Egzamin z psychologi rozwoju i osobowości

D

1. Jakie sprawności badają testy inteligencji (7)?

2. Wymień najczęstsze błędy dyslektyków (4)

3. Sfera emocjonalna dzieci nadpobudliwych (3)

4. Sfera społeczna dzieci zahamowanych (3)

5. Wymień zasady rozwoju wg Piageta

6. Proces dojrzewania, ćwiczenia wg Piageta

7. Co to jest tożsamość indywidualna

8. Przebieg procesu pisania

9. Na co w lewej półkuli wpływa na mowę i słuch

10. Okres psychomotoryczny dziecka

11. Co to jest rozwój nieharmonijny

12. Co jest uszkodzone gdy jest złe działanie analizy i syntezy słuchowej.

E

1. Koncepcje dysgrafii

2. Reguły rozwoju

3. Norma statystyczna

4. Tożsamość społeczna

5. Warunki przy nauczaniu emocji

6. Operacje wg Piageta

A

1. Dopasować wiek do okresów rozwoju

2. Rozwój nieharmonijny

3. Cechy dziecka zahamowanego

4. Składniki czytania- analiza, synteza

5. Przyczyny dysgrafii

6. Cechy dziecka nadpobudliwego

---