25 26 27 zag - Promocja zdrowia - edukacja zdrowotna, Edukacja zdrowotna


Promocja zdrowia (ang.health promotion) -

  1. proces umożliwiający ludziom kontrolę nad własnym zdrowiem i jego poprawę (Karta Ottwaska)- najpopularniejsza

  2. proces objemujący prewencję oraz działania na rzecz zdrowia pozytywnego (fizycznego i psychospołecznego dobrostanu); dzięki wszystkim tym działaniom zdrowe wybory winny być łatwiejsz (Catford, Nutbeam)

  3. połączenie działań edukacyjnych oraz różnego rodzaju wsparcia- środowiskowego, społecznego, politycznego, ekonomicznego, prawnego taktycznego- sprzyjających zdrowiu(green, Kreuter)

  4. połączenie edukacji zdrowotenj i prozdrowotnej polityki publicznej (Tones, Green)

Trudna 1 definicja bo to złożona i wieloaspektowa koncepcja.

Edukacja zdrowotna koncentruje się na jednostkach

Promocja zdrowia dotyczy systemów społecznych i jest:

Geneza

Promocja zdrowia ma jedynie 30 lat!!!!!!!!Co ciekawe ma 30 lat a została nazwana w 45' przez H.Sigerista.

Koncepcja promocji zdrowia zaczęła się rozwijać w latach 7-` bo:

Kamienie milowe:

5 obszarów działań z naszej książki dnia Karty Ottawskiej:

  1. Budowanie prozdrowotnej polityki publicznej- państwo ma tworzyć warunki dla promocji zdrowia

  2. Tworzenie środowisk wspierającyh zdrowie- wszędzie gdzie się da(dom(także publiczny!), praca,WPUW ....)

  3. Wzmaganie działań społeczności- zachęcnia społeczeństwa w planach na rzecz zdrowia

  4. Rozwijanie umiejętności indywidualnych- przez edukację, by ludzie umieli dokonywać wyborów i radzić sobie w sytuacjach jak choroba czy niepełnosprawność

  5. Reorientacja służby zdrowia- całego systemu ochrony zdrowia (kard medycznych, polityki zdrowotnej itd.)

Podejścia i metody działąń

  1. Podejście siedliskowej

Siedlisko- miesjce w którym ludzie korzystają i kształtują środowisko oraz gdzie tworzą lub rozwiązują problemy związane ze zdrowiem (WHO)

W promocji zdrowia s.to system społeczny (nie jednostki), który zmienia się by poprawić i doskonalić zdrowie. Stosowanie podejścia uczestniczącego- umożlwia identyfikację z własnym siedlikiem i uczestnictwo we wspólnytm rozwiązywaniu problemów. Podejście to stanowi podstawę 2 projektów:

Cechy projektów tych:

  1. Faza małych projektów (uczesnitczy kilka osób)

  2. Potem upowszechnianie (więcej osób)

  3. Potem instytucjonalizacja-wbudowanie sprawdzonych koncepcji w podstawowe cele i zadania podmiotów

  4. Tworzenie sieci- w celu wymiany doświadczeń

  5. Dokonywanie ewalucji procesu

  1. Podejście „od ludzi do problemu”

Koncentracja na ludziach. Uwzględnia 2 grupy czynników: środowiskowe i osobiste (np.styl życia). A to określa 2 kierunki działań: środowiskowe i stylu życia (jakże to logiczne)

Warunki skuteczności:

  1. Inne podejścia

Systemowe podejście do planowanie (ma 3 fazy procesu planowania:

Modele promocji zdrowia:

Inny podział