Dla przypomnienia - 3 (1), NoR I rok, semestr I, socjo sem 1


Podstawowe pojęcia socjologiczne

  1. Grupa społeczna

Grupa społeczna to co najmniej trzy osoby połączone stosunkowo trwałą więzią społeczną, która istnieje dzięki wspólnocie potrzeb lub celów, opiera się na wzajemnych interakcjach między jednostkami, zespalają ją pewne wspólne działania.

Według socjologów nie wszystkie grupy mają status grupy społecznej. Grupą społeczną nie jest np. zbiorowość, czyli grupa osób nie wchodzących ze sobą w interakcje społeczne i nie mających poczucia odrębności. Zbiorowością, a nie grupą jest tłum, grupa osób na dworcu czekająca na pociąg, itp. Zbiorowość może być groźna dla poszczególnych jednostek. Grupa społeczna natomiast posiada świadomość wspólnoty i odrębności.

Podział grup społecznych:

a. duże i małe (ze względu na wielkość);

b. pierwotne i wtórne (ze względu na typ więzi społecznych). Pierwotne są to grupy, poprzez które jednostka wchodzi w społeczeństwo (rodzina, przyjaciele, sąsiedzi, grupa rówieśnicza). Charakteryzują się niewielką liczbą członków, w związku z tym miedzy jednostkami występują bezpośrednie interakcje. Członkowie takiej grupy są także głęboko zaangażowani emocjonalnie w jej działalność. Grupy wtórne są to natomiast grupy liczne, gdzie nie jest możliwe bezpośrednie kontaktowanie się z wszystkimi członkami grupy. Zaangażowanie emocjonalne nie jest duże, ponieważ są to grupy celowe i najważniejszym zadaniem grupy jest realizacja celu, do którego została powołana. Grupy pierwotne mogą się przekształcić na grupy wtórne, proces odwrotny też jest możliwy.

c. formalne i nieformalne. (ze względu na stopień formalizacji). Formalne wyznaczają ramy członkostwa w postaci rozmaitych przepisów pozostawionych na papierze ( szpital, szkoła, zakład pracy), natomiast nieformalne powstają w sposób spontaniczny i nie precyzują kryteriów członkostwa. Taką grupą nieformalną jest np. grupa zabawowa.

d. swoje oraz obce. Z grupami uznawanymi za swoje jednostka się identyfikuje, postrzega je pozytywnie oraz podtrzymuje przyjacielskie relacje. Pielęgnuje z nich tylko miłe wspomnienia. Natomiast grupa obca jest postrzegana negatywnie, z wrogością, w relacjach z nią jednostka pielęgnuje negatywne odczucia. Dobre uczynki są natomiast traktowane jako incydentalne

e. ekskluzywne i inkluzywne (ze względu na kryteria rekrutacji członków). Grupy ekskluzywne mają ograniczoną liczbę członków, gdyż kandydaci muszą spełnić ściśle określone warunki, by do nich przystąpić (np. Business Centre Club). Grupy inkluzywne zapraszają natomiast każdego, kto zechce być członkiem grupy.

f. autoteliczne i celowe (ze względu na realizację celu). Członkowie grupy autotelicznej są ze sobą bez względu na korzyści, jakie im to przynosi. Grupą autoteliczną jest rodzina. Natomiast członkowie grupy celowej są powiązani jakimś interesem, są członkami grupy, ponieważ realizują za jej pośrednictwem swoje interesy;

g. grupy odniesienia audytoryjne, normatywne oraz porównawcze (ze względu na odniesienie własnych postaw do postaw innych ludzi oraz ich oceny).

Przykładowe czynniki integrujące grupę:

Etapy tworzenia się zbiorowości społecznych:

  1. Więź społeczna

Więź społeczna to ogół stosunków społecznych oraz wzajemnych zależności łączących jednostki w grupy.

Charakter więzi społecznej:

Mechanizm tworzenia się więzi społecznej:

Typy styczności społecznych:

Rozpad więzi społecznych następuje wskutek:

  1. Organizacja społeczna

Cechy organizacji: (wg Maxa Webera):

Najważniejsze zjawiska negatywne występujące w organizacji:

Wyróżniamy następujące rodzaje organizacji społecznych:

Pojęcia związane z organizacjami:

0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic

Socjologia ogólna

Dla przypomnienia - 3

1



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Brudnopis, Szkoła, Politechnika 1- 5 sem, politechnika, rok 1, 2 semestr, wszystko 2 sem
Cw 10, Szkoła, Politechnika 1- 5 sem, politechnika, rok 1, 2 semestr, wszystko 2 sem
z1-wniosek-o-sp 0, Szkoła, Politechnika 1- 5 sem, politechnika, rok 1, 2 semestr, wszystko 2 sem
sprawko 202, Szkoła, Politechnika 1- 5 sem, politechnika, rok 1, 2 semestr, wszystko 2 sem
z4-podanie-sp 0, Szkoła, Politechnika 1- 5 sem, politechnika, rok 1, 2 semestr, wszystko 2 sem
Mikotoksyny w paszach dla zwierząt, Weterynaria, Rok 4, semestr VII, Higiena środków żywności
Psychologia rozwojowa - skrypt wykłady, NoR I rok, semestr II, psychologia rozwojowa
DOBÓR PARTNERSKI prezentacja, NoR I rok, semestr II, psychologia prenatalna
sprawka, Szkoła, Politechnika 1- 5 sem, politechnika, rok 1, 2 semestr, wszystko 2 sem
RÓŻNICE MIĘDZYPŁCIOWE prezentacja, NoR I rok, semestr II, psychologia prenatalna
pomiar mocy w obwodach trojfazowych, Szkoła, Politechnika 1- 5 sem, politechnika, rok 1, 2 semestr,
Elektrostatyka 6.2-6.3, Szkoła, Politechnika 1- 5 sem, politechnika, rok 1, 2 semestr, wszystko 2 s
brudnopis pomiar pojemnosci, Szkoła, Politechnika 1- 5 sem, politechnika, rok 1, 2 semestr, wszystk
Brudnopis, Szkoła, Politechnika 1- 5 sem, politechnika, rok 1, 2 semestr, wszystko 2 sem
SPRAWOZDANIE ćw2, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, 3. rok dla Matiego, biol.molek
SPRAWOZDANIE ćw4 Tomasz Koliński, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, 3. rok dla Matiego, bio
sprawozdanie cw1, UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, 3. rok dla Matiego, biol.molek
T4D i T4rI (tabelki), UG, 5. semestr, Semestr 5. STARSZE, sem 5, 3. rok dla Matiego, biol.molek

więcej podobnych podstron