PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY

zadania dla klas II-III

1. Odczytajcie informacje o wiośnie:

Dawno temu wierzono, że zima sama nie odejdzie, dlatego należy ją przegnać, aby na jej miejsce mogła przyjść wiosna. Zima, czyli czas uśpienia przyrody, była trudna zarówno dla zwierząt, jak i dla ludzi. Wiosna uosabiała wszystko, co żywe i radosne. Aby wiosna mogła przyjść na świat, należało pokonać zimę. W tym celu ze słomy robiono niedużą kukłę i ubierano ją w kolorowe szmatki. W niektó- rych rejonach Polski przyjęła się nazwa Marzanna. Kukłę tą 21 mar- ca topiono w rzece albo palono na polu. Wszystko po to, by mogła przyjść oczekiwana przez wszystkich wiosna. 21 marca rozpoczyna się kalendarzowa wiosna. Tego dnia dzień równa się z nocą, która będzie coraz krótsza, a dzień coraz dłuższy. Wiosna to słońce, zielone pąki na drzewach i krzewach, pierwsze kwiaty, szczebiot ptaków i powiew ciepłego wiatru.

2. Przygotujcie okrzyk na powitanie wiosny.

3. Wybierzcie jedną osobę z klasy i przygotujcie dla niej przebranie Pani Wiosny, wymyślcie sposób jej prezentacji przed jury.

4. Rozwiążcie zagadki, odpowiedzi napiszcie obok każdej z zagadek

1. Trawa nam wyrosła
   To są pewne znaki,
   Że nastała……………….

b) W pewien ranek marcowy
Spadł dzieciakom na głowy
Spadł na kwiaty i liście
Ciepło, krótko, rzęsiście………………

c) Barwny most na niebie

Najczęściej po burzy
Kolorami świeci
I pogodę wróży……………………………….

d) Co buduje każdy ptak
By chować pisklęta
A tylko kukułka
o tym nie pamięta……………………………….

e) Kolorowe, pachnące

W ogrodzie czy na łące
Chętnie je zbieramy
Na bukiet dla mamy……………….

5. Dopasujcie nazwy wiosennych kwiatów do zdań

ZAWILEC KROKUS SASANKI PRZEBIŚNIEG

Na górskiej polance zakwitam, co roku.

Rosnę też w ogródkach, nazywam się ..........

• Chociaż jestem słabym kwiatkiem, tuż przed zimy końcem,

Przebijam czapę śniegu, by zobaczyć słońce…………..

• Spadły w las białe gwiazdki. Jest ich tyle, tyle.

Zgadnij, jaki to kwiatek? To jest przecież ........

• Ciągle jeszcze jest chłodno, a najgorsze są noce i ranki.

Więc czyż można się dziwić, że ubrały się w futra .........

6. Odpowiedzcie na pytania:

 Podaj datę pierwszego dnia wiosny.

 Jaki jest symbol odchodzącej wiosny?

 Wymień przynajmniej 3 kwiaty wiosenne.

 Jakie ptaki przylatują do nas na wiosnę? Wymień co najmniej 3.

 Jakie są nazwy wiosennych miesięcy?

 Jaki jest ulubiony kolor wiosny?

 Jakie zwierzęta budzą się ze snu zimowego?

 Jakie drzewa kwitną na wiosną w ogrodzie?
Wymień co najmniej 3.

7. Ułóżcie 5 zdań z wyrazami:

MARZANNA, PRZEBIŚNIEG, BAZIE, SŁONKO, ZIELONE PĄKI , PIERWSZE KWIATY, SZCZEBIOT PTAKÓW, CIEPŁY WIATR.

8. Wykonajcie plakaty na podane tematy:

(technika dowolna, pracujcie w grupach 3-4 osobowych)

- Pożegnanie zimy i przywitanie wiosny.

- Wiosna na zielonej łące.

- Wiosenna pogoda .

- Nadejście wiosny .

- Wiosenne porządki w ogrodzie.

- Wiosenny spacer po lesie.

---