Klucze dobrej komunikacji CEL: Zapoznanie z zasadami dobrej komunikacji i z czynnikami sprzyjającymi komunikacji METODY: wykład, praca w grupach POMOCE: karty z przykładami komunikatów TY do zamiany na JA , plansza z barierami w komunikacji, wykaz krótkich komunikatów. PRZEBIEG ZAJĘĆ: 1)Zapoznanie z zasadami dobrej komunikacji: * Zaczynaj zdanie od JA  lub  MNIE. * Wyrażaj swoje uczucia, myśli i przeżycia jasno, szczerze, uczciwie. * Patrz rozmówcy w oczy. * Mów wyraźnie. * Zachowaj odpowiednią odległość od  rozmówcy * Zachowaj zgodność gestów i wyrazu twarzy ze słowami *Aktywnie słuchaj 2) Ćwiczenie: zamiana komunikatu TY na  JA  . (uczniowie w grupach zamieniają komunikaty, omówienie opracowanych komunikatów w formie JA) np.Nie stój nade mną  i nie rozpraszaj mnie na komunikat -czuję się rozdrażniony kiedy stoisz nade mną ponieważ nie mogę się skupić Nie obgaduj mnie za plecami ,że Ci nie pomagam, na komunikat -  jest mi przykro kiedy mówisz za moimi plecami że Ci nie pomagam 3) Ćwiczenia w komunikowaniu się w różnych odległościach, różnych treści np. z bliska  i z daleka przekaz krótkich informacji : Chciałbym się z Tobą spotkać i porozmawiać na temat filmu. Podobasz mi się, chciałbym się z Tobą umówić na randkę, Wczoraj spotkałem naszego wspólnego znajomego ze szkoły byliśmy razem w kawiarni i przegadaliśmy cały wieczór Przy omawianiu  ćwiczenia zwrócić uwagę na treść i długość komunikatów, a wskazaną odległość. 4) Co utrudnia komunikację - bariery komunikacji omówienie planszy z 12 barierami OSĄDZANIEK kiedy:  krytykujesz, obrażasz, wiesz lepiej, chwalisz, by ocenić lub manipulować DECYDUJESZ ZA INNYCH  Kiedy: rozkazujesz, grozisz, moralizujesz, zadajesz wścibskie pytania UCIEKASZ OD CUDZYCH PROBLEMÓW Kiedy: doradzasz, zmieniasz temat, silnie logicznie argumentujesz, pocieszasz.

---