Plan Pracy
Pracownika Socjalnego w wybranej placówce
Zespół Placówek Opiekuńczo - Wychowawczych ( Dom Dziecka )
I. Z a d a n i a
1. Rozpoznanie środowiska rodzinnego wychowanków.
- Wyjazdy do domów rodzinnych.
- Wywiady.
- Kontakty z dalszą rodziną, osobami zaprzyjaźnionymi.
- Kontakty z MOPS-ami, GOPS-ami, kuratorami sądowymi, policją.
2. Praca z rodziną.
- Kontakty z rodzicami w domach rodzinnych i placówce.
- Udzielanie informacji o sposobach załatwiania spraw formalno - bytowych rodziny.
- Kontakty z dalszą rodziną w ich domach i placówce.
- Odwiedzanie dzieci w domach podczas urlopów w czasie świąt, ferii, wakacji i dni wolnych od nauki szkolnej.
- Oddziaływanie na rodzinę celem zmiany postaw, złych nawyków, zachowań patologicznych.
- Motywowanie rodziców do częstych kontaktów i odwiedzin.
- Ułatwianie rodzinie wspólnego spędzania z dziećmi czasu wolnego i wspólnego przeżywania ważnych wydarzeń rodzinnych.
3. Praca na rzecz powrotu dzieci do domu rodzinnego.
- Wielokrotne oddziaływania socjalne na rzecz poprawy sytuacji mieszkaniowej, finansowej, stylu życia rodziny, pogłębiania więzi rodzinnych.
4. Kontakty z urzędami miast i gmin MOPS-ami, GOPS-ami.
- Wzajemna współpraca umożliwiająca powrót dziecka do rodziny.
- Uzupełnianie dokumentacji indywidualnej wychowanków: Akty urodzenia, akty chrztu, sprawy meldunkowe, załatwianie dowodów osobistych i paszportów.
5. Współpraca z PCPR-ami. ( Powiatowymi Centrami Pomocy Rodzinie )
- Kompletowanie dokumentów wychowanków: do usamodzielnienia, uzyskania pomocy finansowej na kontynuowanie nauki, poszukiwanie lokali mieszkalnych, pomoc w uzyskaniu zatrudnienia.
6. Współpraca z innymi urzędami: sądy, policja.
- Zasięganie informacji dotyczącej aktualnej sytuacji rodzin, możliwości urlopowania w ich opinii.
- Pomoc w ustaleniu miejsca pobytu wychowanka podczas samowolnego opuszczenia przez niego placówki.
7. Socjalizacja Wychowanków.
- Indywidualne rozmowy z wychowankami, porady, pomoc w rozwiązywaniu problemów osobistych oraz związanych z funkcjonowaniem w placówce i kontaktami z domem rodzinnym.
8. Udział w oddziaływaniach wychowawczych.
- Udział w Stałym Zespole Wychowawczym do oceny sytuacji dzieci.
- Udział w posiedzeniu Zespołu Do Spraw Okresowej Oceny Sytuacji Dzieci.
- Współpraca z pedagogami, psychologiem, wychowawcami.