Propozycje ćwiczeń, dla dzieci różńości, nauka-zadania


PROPOZYCJE ZABAW I ĆWICZEŃ WSPOMAGAJĄCYCH ROZWÓJ MOWY DZIECKA Z LOGOPEDYCZNĄ PODBUDOWĄ TEORETYCZNĄ

Etapy rozwoju mowy dziecka.

Okres melodii

Od 0 do 1 roku życia

Okres wyrazu

Od 1 do 2 roku życia

Bardzo ważne jest by w tym okresie dużo mówić do dziecka.

Okres zdania

Od 2 do 3 roku życia

Okres swoistej mowy dziecięcej

Normą rozwojową jest, gdy dziecko w wieku czterech lat wymawia głoski: s, z, c, dz.

W wieku pięciu, sześciu lat wymawia głoski: sz, ż, cz, dż, r.

W wieku siedmiu lat ma utrwaloną poprawną wymowę wszystkich głosek oraz opanowaną technikę mówienia.

Najczęściej spotykane wady wymowy:

Ćwiczenia wspomagające rozwój mowy dziecka

Ćwiczenia słuchowe - uwrażliwiają słuch dziecka, uczą koncentracji uwagi, różnicowania bodźców.

Zabawy słuchowe - odgłosy zwierząt, odgłosy z ulicy, co słychać za oknem itp.

Zagadki słuchowe: zagraj na bębenku ten rytm (podany przez prowadzącego ćwiczenia)

Gra dydaktyczna „Loto sonope Ploum” - co robi Miś Plum - oznaczanie żetonem ilustracji przedstawiającą misia w różnych sytuacjach (burza, otwieranie kluczami drzwi, piłowanie, kąpiel itp.) w oparciu o kasetę magnetofonową.

Ćwiczenia słuchu fonemowego:

Ćwiczenia słuchu fonematycznego:

Ćwiczenia oddechowe:

Ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne:

Ćwiczenia rozwijające słownictwo:

Ćwiczenie tempa wypowiedzi:

Jeżeli dziecko mówi zbyt szybko ćwiczymy z nim wypowiadanie sylabami. Chodzimy z bębenkiem po sali: A-nia i-dzie po-wo-li (idziemy wolno) Tomek idzie szybko (idziemy szybko, by dziecko zrozumiało na czym polega zabawa).

Ćwiczenie rozumienia wypowiedzi

Ćwiczenie pamięci słownej (np. głuchy telefon)

Ćwiczenia w rozumieniu konstrukcji przyimkowej (nad, pod, za)

Ćwiczenia w budowaniu zdań i dłuższych wypowiedzi

Ćwiczenia izometryczne:

Jednoczesne ruch ręki i języka (zaciskamy wargi i pięści, opieramy brodę na rękach i otwieramy oraz zamykamy usta; dziób bociana - usta oraz wyciągnięte w bok ręce pokazują otwieranie i zamykanie dzioba; pięści w bok i język wypycha policzek itp.)

Zasady prowadzenia ćwiczeń z dziećmi:

Starajmy się:

LITERATURA:

Demel G. Minimum logopedyczne nauczyciela przedszkola, WSiP, Warszawa 1994

Chmielewska E. Zabawy logopedyczne i nie tylko. Poradnik dla nauczycieli i rodziców

Maurer A. (red.) Zabawy z rymami, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 1997

Maurer A. (red.) Głoska a litera. Program kształtowania świadomości fonologicznej dla dzieci przedszkolnych i szkolnych, Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 1997

Sachajska E. Uczymy poprawnej wymowy, WSiP, Warszawa 1987



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE STYMULUJĄCE ROZWÓJ MOWY DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM, dla dzieci różńości, n
Ćwiczenia ortofoniczne, dla dzieci różńości, nauka-zadania, Ćwiczenia logopedyczne
wykreślanki dla 4 latkow, dla dzieci różńości, nauka-zadania
Propozycje cwiczen dla dzieci z grupy ryzyka dysleksji 2
O WIOŚNIE W LESIE I WIEWIÓRKI W WAŻNYM INTERESIE, dla dzieci różńości, do czytania
Bajka zimowa, dla dzieci różńości, do czytania
LOGICZNE MYŚLENIE PRZYKŁADY ĆWICZEŃ DLA DZIECI
TRZY SIOSTRY U Władcy wichró, dla dzieci różńości, do czytania
Ćwiczenia dla dzieci z obniżonym poziomem graficznym, Terapia pedagogiczna
zestaw logopedycznych cwiczen dla dzieci w wieku przedszkolnym
ćwiczenia dla dzieci rozpoczynających naukę pisania, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA
Propozycje ćwiczeń w pisaniu i czytaniu, ALFABET,NAUKA LITER
trzeci - r , GŁOSKA R - ZESATWY ĆWICZEŃ DLA DZIECI
ĆWICZENIA DLA DZIECI NADPOBUDLIWYCH USPRAWNIAJĄCE SFERĘ EMOCJONALNĄ, PEDAGOGIKA, ROZWÓJ DZIECKA
Podwodny świat, dla dzieci różńości, do czytania
Propozycje zabaw dla dzieci

więcej podobnych podstron