A |
Maksymalna liczba punktów |
||
Identyfikacja problemu |
2 |
|
|
Geneza i dyna |
3 |
|
|
Protodiagnoza |
6 |
|
|
Znaczenie |
3 |
|
|
Prognoza |
2 |
|
|
Narzędzia |
obs |
5 |
|
|
wyw |
6 |
|
|
inne |
3 |
|
BONUS |
1 |
|
|
Razem |
|
||
OCENA |
|
||
Bardzo dobry 28-30
Dobry + 25-27
Dobry 21-24
Dostateczny + 18-20
Dostateczny 15-17
Niezal 0-14
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Kryteria oceny studium przypadku
STUDIUM PRZYPADKU 2
kryteria oceny podręczników artykuł
Kryteria oceny zapisu KTG
analiza przypadku2, studium przypadku
Kryteria oceny w nauczaniu zintegrowanym klasa pierwsza(1)
Studium przypadku dziecko z niepełnosprawnością(1)
Budowa i zasada działania układu pneumatycznego z?S oraz kryteria oceny
iran studium przypadku
studium przypadku anoreksja, Różne pedagogika
studium przypadku dziecka z mpd, Niepełnosprawność
Studium przypadku
Marketing - studium przypadku IBM (9 str), Marketing
Kryteria oceny zajęć dydaktycznych, Materiały
Kryteria oceny rozprawki
Kryteria oceny dla właściwego doboru systemowych deskowań stropowych
Studium przypadku - praca zaliczeniowa, pliki zamawiane, edukacja
KOŚCIELSKA M Kliniczne kryteria oceny emocji, Pedagogika specjalna, Kościelska M
więcej podobnych podstron