TURNUS KSM - Dołżyca 2002
Temat pracy dyskusyjnej: SPRAWIEDLIWOŚĆ
Modlitwa: Duchu Święty …
Cele:
dydaktyczny:
Wyjaśnienie słowa „sprawiedliwość”
Uzyskanie znaczenia słowa „sprawiedliwość” w życiu każdego człowieka
Ukazanie potrzeby dążenia człowieka do sprawiedliwości
wychowawczy:
Uwrażliwienie na potrzebę sprawiedliwości drugiego człowieka
Kształtowanie postawy sprawiedliwego człowieka
Zachęcenie młodego człowieka, aby wziął odpowiedzialność za zwalczanie niesprawiedliwości
I.WIDZIEĆ
W luźnej dyskusji próbujemy odpowiedzieć na pytanie o znaczeniu sprawiedliwości w życiu człowieka.
♦ Co rozumiesz przez słowo sprawiedliwość?
W jaki sposób odczuwasz potrzebę sprawiedliwości ?
Gdzie w swoim życiu nie widzisz sprawiedliwości, a chciałbyś ją zobaczyć?
( uczestnicy na karteczkach zapisują konkretne przykłady)
Sprawiedliwość w państwie
Gdzie spotykasz się z nieposzanowaniem godności i potrzeb drugiego człowieka:
niedowartościowanie ludzkiej pracy
niesprawiedliwość w sądzie
złe operowanie gospodarką w państwie
wydawanie pieniędzy na broń ( atomową, biologiczną, chemiczną) przez bogate państwa, kiedy ludzie w krajach „trzeciego świata” głodują
brak opieki socjalnej.
Sprawiedliwość w społeczeństwie
( miejsce pracy, szkoła, środowisko kolegów, znajomych, przyjaciół ):
w jaki sposób objawia się niesprawiedliwość w miejscu pracy : kwestia równych szans awansu, wysokość płacy,
czy zgadzasz się z zasadami oceniania i traktowania uczniów w szkole?
kiedy spotykasz się z niesprawiedliwością w otoczeniu znajomych (zazdrość, kłamstwo, kradzież, obojętność na ludzkie cierpienie)
Sprawiedliwość w rodzinie:
Które z poniższych punktów objawiają się w twojej rodzinie:
sprawiedliwy podział obowiązków domowych
brak rywalizacji o uczucia rodziców
Co młody człowiek mógłby zrobić, by ten świat był choć odrobinę bardziej sprawiedliwy?
Czy twoje środowisko zauważa niesprawiedliwość wokół siebie?
W jaki sposób społeczeństwo wpływa na zachowywanie sprawiedliwości?
( działalność charytatywna, potępianie zbrodni)
II. OSĄDZIĆ
Prawdziwa sprawiedliwość wobec drugiego człowieka płynie od Boga
♥( Iz 45,22-24)
♥ Bóg jest Sędzią Sprawiedliwym, który za dobre wynagradza, a za złe karze.
Każdy człowiek odczuwa potrzebę sprawiedliwości w swoim życiu i jest zobowiązany do okazywania sprawiedliwości wobec drugiego człowieka. Jest to podstawą prawidłowej egzystencji całego społeczeństwa.
♥ Art.3, Sprawiedliwość społeczna, p.1928-1948 KKK.
III.DZIAŁAĆ
Zauważyć potrzeby drugiego człowieka.
Stanąć w obronie osoby pokrzywdzonej.
Nie być obojętnym na ludzkie cierpienie.