.Historyjka obrazkowa 'Przygoda z saniami”.  Łączenie elementów akcji, próby dalszego opowiadania historyjki. 4.Rozwiązywanie zagadek dotyczących pojazdów- próby zebrania informacji i analizowanie ich w sposób prowadzący do rozwiązania zagadki. (załączniki do planu). 5.Cwiczenia słuchu fonemowego- wykorzystanie karty pracy- Pt Środki lokomocji- pokaż- Au-to-bus, Ra-kie-tę. Oddzielanie pojazdów od innych zabawek- rysowanie pętli, kolorowanie obrazków. (załączniki do planu). 6.Mikołajowe kółka i kółeczka Zabawa w kołami- Hop do koła- przypomnienie nazwy figury koło. Klasyfikowanie figur geometrycznych wg kształtu- wykorzystanie mozaiki geometrycznej- określanie liczebności zbiorów na oko- więcej, mniej. Karta pracy - gdzie czego brakuje- utrwalanie nazw pojazdów dopasowywanie brakujących elementów, utrwalanie nazwy figury koło. (załączniki do planu).     Matematyka Ile jest tych prezentów-liczenie liczmanów podczas układani ich w szereg,  pokazywanie pierwszego, ostatniego, drugiego.                   Aktywność artystyczno- techniczna. 1.Kolorowanie sylwety Mikołaja 2.Rysunek kredka świecową- temat dowolny lub związany z Mikołajem. Grube nakładanie kredki podczas rysowania, zamalowywanie tła farbką akwarelową. 3.Rysowanie po śladzie , strzałkach łączenie kropek- pojazdy. (załączniki do planu).     Muzyczne. Nauka piosenki Spotkanie z choinką. Słuchanie piosenki Pt Biały walczyk- zabawa taneczna wysnuta z treści piosenki. Odtwarzanie rytmów granych na bębenku klaskaniem, tupaniem.   Aktywność zdrowotna 1.Zabawy ruchowe- naśladowcza- Pojazdy- rowerek, samolot, ciężarówka, pociąg, w połączeniu z ćwiczeniami ortofonicznymi. 2.Zestaw ćwiczeń gimnastycznych 3.Rozmowa nt. potrzeby mówienia  umiarkowanym głosem podczas zajęć zabawy 4.utrwalanie nawyku mycia zębów po posiłkach   INNE PROPOZYCJE		1. Doskonalenie w każdej dogodnej sytuacji sprawności komunikowania się, ze zwróceniem uwagi na postać ortofoniczną wyrazów. 2.Doskonalenie słuchu fonemowego- ćwiczenia syntezy fonemowo- logotomowej 3.Zabawy klockami logo.

---