Konkluzje
Z całą pewnością można stwierdzić, że uzyskane dane pozwalają na udzielenie odpowiedzi na pytanie badawcze: Przez pryzmat jakiej potrzeby osoba badana opisuje swoje relacje interpersonalne? Otrzymano 24 wskaźniki z zakresu trzech potrzeb: bezpieczeństwa, miłości i przynależności oraz szacunku i samoakceptacji. Z powodu braku zakończeń 2 trzonów, za niediagnostyczne uznano 2 wypowiedzi osoby badanej i nie wzięto ich do podsumowania. Jedna wystąpiła po trzonie „cierpię”, natomiast druga po „czytanie”.
W wyniku przeprowadzonego wnioskowania należy stwierdzić z całą pewnością, iż Osoba Badana opisuje swoje relacje interpersonalne przez pryzmat potrzeby szacunku i samoakceptacji. Wskazuje na to 15 wskaźników dotyczących tej potrzeby, co stanowi 78% wszystkich wskaźników.
Potrzeba ta najczęściej przejawiała się w zakończeniach trzonów dotyczących relacji Osoby Badanej m.in. z „mężczyznami”, „matką” oraz „innymi ludźmi” w aspekcie dominacji (3 zakończenia Osoby Badanej dotyczy moim zdaniem tego wymiaru), w aspekcie siły (2 razy), aspekcie doceniania (3 razy) i w znacznym stopniu w aspekcie niezależności osoby badanej (2 razy). Aspekty kompetencji i pewności siebie pojawiły się w wypowiedziach badanej 3-krotnie, zaś aspekt osiągnięć, aspekt swobody oraz aspekt słabości i bezradności 2-krotnie. Aspekt niższości wystąpił jeden raz.
Porównując częstotliwość wystąpienia wskaźników empirycznych z zakresu pozostałych dwu potrzeb, należy zauważyć, iż aspekt uczuciowości, jedyny z potrzeby miłości i przynależności, wystąpił 4-krotnie, natomiast potrzeba bezpieczeństwa ukazywała się w wypowiedziach osoby badanej w aspekcie kontroli ze strony „ludzi”.
Informacje zwrotne
Witaj. Dziękuję, że przyszłaś. Podczas dzisiejszego spotkania, zgodnie z tym jak się umawiałyśmy, chciałabym przekazać ci to, czego dowiedziałam się o tobie i twoich relacjach z innymi osobami na podstawie treści, jakimi zechciałaś się ze mną podzielić w teście. Chcę także sprawdzić czy dobrze cię zrozumiałam. Czy możemy zaczynać?
Mam wrażenie, że w relacjach z innymi osobami szczególnie istotny jest dla ciebie szacunek. Jak to widzisz? Zauważyłam, że trzony dotyczące kontaktów z „mężczyznami”, „mamą” a także „innymi ludźmi” kończyłaś, pisząc o docenianiu oraz odporności psychicznej. Czy to dobra hipoteza?
Mam też wrażenie, że cenisz sobie niezależność i swobodę. Pojawiały się one w twoich zakończeniach, na przykład, gdy pisałaś o „dzieciństwie” oraz „przyszłości”. Co o tym sądzisz?
Zakończenia trzonów „lubię”, „najszczęśliwszy czas” podpowiadają mi, że poczucie bycia kompetentną oraz pewność siebie są dla ciebie wartościami. Jak to dla ciebie brzmi?
Czy możesz o sobie powiedzieć, że ważne są dla ciebie osiągnięcia?
W zakończeniach trzonów „w szkole” oraz „małżeństwo” piszesz o pewnej bezradności oraz braku siły. Czy odczuwasz je w relacjach z innymi? …. W jakich sytuacjach?
Piszesz, choć w mniejszym stopniu, o emocjach, które pojawiają się w kontaktach. Wskazuje to, iż również ten aspekt jest dla ciebie ważny w relacjach z innymi ludźmi, a jakoś szczególnie w relacji z tatą, gdyż piszesz o „otrzymywaniu darów” kończąc właśnie trzon: „mój ojciec”. Jak ty to widzisz?
Zastanawia mnie również fakt, że nie zakończyłaś trzonów: „cierpię” oraz „czytanie”. Czy chciałabyś to teraz w jakiś sposób skomentować?
To wszystko, co miałam ci do przekazania. Czy chciałabyś coś jeszcze powiedzieć na temat tego, co usłyszałaś? Jakie masz przemyślenia na temat naszych spotkań? Bardzo ci dziękuję za zaufanie.