Zad1
Odlicz wzorem. SEM i SEE
MT |
st |
rTt lub rtG
|
tj |
PU% |
< |
> |
|
|
nie pamiętam na pewno nie zwykłe rtt było to na zielono zaznaczone |
|
|
Do obliczenie zwykłym wzotem z tego teścika co na zajęciach braliśmy nie wyszło |
|
Zad2
Oblicz różnice kiedy test będzie tylko rosnący przy 0,89% pewności (tak mniej więcej to pisało)
|
rtta |
rttb |
Pu% |
różnica |
|
|
|
Trzeba było uzupełnić tylko PU% |
=zaokr.góra((stab*(2-rtta-rttb)^0,5)*rozkład.normalny.s.odw(PU%))
to miałam dobrze 2 punkty |
Zad3
Chyba tam pisało żeby posortować tą macierz ale ja tego z tych nerwów nie przeczytałam
nazwiaska |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
tj |
oj |
ej |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rtt(GUTTMAN) |
P
|
|
|||||||||||
|
|
|
rtgsi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ta macierz była od wiersza ok. 6 do 31 byczy kolos co by się dało pomylić
Zad4
Zadanie z predyktorem
Mx |
Sx |
My |
Sy |
Yc |
P |
zc |
zp |
z`x |
X` |
tx` |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Trzeba było uzupełnić dane skala tetronowa i Wechslera bez IQ . Nie obliczyłam bo już dostałam zaćmienia tylko dane wypisałam
Zad 5
Zamień na skale cantylową napisane dziwnym Spendlowskim językiem
X |
F |
cf |
|
centyle |
Tu były dane dużo |
dane |
Obliczyłam z wzoru =suma(f;cf- o jednowyrzej) |
|
Obliczyłam z wzoru =suma(f/2;cf-o jednowyrzej)/suma(f4:f31)*100 |
Ale nie wyszło.
N było oddzielnej rubryki na sumę f więc ją do wzoru wklepałam nie wiem bo morze po prostu nie zablokowałam tych komórek z sumą ale Malina mówiła że zablokowała i nie wyszło.
Druga grupa w pierwszym miała normalnie rtt a dalej coś podobnego ale się nie przyjrzałam
No powodzenia w nauce dziewczynki i chłopcy jak by ktoś wiedział jak rozwiązać p z macierzy, see i sem przy rtg oraz znał jakiś inny nisz ja wzór na centyle to proszę o informacje.