http://www.bryk.pl/teksty/studia/pozostałe/dydaktyka/14534-ogniwa_procesu_kształcenia_w_okonia.html
http://www.pbwsepolno.neostrada.pl/tek/for/kur4.htm
ZESTAW ???
-ogniwa wg okonia(przedstawić i jedno opisać)
-formy organizacji zajęć
-szkoła aktywna(cechy, trwałe wartości)
-problemowa struktura lekcji
-metody kontroli oceny(plusy i minusy testów dydaktycznych)
ZESTAW ???
1.Podaj i uzasadnij zarzuty wobec systemu progresywnego.
2.Wymien etapy ksztaltowania umiejetnosci i nawyków.
3.Zasady nauczania-pojęcie i ogólna charakterystyka.
4.Metody kontroli i oceny.
5. Układ treści w obrębie przedmiotu nauczania!
ZESTAW ???
1. Krytyka szkoły tradycyjnej
2. Jakie funkcje dydaktyczne spełniają metody kształcenia? Podaj konkretne metody
3. Ogniwa procesu nauczania-co o jest ogniwo, wymienić wszystkie i scharakteryzować jedno wybrane
4. Problemy dydaktyczne ich rodzaje i charakterystyka?
5. wymienić jednostronne teorie doboru treści kształcenia
Zestaw ???
1. Wady i zalety systemu szkoły tradycyjnej
2. Kryteria doboru treści kształcenia
3. Etapy kształtowania/tworzenia nowych pojęć
4. Wyjaśnić pojęcia: cele ogólne, cele operacyjne, procedury operacjonalizacji
5. Przedstaw i omów drogi rozwiązywania problemów