Praktyka nauczycielska- teczka praktyk.cd, Pedagogika - Diagnoza pedagogiczna


Praktyka nauczycielska (ciągła)

Praktyka nauczycielska ma charakter próbnej pracy zawodowej i daje studentowi możliwość posłużenia się wiadomościami i umiejętnościami nauczycielskimi, pozwala zdobyć pierwsze doświadczenia w samodzielnym prowadzeniu zajęć i sprawdzić umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych.

Podczas realizacji praktyki student samodzielnie pod kierunkiem nauczyciela-opiekuna przygotowuje, prowadzi i analizuje przeprowadzone zajęcia.

Przed przystąpieniem do praktyki, student zobowiązany jest zapoznać się z „Instrukcją przebiegu praktyki”.

Student ma obowiązek systematycznego prowadzenia dokumentacji praktyki tzn. rejestruje wszystkie zrealizowane formy pracy pedagogicznej.


Miejsce realizacji praktyki:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nazwisko nauczyciela-opiekuna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Termin realizacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Przedmiot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Organizacja pracy placówki

historia, tradycje

warunki lokalowe, sanitarne

ilość oddziałów, nauczycieli (wykształcenie, specjalność)

ilość uczniów

wyposażenie w środki dydaktyczne

działalność pozalekcyjna

charakterystyka środowiska szkolnego

inne

Obserwacja lekcji i innych zajęć.

Lp.

Data

Miejsce, klasa (grupa), przedmiot

Rodzaj lub forma zajęć

Temat zajęć

Przebieg zajęć rodzaj aktywności studenta

Uwagi

Podpis n-la opiekuna

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7

1

2

3

4

5

6

7

Lekcje i zajęcia próbne.

Lp.

Data

Klasa, grupa

Przedmiot

Temat lekcji (zajęcia)

Uwagi i wnioski studenta

Podpis n-la opiekuna

1

2

3

4

5

6

7

Konspekty lekcji i zajęć próbnych.

Uwagi i wnioski studenta z przebiegu praktyki nauczycielskiej.

Zaliczenie praktyki

Ilość godzin

obserwowanych

Ilość godzin

prowadzonych

Ponadto /inne wykonane zadania/

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

zaliczenie data podpis



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Praktyczność PS, pedagogika społeczna(2)
Sprawozdanie z praktyk Liceum, Pedagogika EPiW, Praktyki pedagogiczne
rozsypanka wyrazowa-praktyki, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻNE Z PEDAGOGIKI
praktyki., Studia, Pedagogika, praktyki (różne)
Edyta-sprawozdanie z praktyk semestr V, Pedagogika SGGW
Geneza i rozumienie pojęcia kultura jako założenie dla myśli i praktyki edukacyjnej, Pedagogika, Stu
POMOC DZIECKU PRZEWLEKLE CHOREMU W PRAKTYCE 12b68da101329df74ec6379d657a7bcc, pedagogika lecznicza
Praktyki, Studia, Pedagogika, praktyki (różne)
Aleksander Kamiński - Pedagog praktycznego humanizmu - Pedagogika ogólna - ćwiczenia, Wprowadzenie d
dziennik praktyki sp pedagog i swietlica przyklad wykonywanych czynnosci
Urbaniak Zając, Danuta Praktyczne odniesienia pedagogiki społecznej refleksje nad działaniem zawod
NAUCZYCIEL, patologia społeczna, psychologia i pedagogika
10-LITERATURA (2) , AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA - ZAPOZNANIE SIĘ Z LITERATURĄ PEDAGOGICZNĄ, WYCHOWAWC
29. Nauczyciel i wychowanie estetyczne, Studia Pedagogika, Pedeutologia
Autorytet nauczyciela akademickiego w opinii studentów, Pedagogika
8-PRAWO OŚWIATOWE (2) , AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA - ZAPOZNANIE SIĘ Z LITERATURĄ PEDAGOGICZNĄ, WYCHO
strategie uczniow i nauczycieli w klasie szkolnej, POLONISTYKA, pedagogika
notatka, ZEW i EP Kolegium Nauczycielskie w Bytomiu, III semestr, pedagogika wczesnoszkolna

więcej podobnych podstron