Techniki negocjacji.
Program zajęć:
Definicja konfliktu i negocjacji
Style negocjacji
Zasady i techniki prowadzenia negocjacji
Zagadnienia etyczne
Cechy dobrego negocjatora
Zaliczenie-2 nieobecności, 3 kolokwia(wszystko musi być zaliczone), prezentacja(końcowy slajd ogólny)
I
Każdy człowiek w relacji z drugim człowiekiem ma prawo mieć własne:
Oczekiwania
Zamierzenia
Dążenia
Plany
Cele
Jeżeli każda ze stron ma inne:
Oczekiwania, zamierzenia, dążenia, plany, cele - wówczas pojawia się konflikt
Sytuacja konfliktowa:
Większość osób jednak obawia się konfliktu
Konflikt kojarzy się z wojną
Jak wojna to?
Muszą być wygrani i przegrani
Należy się obawiać wroga
Najlepiej zniszczyć wroga
Wyobraźmy sobie „idealny” świat-brak konfliktu…
Jest nieunikniony
Nie bójmy się konfliktu
Właściwie go wykorzystajmy
Korzyści wynikające z konfliktu
Potrzeba pogodzenia sprzecznych interesów jest podstawą nowych pomysłów i rozwiązań
Bojąc się konfliktu lub traktując go jak wojnę tracimy możliwość poznania drugiej strony oraz wyrażania własnych potrzeb i interesów
Tylko odważne podejmowanie konfliktowych sytuacji między ludźmi buduje prawdziwe bezpieczeństwo i zaufanie
Ważne i trudne problemy, których nie podejmujemy, odkładamy na później, kumulują się w nas negatywne emocje(złość, rozgoryczenie, poczucie skrzywdzenia)
Nierozwiązywalne konflikty powodują, że zaczynamy żyć w zamkniętym świecie wyobrażeń i fantazji
Definicja konfliktu.
Słowo konflikt pochodzi od łac. Confilictus- oznacza zdarzenie, spór przed sądem.
Słownik j. polskiego: konflikt to przedłużająca się niezgoda między stronami.
Konflikt to sytuacja, kiedy:
Występują, co najmniej dwa podmioty, przy czym są one od siebie w jakimś sensie zależne
Jeden z podmiotów przeszkadza drugiemu w osiągnięciu określonego celu
Sprzeczności interesów występują obiektywnie lub mogą być tylko wyobrażone
Rodzaje konfliktów:
Intrapersonalny- pojawia się wewnątrz osoby wynika z napięcia związanego z dążenia do osiągnięcia dwóch wykluczających się celów
Interpersonalny- między dwoma (lub więcej) osobami, wynika z napięcia związanego z dążeniem do wykluczających się celów
Konflikt o sumie zerowej- sytuacja napięcia na danym polu, na którym dwie osoby dążą do osiągnięcia tego samego celu dla samej siebie, w związku, z czym rozwiązanie konfliktu skutkuje całkowitym zwycięstwem jednej ze stron i porażką drugiej
Konflikt motywów mieszanych-sytuacja napięcia między osobami, w której kompromis jest korzystny dla obu stron, ale unicestwienie stanowiska rywala jest jeszcze korzystniejsza dla danej osoby
Międzygrupowy-sytuacja napięcia, w której sprzeczne są dążenia lub poglądy dwóch lub więcej grup społecznych
II
Konflikt powoduje zniekształcenie postrzeganie zachowań, motywacji i stanowisk obu stron.
Zniekształcenia postrzegania, które wywołuje konflikt:
Lustrzane odbicie-obie strony mają poczucie, że są ofiarą. Obie są przekonania, że mają racje, a przeciwnik- nie, że chcą sprawiedliwego rozwiązania a przeciwnik się nie zgadza
Mechanizm drzazgi i belki-każda ze stron widzi wszystkie podstępne i fałszywe czyny tej drugiej, a jest całkowicie ślepa na takie same czyny dokonywane przez siebie
Podwójne normy-nawet, jeśli obie strony mają świadomość podejmowanych przez siebie identycznych działań, są skłonne sądzić, że mają prawo tak robić, a druga strona tego prawa nie ma
Biegunowe myśli-obie strony mają uproszczony obraz konfliktu uznając wszystko, co robią za dobre, a wszystko, co robi przeciwnik za złe
W jaki sposób rozwiązujemy konflikty?
