„Przyswojenie wiedzy odbywa się, wbrew temu, co się nieraz sądzi nie poprzez wyuczanie reguł i prawideł, lecz przez doświadczenie”

Niezmienne Prawdy Pedagogiczne

C.Freinet

Zadaniem :

• umożliwienie dziecku zdobycia podstawowych umiejętności i sprawności zwianych z pisaniem, liczeniem, rozwiązywaniem zadań....

• przyzwyczajenie do samooceny, do zdawania sobie sprawy

z własnych osiągnięć, trudności, braków

Zestaw ćwiczeń uporządkowany wg stopnia trudności zawiera:

Zawierają polecenia w związku z określonym tematem , a także źródło informacji

Każda fiszka zawiera kilka elementów stałych:

1. Tytuł FISZKA z numerem kolejnym

(ułatwienie pracy nauczyciela)

2. datę

3. miejsce na wpisanie adresata - „KTO PRACUJE” (imiona, grupa, zespół....)

4. temat: „CO ROBIMY”

4. pomoce : „CO POTRZEBUJEMY” lub „POMOCE” (napisy, naklejki, rysunki, schematy....)

FISZKI

KARTY PRACY

FISZKI

AUTOKOREKTYWNE

FISZKI

PROBLEMOWE

Ćwiczenie sprawności w pisaniu, liczeniu

Zadania, polecenia, ćwiczenia do wykonania

Te same zadania ,polecenia, ćwiczenia

poprawnie rozwiązane, wykonane...

Kilka fiszek bez odpowiedników

z rozwiązaniami - sprawdza je N.

Ukierunkowujące samodzielne poszukiwania , doświadczenia dziecka

---