TEMAT: CZY CHCESZ BYĆ SZCZĘŚLIWY?

Cel dydaktyczny: określenie warunków bycia szczęśliwym

Cel wychowawczy: kształtowanie postawy współpracy z Bogiem w budowaniu własnego szczęścia.

Nr	TREŚĆ	METODY	POMOCE
1.	Modlitwa:
2.	Sprawdzenie: Obecności Zeszytów Podręczników Wiadomości z ostatniej katechezy
3.	Zainteresowanie tematem: Proszę posłuchać wiersza i odpowiedzieć na pytanie: Jakie zwierzęta występują w wierszu? W czym zwierzęta upatrywały swoje szczęście? (nag. 4). s. Magdalena Nazaretanka Ballada o szczęściu Był sobie las, zielony las, a w lesie sejm burzliwy, Bo zwierząt chór prowadził spór, co znaczy być szczęśliwym. Więc bury miś, kudłaty miś pomedytował krótko: „Szczęśliwym być to miodek pić i mieć porządne futro”. „Pracować wciąż i piąć się wzwyż”, orzekła mała mrówka, a ślimak rzekł: „Mieć własny dom z garażem i ogródkiem”. A polny wiatr, obieżyświat przyleciał z końca świata: „Szczęśliwym być to znaczy żyć, nie robić nic i latać”. Zasępił się posępny sęp i rzecze zasępiony: „A czy ja wiem, szczęśliwszy ten, kto ma silniejsze szpony”. Przyleciał kos i zabrał głos, i rzekł niewiele myśląc: „Szczęśliwym być, to z losu drwić i gwizdać na to wszystko”. Aż nagle ktoś na pomysł wpadł wśród sporów i dociekań: „A może by, a może tak zapytać też człowieka”. Jakie zwierzęta występują w wierszu? W czym one upatrywały szczęście? Kogo chciały zwierzęta zapytać co sądzi na temat szczęścia? (człowieka) Jak myślicie co mógłby powiedzieć człowiek? W czym ludzie upatrują szczęście?	Słuchowisko	Nagranie CD
4.	Wymiar egzystencjalny: Waszym zadaniem jest uzupełnić każdą część kartki (por. załącznik)	Okienko informacyjne	Kartki A3 z poleceniami
5.	Wymiar biblijny: Otrzymacie teraz koperty z tekstem biblijnym. Waszym zadaniem jest na podstawie tego teksu wskazać kto jest osobą szczęśliwą i jak te wskazania można realizować w życiu codziennym. Grupa I Syr 15:1-2 1. Szczęśliwy mąż, który nie potknął się ustami i nie jest przybity smutkiem grzechów. 2. Szczęśliwy, którego własna dusza nie potępia i kto nie stracił swojej nadziei. Grupa II Ps 41:2-3 2. Szczęśliwy ten, kto myśli o biednym i o nędzarzu, w dniu nieszczęścia Pan go ocali. 3. Pan go ustrzeże, zachowa przy życiu, uczyni szczęśliwym na ziemi i nie wyda go wściekłości jego wrogów. Grupa III Ps 1:1-2 1. Szczęśliwy mąż, który nie idzie za radą występnych, nie wchodzi na drogę grzeszników i nie siada w kole szyderców, 2. lecz ma upodobanie w Prawie Pana, nad Jego Prawem rozmyśla dniem i nocą. Grupa IV Iz 30:18 18. Lecz Pan czeka, by wam okazać łaskę, i dlatego stoi, by się zlitować nad wami, bo Pan jest sprawiedliwym Bogiem. Szczęśliwi wszyscy, którzy w Nim ufają! Grupa V Ps 128:1 1. Pieśń stopni. Szczęśliwy każdy, kto boi się Pana, który chodzi Jego drogami!	Praca z tekstem biblijnym	Koperty z tekstem biblijnym
6.	Wymiar eklezjalny: (podsumowanie pracy w grupach) SZCZĘŚLIWY JEST TEN KTO: wolny od grzechu myśli o biednych żyje wg. Prawa Bożego ufa Bogu kto się boi Pana	Zapis do zeszytu i pogadanka
7.	Wymiar liturgiczny: Módlmy się byśmy zawsze byli wolny od grzechu; myśli o biednych; żyli wg. Prawa Bożego; ufali Bogu i bali się Pana a wtedy będziemy naprawdę szczęśliwi. Ojcze nasz...	Modlitwa
8.	Podsumowanie:
9.	Zadanie domowe:
10.	Modlitwa końcowa:

Załącznik.

Definicja szczęścia	Schemat graficzny
SZCZĘŚCIE
Metafora: Szczęście jest jak...	Komiks lub dialog

2

---