65. Zdefiniuj składowe autorytaryzmu wg teorii prawicowego autorytaryzmu.
Komponenty autorytaryzmu wg klasycznej teorii osobowości autorytarnej T. W. Adorno (to ten prawicowy):
konwencjonalizm - sztywne przywiązanie do wartości klasy średniej i nadmierna wrażliwość na bieżące naciski zewnętrzne;
autorytarne podporządkowanie - opierający się na podporządkowaniu i bezkrytyczny stosunek do wyidealizowanego autorytetu własnej grupy;
autorytarna agresja - tendencja do wychwytywania oraz potępiania, odrzucania i karania osób łamiących konwencjonalne wartości;
antyintracepcja - niechęć wobec tego, co subiektywne, będące tworem wyobraźni, ulotne tzn. niechęć do rozumienia stanów psychicznych własnych i innych ludzi;
przesądność i stereotypowość - tendencja do przypisywania odpowiedzialności czynnikom zewnętrznym pozostającym poza kontrolą jednostki, w tym siłom mistycznym, nadprzyrodzonym; skłonność do myślenia w sztywnych kategoriach;
wiara w siłę i bycie twardym (toughness) oraz potępianie słabości;
destruktywność i cynizm - zgeneralizowana wrogość wobec jednostki ludzkiej i jej deprecjacja;
projekcja własnych negatywnych uczuć przejawiająca się przekonaniem, że świat jest wrogi i niebezpieczny;
przypisywanie nadmiernej roli sprawom seksu;
66. Konsekwencje wysokiego autorytaryzmu dla jednostki.
67. Konsekwencje wysokiego autorytaryzmu dla otoczenia społecznego osoby go przejawiającej.
Odpowiedź na te dwa pytania wymagają twórczego podejścia (nie ma jasnej odpowiedzi w tekstach) - sądzę, że na podstawie pytania 65 należy napisać rzeczy w stylu (to będą moje propozycje):
konwencjonalizm:
66 - osoba taka jest wrażliwa na naciski zewnętrzne, jest konformistyczne, może bać się wyrażać własne zdanie itp.;
67 - otoczenie może łatwo przewidzieć zachowanie takiej osoby, będąc członkiem tej samej grupy można wpływać na jej zachowania i poglądy itp. (no i tu można zastosować różne warianty np.: dziecku ta osoba będzie wpajała wartości klasy średniej…);
autorytarne podporządkowanie;
66 - osoba taka podporządkowuje się autorytetom, nie wyraża sprzeciwu, jest bardzo wrażliwa na krytykę z jego strony itp;
67 - osoba odbierana przez nią jako autorytet może liczyć na podporządkowanie i oddanie, jednak otoczenie nie może liczyć na konstruktywną krytykę itp. (warianty: np. przełożony w pracy ma oddanego i lojalnego pracownika, ale współpracownicy często nie mogą liczyć na wyrażenie bezstronnej opinii…);
autorytarna agresja;
66 - osoba taka jest wyczulona na łamanie konwencjonalnych wartości, gdy jest tego światkiem przeżywa gniew, złość i jest skłonna do agresji; również własne niestosowne zachowania gani i piętnuje itp.
67 - osoby wyznające odmienne poglądy będą spotykały się z jej strony z agresją, atakami i odrzuceniem; nawet jednorazowe odstępstwa do przyjętych zwyczajów będą spotykały się z próbą karania i piętnowaniem itp. (i tu znowu można rozwinąć na dziecko, matkę, współpracowników…)
I całą resztę punkcików należy przełożyć w ten deseń, ja już sobie daruję radosną twórczość bo i tak nikt nie będzie się tego uczył - NALEŻY NAUCZUĆ SIĘ PUNKTÓW Z PYTANIA 65!
Dodatkowe informacje jakie znalazłam w teksach i można je od biedy tu podciągnąć to:
Ad. polityka:
Osoba ma wąskie horyzonty poznawcze; Odczytywanie zmian społecznych, reform gospodarczych jako coś niezrozumiałego i groźnego (choć nie wiadomo czy autorytaryzm jest tutaj przyczyną czy skutkiem);
Osoba taka jest pozytywne ustosunkowane do ugrupowań i polityków wyznający zbliżone do niej poglądy lub ideologie oraz zajmujących centralną pozycję w systemie politycznym lub najwyższą w hierarchii władzy;
Ad. teoria poznawcza:
Osoba ma przekonanie o braku wpływu na swój los i braku kontroli nad nim (warstwa poznawczo-deskryptywna w teorii J. Koralewicz);
2