OTOCZENIE- obejmująca nas szeroka struktura, trwała i zmienna oraz oddziaływująca i nieoddziaływająca.
Środowisko jest częścią otoczenia, która wywiera wpływ na jednostkę.
ŚRODOWISKO ŻYCIA - (część otoczenia) - to elementy otaczającej struktury przyrodniczej, społecznej i kulturalnej, które działają na jednostkę stale lub przez dłuższy czas albo krótko lecz ze znaczącą siłą jako samorzutny lub zorganizowany system kształtujących ją podniet.
ŚRODOWISKO WYCHOWAWCZE - (zawiera się w środowisku życia) - dotyczy człowieka rozwijającego się. Jest to społecznie kontrolowany i ukierunkowany na realizację celów wychowawczych system bodźców przyrodniczych, kulturowych i społecznych.
(Florian Znaniecki - odrębne środowisko społeczne, które grupa wytwarza dla osobnika mającego zostać jej członkiem. W różnym wieku można być kandydatem do różnych grup społecznych a więc nie dotyczy to tylko ludzi młodych)
(Pieter - wyróżnił kręgi środowiska wychowawczego:
- okoliczne (większa przestrzeń np. gmina)
- lokalne (miejscowe)
-domowe (osobiste warunki środowiskowe)
ŚRODOWISKO:
-SUBIEKTYWISTYCZNE - środowisko indywidualne (każdy ma inne). Wszystko z czym człowiek styka się w swoim życiu. Wszystko z czego korzysta. (Radlińska „to którego wpływ odczuwamy”).
-OBIEKTYWISTYCZNE - środowisko typowe, warunki jakie wytwarza zbiorowość. To co istnieje w świecie przyrody i kultury a z czym jednostka nie ma kontaktu. Czasem nawet nie ma świadomości jego istnienia (Radlińska „to po co jednostka sięgać może np. instytucje z których dotychczas nie korzystała”). Ja pierdole.