OCHRONA PRZED HAŁASEM I WIBRACJAMI
Wykładowca: dr inż. Grażyna Wszołek
e-mail: grazyna.wszolek@agh.edu.pl (lub wszolek@agh.edu.pl).
Prowadzący zajęcia laboratoryjne:
dr inż. Grażyna Wszołek
Zajęcia laboratoryjne odbywają się w sali 6E (s.6E) lub w terenie.
Warunki zaliczenia i oceny końcowej
1) Fizyczna obecność na ćwiczeniach laboratoryjnych (usprawiedliwiona nieobecność - odrabianie zaległości). Zaliczenie obejmuje oceny ze sprawozdań oraz oceny z kolokwiów (dotyczących hałasu i wibracji). Zaliczenie - średnia ważona.
2) Ocena końcowa - Średnia ważona z zaliczenia + udział aktywny w zajęciach (odpowiedzi na pytania, radzenie sobie z obliczeniami, wyciąganie wniosków), dodatkowe oceny z wypowiedzi, dodatkowe punkty za uczestniczenie w wykładach.
Literatura
"Ochrona środowiska przed drganiami i hałasem", Engel Z., WN PWN, Warszawa 2001.
"Ekrany akustyczne", Engel Z., Sadowski J., Stawicka-Wałkowska M., Zarema S.,
Wyd. AGH.
"Ochrona przed hałasem i drganiami w środowisku pracy", Pod red. Augustyńskiej A., CIOP,
"Podręcznik akustyki", Everest F.A., Wyd. Sonia Draga,
Maria Wykowska "Ergonomia" , http:// www.ergonomia.agh.edu.pl (nowe wydanie książki z 2009 r. jest tylko w wersji "papierowej"),
Ustawy, rozporządzenia - szukać na str.
http://isap.sejm.gov.pl
Materiały bardzo stare, ale dobre:
Praca zbiorowa: Metrologia przemysłowa, część II, Uniwersytet Śląski -128, Katowice 1976
A.Lipowczan : Podstawy pomiarów hałasu, Warszawa-Katowice 1987
Cz. Puzyna :Ochrona środowiska pracy przed hałasem, WNT, Warszawa 1981
Firm produkujących przyrządy do pomiarów akustycznych:
Strona Centralnego Instytutu Pracy: www.ciop.pl,
O akustyce wnętrz na stronach - np. firmy Armstrong
O wibroizolacji- np.: www.wibroakustyka.com.pl
O naszej komorze bezechowej jest filmik na stronie: ( lub wpisać w Google - komora bezechowa)
http://www.youtube.com/watch?v=fR-kAjTpmI8
Tematy laboratoriów:
I a ) Identyfikacja pól akustycznych
zakres:
Proces słyszenia. Zapoznanie z właściwościami pól akustycznych, źródeł dźwięku oraz z metodyką prowadzenia pomiarów akustycznych. Komory bezechowe i pogłosowe.
I b) Hałas w środowisku pracy. Zabezpieczenia
zakres:
Zapoznanie z metodyką pomiarową, obliczeniową oraz sposobem oceny zagrożenia hałasem na stanowisku pracy. Sposoby zabezpieczeń przed hałasem; materiały, ustroje, rozwiązania techniczne, środki ochrony indywidualnej.
Proszę przynieść kalkulatory - wstępne obliczenia zrobimy na laboratorium.
II) Hałas w środowisku zewnętrznym
Wzór sprawozdania - strona kolejna
GiG, ... 20../20.... semestr ....... |
Temat(jak w harmonogramie zajęć):
|
Data wykonania ćwiczenia:
|
Grupa dziekańska ................ Wykonujący ćwiczenie: ....... ......... |
Podtemat zadania zespołu wykonującego: (próba Fakudy) |
Ocena: |
1. Cel ćwiczenia i jego zakres:
Powinien być jasno sformułowany. Zakres obejmuje to co zostało wykonane w ćwiczeniu.
2. Wstęp teoretyczny:
Krótki, najistotniejsze rzeczy dotyczące celu ćwiczenia.
3. Użyte przyrządy:
Jaki miernik, jakie mierzy wartości ( ewent. jakim normom odpowiada)
4. Przebieg ćwiczenia:
Miejsce, ew. plan sytuacyjny, punkty pomiarowe, czas pomiaru itp.....
5. Wyniki / obliczenia pomiarów:
Wyniki zebrane w sposób czytelny ( np.: tabele, wykresy) opisane poprawnie wartości, które były mierzone.
6. Wnioski - Analiza wyników:
Główny element każdego ćwiczenia !!!
Muszą być czymś uzasadnione. Jeżeli zmierzyliście jakieś wartości to musicie je porównać z wymaganiami, których źródło musi być miarodajne (podane odniesienia do konkretnych norm, zarządzeń.. itp.). Może a nawet powinno być tez porównane z własnymi odczuciami i spostrzeżeniami. Mile widziane rozważania własne dotyczące rozumienia zagadnienia.
Literatura:
Jest konieczna
Dane_ogólne_GiG_II_IS_lato_2013_020313
/Dane_ogólne_GiG_II_IS_niest_lato_2012
4