Wycofanie się jednej ze stron
Walka, użycie siły
Zwrócenie się do władzy wyższej lub zewnętrznej
Negocjacje
Definicja negocjacji:
Lidia Zbiegień-Maciąg: negocjacje to sposób, dzięki któremu co najmniej dwie strony są w stanie rozwiązać sporne problemy, które pojawiły się między nimi
Paweł Dąbrowski: negocjacje są procesem komunikowania się stron, gdy oczekują one, że porozumienie może zapewnić większe korzyści niż działanie niezależne(na własną rękę czy wbrew sobie)
Maciej Stelmaszczyk:negocjacje są procesem interakcji za pomocą, którego dwie strony (lub więcej) posiłkują się perswazją oraz argumentacją, pragną osiągnąć akceptowane porozumienie w sprawie, co, do, którego początkowo miały różne cele
Roger Fisher i William Ury:negocjacje to dwustronny proces komunikowania się, którego celem jest osiągnięcie porozumienia, gdy niektóre przynajmniej interesy zaangażowanych stron są konfliktowe
Strony uczestniczące w negocjacjach mają zarówno interesy wspólne jak i sprzeczne
Dzieje się tak, dlatego, ponieważ „bez wspólnych interesów nie ma, po co negocjować, a bez sprzecznych nie ma, o czym”
Cel negocjacji:
Osiągnięcie porozumienia, a więc podjęcie przez obie strony decyzji.
Komunikat wzrokowy odpowiadamy wzrokowym, słuch-słuchowy, emocjonalny-emocjonalnym
Style negocjacji:
Miękki-charakteryzuje się uległą, przyjacielską postawą negocjatora. Negocjator po skończonych negocjacjach czuje się źle, nie jest z siebie zadowolony, rezygnuje ze swoich celów, ulega. Te negocjacje stosowane są najczęściej w rodzinie
Twardy(dominujący)-negocjacje są stanowcze, negocjator nie zwraca uwagi na drugą osobę, jest wrogo nastawiony. Strony nie mają do siebie szacunku. Każda ze stron chce postawić na swoim, patrząc tylko na siebie, wywierają na siebie presję. Negocjator po negocjacjach nie czuje satysfakcji. Stosuje się je w stosunku do kogoś, kogo nie znamy, gdy ma się monopol(np. jedna jedyna sieć komórkowa-nie ma konkurencji) stosuje się groźby
Unikanie-strony nie chcą dojść do porozumienia. Koszty rozwiązania tego konfliktu są nieadekwatne do korzyści
Kompromisu- stosunek do drugiej osoby jest przyjazny, osoby starają się mieć do siebie szacunek. Dążą do kompromisu. Każda ze stron rezygnuje z części swoich celów. Negocjator ma poczucie niespełnienia, niezadowolenia z racji rezygnacji z części swoich oczekiwań (celów)
Negocjacje oparte na zasadach
Zwycięzcami żeby były dwie strony
Je trzeba zacząć i znać
Twardy w stosunku do ludzi
Nie stosujemy żadnych chwytów gierek i unikań
Zasady prowadzenia:
Nie targować się o stanowiska
Oddzielić ludzi od problemów
Precepcja-polega na tym, aby sobie uświadomić, co ja o danej rzeczy myślę. Musimy też uwzględnić myślenie drugiej osoby
Działanie nie zgodne z percepcją dwie strony np. koleżanka ciebie obmawia, a ty szukasz jej walorów.
Emocje- złość, smutek, strach, zadowolenie, miłość, zdziwienie, wstręt, wstyd
Techniki ograniczające emocje:
Zrozumieć emocje swoje i drugiej strony oraz właściwie je nazwać
Nie ukrywać emocji i je oznajmić
Pozwolić drugiej stronie wypuścić parę
Może wychodzić trema- postarać się poznać negocjatora, przewidzieć trudne pytania
Przewidzieć trudne pytania
Opracuj możliwości korzystne dla obu stron
Należy nalegać na stosowanie obiektywnych kryteriów
Opracowanie możliwości korzystnych dla obu stron
W trakcie sporu ludzie uważają, że znają prawidłową odpowiedź więc ich zdanie powinno przeważać
Zawsze należy szukać rozwiązania satysfakcjonującego obie strony
Przed podjęciem decyzji negocjacyjnych należy szukać wiele możliwości rozwiązania
Druga strona nie musi być zachwycona tym co mówimy
Zasada nalegania na stosowanie obiektywnych kryteriów
Dobry negocjator nigdy nie poddaje się presji a jedynie regułom
Rozstrzygnięcie negocjacji powinno być oparte na rozwiązaniu opartym o obiektywne kryteria
Jednym z warunków negocjacji jest komunikacja werbalna i niewerbalna
Warunki werbalne
Aktywnie słuchaj i potwierdzaj, co przeczytałeś
Mów tak, aby być zrozumiałym
Mów o sobie nie o nich
Nie mów, że ktoś coś źle zrobił, nie wytykaj błędów drugiej strony
Opisuj, jaki wpływ ma na Ciebie dany problem
Niewerbalna- gesty, mimika twarzy
Komunikaty
Typu TY- źle zrobiłeś, jesteś głupi
Typu JA- nic nie muszę, chcę, czuję się
Wybrane techniki negocjacyjne:
Sztuka ustępowania
Mierz wysoko
Nie zgadzaj się na pierwszą propozycję
Co by było gdyby…
Przeciwny przykład
Ewentualne konsekwencje