SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria


Jakub Bieniek

I IRM gr.A

„ SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH ”

Reakcje chemiczne przebiegają z bardzo różnymi prędkościami. Czynniki decydujące o szybkości reakcji to:

  1. Stężenie im jest większe tym szybciej przebiega reakcja. Większe jest wtedy prawdopodobieństwo zderzeń cząsteczek reagujących w jednostce czasu. Jednak nie każde zderzenie prowadzi do reakcji.

  2. Temperatura: zmiana szybkości reakcji w przypadku ogrzewania określa wzór Van't Hoffa 0x01 graphic
    , gdzie: Vt - szybkość reakcji przed ogrzewaniem, Δt - przyrost temperatury. Przyrost temperatury o 10K podwaja szybkość reakcji. Wpływ temp. na szybkość reakcji wyrażamy współczynnikiem temperaturowym:0x01 graphic
    , gdzie kt+10 - stała szybkość reakcji w temperaturze t+10K, kt - stała szybkości reakcji w temperaturze t.

  3. Katalizatory - zmieniają szybkość reakcji. Nie mają wpływu na położenie równowagi końcowej do której zmierza proces chemiczny zmniejszają tylko szybkość z jaką układ zdąża do tego stanu.

Szybkość reakcji określona jest ubytkiem liczby cząstek [moli] dowolnego substratu lub przyrostu liczby cząstek [moli] produktu w jednostce czasu. Inaczej mówiąc jest to przyrost stężenia produktów reakcji lub równy im ubytek stężenia substratów reakcji w nieskończenie krótkim czasie:0x01 graphic
, gdzie a - stężenie początkowe substratu, x - ubytek stężenia substratu, (a-x) - stężenie substratu w czasie t.

Stała szybkości reakcji jest to wielkość charakterystyczna dla danej reakcji, niezależna od stężenia substancji reagujących, zależna od temperatury. Wyraża się ona wzorem:

0x01 graphic
,

gdzie C0 - stężenie początkowe substratu, C - stężenie substratu w chwili t, t - czas przebiegu reakcji.

Wyróżniamy jeszcze średnią szybkość reakcji - Vśr wyznacza się ze stosunku różnicy stężeń jednego z substratów w określonym przedziale czasu 0x01 graphic
, gdzie 0x01 graphic
- różnica stężeń substratu w czasie t2 i t1, 0x01 graphic
- różnica czasu.


Oraz chwilową szybkość reakcji - gdy różnica czasu w reakcji chemicznej zmierza do zera to mamy do czynienia z chwilową szybkością reakcji chemicznej:

0x01 graphic
.

Stała równowagi Kc wielkość charakteryzująca równowagę reakcji w określonej temperaturze, zmienia się wraz z nią. Jeżeli A cząsteczek substancji A reaguje z B cząsteczek substancji B to powstaje C cząsteczek substancji C i D cząsteczek substancji D.

0x01 graphic

Im większa wartość stałej tym bardziej równowaga jest przesunięta w kierunku powstawania produktów. Im mniejsze Kc tym bardziej równowaga jest przesunięta w kierunku odtworzenia substancji wyjściowych. Kc - miara wydajności reakcji.

Doświadczenie 1.

Do trzech probówek wlaliśmy takie same ilości KMnO4 i Na2SO3. Do pierwszej dodajemy H2SO4, do drugiej H2C2O4. Zaobserwowaliśmy, że w probówce pierwszej reakcja zachodzi najszybciej, tzn. roztwór staje się bezbarwny. Powodem tego jest duży wpływ mocnego kwasu siarkowego, który znacznie przyśpiesza reakcje w porównaniu z pozostałymi probówkami.

Doświadczenie 2.

Do czterech zlewek wlaliśmy jednakowe ilości KMnO4 dodając jednocześnie kilka kropli H2SO4. Do pierwszych dwóch zlewek dodawaliśmy w tych samych odstępach czasu (2s) FeSO4, z tym ,że dodając do drugiej zlewki intensywnie mieszamy zawartość. Powoduje to około dwukrotne przyśpieszenie reakcji. Do trzeciej i czwartej zlewki dwa razy wolniej dodawaliśmy FeSO4, jednocześnie intensywnie mieszając zawartość czwartej zlewki.

0x01 graphic

  1. Co 2s bez mieszania - czas odbarwiania 1min;

  2. Co 2s z mieszaniem - czas odbarwiania 10s;

  3. Co 4s bez mieszania - czas odbarwiania 1min 15s;

  4. Co 4s z mieszaniem - czas odbarwiania 23s.

W reakcjach egzotermicznych potrzebny jest układ początkowy energii by udzielić niezbędnej energii aktywizacji. W tedy rozpocznie się reakcja, natomiast wydzielone ciepło aktywuje następne cząsteczki substratu.

Doświadczenie 3.

Do dwóch probówek wlaliśmy jednakowe ilości KMnO4 i H2C2O4. Roztwory te zakwasiliśmy kilkoma kroplami kwasu siarkowego. Do drugiej probówki dodaliśmy kryształ MnSO4, pierwszą pozostawiając jako wzorzec.

0x01 graphic

Gdy dodaliśmy do roztworu szczyptę MnSO4, zwiększyliśmy stężenie roztworu. Wzrosła tu też szybkość reakcji. MnSO4 spełnił tu rolę katalizatora, przyspieszył reakcje. Czas reakcji z katalizatorem 2min 20s.

Doświadczenie 4.

Do trzech probówek wlaliśmy po 1/5 objętości KMnO4 zakwaszonego pięcioma kroplami kwasu siarkowego(VI) oraz po 2cm3 kwasu szczawiowego. Następnie ogrzaliśmy dwie probówki do różnych temperatur, zostawiając trzecią jako wzorzec.

0x01 graphic
.

Przez ogrzanie układu zmieniła się szybkość reakcji, tzn. wraz ze wzrostem temperatury wzrosła szybkość reakcji. Z równania Van't Hoffa: 0x01 graphic
widać wyraźnie, że podniesienie temperatury o 10K, zwiększa szybkość reakcji dwukrotnie.

Doświadczenie 5.

Do trzech probówek wlaliśmy tiosiarczan(VI) sodu i wodę destylowaną w proporcjach:

  1. Na2S2O3 - 3cm3 H2O - 6cm3;

  2. Na2S2O3 - 6cm3 H2O - 3cm3;

  3. Na2S2O3 - 9cm3.

Dolaliśmy do roztworów po 1cm3 kwasu siarkowego(VI) i obserwowaliśmy moment pojawienia się białego zmętnienia.

Najszybciej pojawiło się zmętnienie w probówce trzeciej, gdzie było największe stężenie. Wniosek jest więc taki, że szybkość reakcji zależy do stężenia substratu. Im większe stężenie tym szybciej zajdzie reakcja:

0x01 graphic
, gdzie:

0x01 graphic
szybkość reakcji,

0x01 graphic
stężenie roztworu,

0x01 graphic
stała szybkości reakcji.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
w02 Szybko reakcji chemi, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Reakcje redoks, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Szybkość reakcji, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Szybkosc reakcji, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Chemia kataliza, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Roztwory, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Ćw.ch.3, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
KOROZJA1, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Hydroliza, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Ćw.ch.4, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Pierwiastki 2, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Redox2, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Elektroliza, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Ćw.ch.5, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
w03 Dysocjacja elektrolity, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Sprawozdanie 5 ćwiczenia 4 i 5, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Korozja, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria
Korozja-now, Szkoła, penek, Przedmioty, Chemia, Laboratoria

więcej podobnych podstron