rozruch, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola1, III, SILNI~25


W Y Ż S Z A

L A BO R A T O R I U M.

SILNIKÓW OKRĘTOWYCH

Nazwisko i imię

S Z K O Ł A

M O R S K A

w S Z C Z E C I N I E

WYDZIAŁ

MECHANICZNY

Nr ćw.

2

Temat ćwiczenia

PRZYGOTOWANIE DO ROZRUCHU I URUCHAMIANIE SILNIKA POMOCNICZEGO

Andrzej BRASZKA

Rok akad. 2002

Data wyk. ćwicz.

18.11.2002

Data odd. spr.

Ocena

Podpis wykł.

GRUPA III MBb

Okrętowe silniki pomocnicze to silniki o zapłonie samoczynnym, bezwodzikowe, czterosuwowe i średnioobrotowe.

Silniki agregatowe muszą charakteryzować się dużą równomiernością prędkości obrotowej ze względu na konieczność utrzymania niezmiennej wartości częstotliwości prądu oraz możliwości pracy równoległej prądnic, stąd szczególnie groźne jest rozbieganie silnika.

Wskazane jest, aby silnik zespołu prądotwórczego eksploatowany był przy obciążeniu rzędu 50-70% mocy znamionowej.

Praca przy obciążeniu poniżej mocy znamionowej prowadzi do nieefektywnego wykorzystania silnika, m.in. z powodu wzrostu jednostkowego zużycia paliwa. Praca przy obciążeniu powyżej 70% mocy znamionowej może być przyczyną przeciążenia mocą niektórydch cylindrów.

Producenci silników z reguły zezwalają na ich obciążenie mocą max. do wartości 110% Nn przy prędkości znamionowej lub o 3-5% wyższej,przez ograniczony okres.

Zadaniem silników pomocniczych jest:

  1. napęd prądnic prądu przemiennego o częstotliwości 50 Hz i napięciu międzyfazowym 380 V.

  2. napęd prądnic prądu stałego.

Moc silników pomocniczych waha się w granicach kilkudziesięciu kW do powyżej 1000 kW w zależności od wielkości i przeznaczenia statku. Prędkości obrotowe tych silników wynoszą 750, 1000 lub 1500 obr/min.

URUCHOMIENIE AGREGATU

  1. Kontrola:

  1. Odwodnić butlę sprężonego powietrza rozruchowego

  2. Przesmarować punkty smarne włączone do obiegu

  3. Uruchomić pompę obiegową (sprawdzic powietrza na manometrze)

  4. Otworzyć zawory indykatorowe i wkonać obracarką 2 obroty wałem korbowym

  5. Przedmuchać cylindry

  6. Zamknąć kurki indykatorowe

  7. Załączyć pompy:

  1. Nastawić rozruchową dawkę paliwa

  2. START

  3. Obserwować wskazania manometrów



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
AKCELE~2, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, wsm1, FIZA, FIZAII
AOL2, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, PODSTAWY KON, Program do obliczeń
Diesel engine, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, Szkoła moje
MP, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola, kwity, SEMESTR II, EPEC
A4, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, PODSTAWY KON, Program do obliczeń P
Badanie tyrystorów, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola, ELEKTRA
Praca Piotra, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola1, III
Zabezpieczenia, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola, ELEKTRA
BADANI~4, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola, ELEKTRA, ELEKTRA
SWIAT~42, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola1, III, AUTO
Łopatki, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, AM2, Siłownie, Maszyny przepły
tab lam, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, PODSTAWY KON, Program do oblic
ciasne22, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, PODSTAWY KON, Projekt, Pkm
POMIA~68, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola1, III, TECH REM
Montaz ukladu tlokowo korbowego, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, wsm1,
ELEKTRA-EGZAM, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola, ELEKTRA
Silnik asyn. pierścieniowy, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoła, Mega Szkoła, szkola, ELE
Stefanowski- Układ zdalnego sterowania i zabezpieczeń, Akademia Morska -materiały mechaniczne, szkoł

więcej podobnych podstron