PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ KLASY VA
NA ROK SZKOLNY 2006/2007
WYCHOWAWCA: EWA PORĘBSKA
I. WYCHOWANIE PATRIOTYCZNE I OBYWATELSKIE.
Poznawanie miejsc pamięci w okolicy oraz upamiętniających je wydarzeń.
Rozwijanie poczucia więzi narodowej i szacunku dla tradycji oraz symboli narodowych.
Udział w akademiach organizowanych na terenie szkoły.
Organizowanie dyżurów w klasie, odpowiedzialność za pomieszczenia, sprzęt zgromadzony w salach lekcyjnych, dekorację szkoły.
Porządkowanie otoczenia szkoły.
Mobilizowanie do osiągania lepszych wyników w nauce i zachowaniu, tworzenie zespołów pomocy koleżeńskiej.
II. WYCHOWANIE EKOLOGICZNE.
Wdrażanie do współodpowiedzialności za stan środowiska naturalnego.
Uwrażliwienie na piękno otaczającej przyrody.
Wykorzystywanie wiedzy ekologicznej w praktyce.
Konieczność zachowania czystości w miejscu nauki, zamieszkania oraz miejscach użyteczności publicznej.
III. ROZWÓJ ZAINTERESOWAŃ.
Zachęcanie do aktywnego udziału w pracy kół przedmiotowych i kół zainteresowań.
Rozwijanie zainteresowań literackich - czytelnictwo w klasie.
Kształtowanie właściwego stosunku do przyrody i środowiska naturalnego.
IV. KULTURA JĘZYKA ZACHOWANIA I STROJU.
Zapoznanie uczniów z kulturą codziennego życia, zasadami życia towarzyskiego.
Organizowanie spotkań klasowych.
Udział w imprezach szkolnych i środowiskowych.
V. WYCHOWANIE W ZDROWIU, PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ.
Zasady bezpieczeństwa na terenie szkoły i poza nią.
Niebezpieczeństwa grożące dzieciom.
Kształtowanie współodpowiedzialności młodzieży za stan higieny, ład i porządek w szkole.
Ukazywanie zagrożeń związanych z nieprzestrzeganiem zasad higieny.
Upowszechnianie zasad kultury zdrowotnej, umiejętności racjonalnego wypoczynku i planowania pracy.
Udział w imprezach rekreacyjnych i sportowych.
Wpływ alkoholu, tytoniu i narkotyków na organizm człowieka.
Jak się zdrowo odżywiać?
VI. WYCHOWANIE RODZINNE.
Człowiek jako istota biologiczna, społeczna i duchowa.
Więzi rodzinne, rola dziecka w rodzinie.
Kultura współżycia z innymi, tolerancja i wzajemny szacunek, radzenie sobie z własną i cudzą agresją.
Poznawanie samego siebie i swego miejsca w klasie, w rodzinie.
Problemy okresu dorastania, więzi między chłopcem i dziewczyną - koleżeństwo, sympatia.
Rodzina przygotowaniem do życia społecznego.
VII. WYCHOWANIE KOMUNIKACYJNE.
Bezpieczne poruszanie się po drogach, umiejętność korzystania z zasad ruchu drogowego.
Kształtowanie współodpowiedzialności za bezpieczeństwo w szkole(bezpieczeństwo w czasie wycieczek, rajdów, uroczystości szkolnych).
Znajomość znaków i sygnałów drogowych.
Zapoznanie uczniów z planem ewakuacji szkoły.
VIII. PREORIENTACJA ZAWODOWA.
Praca zawodowa moich rodziców.
Kształtowanie właściwego stosunku do pracy.
Praca naszych nauczycieli.
Poznawanie różnych zawodów, wskazywanie skutków nietrafnego wyboru.
IX. ROZWIJANIE SAMORZADOWEJ DZIAŁALNOŚCI UCZIÓW.
Wybór samorządu klasowego.
Opracowanie rocznego planu pracy.
Przydział obowiązków.
Dbanie o czystość, ład i porządek w klasie oraz o wystrój klasy i szkoły.
Pomoc w dyżurach na korytarzu.
Współudział uczniów w ocenie zachowania.
Rozstrzyganie przez samorząd klasowy sporów między uczniami.
X. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI.
Wymiana informacji o postępach w nauce i zachowaniu.
Zebrania klasowe.
Zapoznanie rodziców z planem wychowawczym klasy.
Współudział rodziców w organizowaniu imprez klasowych i szkolnych.
Zapobieganie niedostosowaniu społecznemu i demoralizacji.
Wspólne rozwiązywanie problemów wychowawczych.