Etapy oceny ryzyka zawodowego
Etap 1
Nazwa i opis stanowiska; wymogi dla pomieszczenia i danego stanowiska pracy wynikające z przepisów, rodzaj wykonywanej pracy
Etap 2
Identyfikacja zagrożeń dla danego stanowiska
Etap 3
Oszacowanie ryzyka zawodowego dla danego stanowiska i porównanie do dopuszczalnego wg przygotowanego schematu
Etap 4
Opracowanie planu działań korygujących i/lub zapobiegawczych
Etap 5
Zapoznanie pracowników z oceną ryzyka
Etap 6
Okresowa weryfikacja oceny ryzyka
Do Etapu 1
Poniższa tabela wskazuje, jakie działania należy podjąć w zależności od określonej kategorii ryzyka
Oszacowanie ryzyka zawodowego |
Dopuszczalność ryzyka zawodowego |
Niezbędne działania |
|
[5] |
Bardzo duże ryzyko |
Niedopuszczalne (nie akceptowalne) |
Praca nie może być rozpoczęta ani kontynuowana do czasu zmniejszenia ryzyka zawodowego do poziomu dopuszczalnego |
[4] |
Duże ryzyko |
Niedopuszczalne (nie akceptowalne) |
Jeżeli ryzyko zawodowe jest związane z pracą już wykonywaną, działania w celu jego zmniejszenia trzeba podjąć natychmiast. Planowana praca nie może być rozpoczęta do czasu zmniejszenia ryzyka zawodowego do poziomu dopuszczalnego |
[3] |
Średnie ryzyko |
Dopuszczalne (akceptowalne) |
Zaleca się zaplanowanie i podjęcie działań, których celem jest zmniejszenie ryzyka zawodowego. |
[2] |
Małe ryzyko |
Dopuszczalne (akceptowalne) |
Zaleca się rozważenie możliwości dalszego zmniejszania poziomu ryzyka zawodowego lub zapewnienie, że ryzyko zawodowe pozostanie najwyżej na tym samym poziomie. |
[1] |
Bardzo małe ryzyko |
Dopuszczalne (akceptowalne) |
Nie jest konieczne prowadzenie jakichkolwiek działań. |
Oszacowanie kategorii ryzyka zawodowego dla stanowiska pedagog szkolny.
Karta oceny ryzyka zawodowego
Stanowisko |
Pedagog szkolny |
Optymalna ocena ryzyka zawodowego określana przez twórców metody |
2 |
|||||
Opis stanowiska (krotki opis stanowiska lub rodzaju produkcji, elementy wyposażenia, podstawowe czynności, sposób i czas ich wykonywania ) |
Praca 18h w tygodniu, średnio 3,6h w ciągu dnia. Troszczyć się o zdrowie i bezpieczeństwo młodzieży. Zapewnienie bezpiecznych bezpiecznych higienicznych warunków warunków pomieszczeniu pedagoga. Współpraca z nauczycielem, dyrekcją, rodzicem, uczniem w szczególności w sprawach nietypowych. |
|||||||
Miejsce usytuowania stanowiska pracy |
Pomieszczenie pedagoga |
Liczba stanowisk |
1 |
|||||
Wymagania ogólne
|
Data |
|||||||
|
Tak/nie |
Tak/nie |
Tak/nie |
|||||
|
09.09.01 |
|
|
|||||
Szkolenie w zakresie bhp
|
Instruktaż ogólny |
Przed dopuszczeniem do pracy
|
tak |
|
|
|||
|
Instruktaż stanowiskowy |
Przed dopuszczeniem do pracy - minimum 8 godz. |
- |
|
|
|||
|
Szkolenie podstawowe |
Po 6 miesiącach od rozpoczęcia pracy lub przed rozpoczęciem pracy w przypadku, gdy występują duże zagrożenia |
Tak |
|
|
|||
|
Szkolenie okresowe |
Co 6 lat lub co rok |
tak |
|
|
|||
Profilaktyczne badania lekarskie
|
Wstępne |
Przed dopuszczeniem do pracy |
Tak |
|
|
|||
|
Okresowe |
Przed dopuszczeniem do pracy |
tak |
|
|
|||
Pomieszczenie pracy
|
Wysokość |
Minimum 3,0 m |
tak |
|
|
|||
|
Podłoga |
Równa, nie śliska, nie pyląca i bez progów między pomieszczeniami, stała |
tak |
|
|
|||
|
Oświetlenie |
Górne przy pomocy świetlików lub boczne 1 m2 okna na 8 m2 podłogi |
tak |
|
|
|||
|
Oświetlenie sztuczne |
300 Ix - przy stanowisku |
tak |
|
|
|||
|
Wentylacja |
Naturalna |
tak |
|
|
|||
|
|
Mechaniczna, w zależności od potrzeb |
tak |
|
|
|||
|
Temperatura |
W zależności od stanowiska, nie mniej niż 150 C |
tak |
|
|
|||
Stanowisko pracy |
Kubatura
|
Minimum 13 m2 wolnej objętości pomieszczenia nie zajętej przez urządzenia na 1 osobę |
tak |
|
|
|||
|
Powierzchnia |
Minimum 2 m2 wolnej powierzchni podłogi nie zajętej przez urządzenia na 1 osobę |
tak |
|
|
|||
|
Szerokość przejść między maszynami |
Minimum 0,75 m dla 1 pracownika, minimum 1m dla ruchu dwukierunkowego |
tak |
|
|
|||
|
Drogi transportowe |
Dostosowane do szerokości środka transportu - nie mniej niż 1,2 m |
tak |
|
|
|||
|
Pomiary czynników szkodliwych |
Brak przekroczenia NDS i NDN na stanowisku pracy |
tak |
|
|
|||
Uprawnienia |
Wymagany wiek |
Minimum 18 lat |
tak |
|
|
|||
|
Dodatkowe uprawnienia |
Są wymagane - pedagogiczne |
tak |
|
|
|||
Organizacja pracy |
Instrukcja stanowiska |
|
tak |
|
|
|||
|
Oznakowanie stref niebezpiecznych |
Nie jest wymagane |
- |
|
|
Umieszczenie w tabeli przynajmniej jednej odpowiedzi „nie” - podwyższy ocenę ryzyka zawodowego o 1
Karta ryzyka zawodowego dla stanowiska pedagog szkolny
Źródło zagrożenia |
Zagrożenie |
Środki ochrony |
Przyjęta przez twórców metody kategoria ryzyka |
Ocena ryzyka zawodowego przez pracodawcę |
||
|
|
|
|
Data |
||
|
|
|
|
09.02.02 |
|
|
Pomieszczenie pracy |
Pożar |
Budynek zapewnia bezpieczeństwo w razie pożaru, właściwa odporność ogniowa oraz warunki ewakuacji |
2 |
2 |
|
|
|
|
Budynek nie zapewnia bezpieczeństwa pożarowego |
4 |
- |
|
|
|
|
Instalacja odgromowa prawidłowa, ważność terminu kontroli |
2 |
2 |
|
|
|
|
Brak instalacji odgromowej, brak ważności jej kontroli |
4 |
- |
|
|
|
|
Wyposażenie pomieszczeń w gaśnice przeciwpożarowe czynne w miejscach oznaczonych, łatwo dostępnych |
2 |
2 |
|
|
|
|
Brak gaśnic lub są przeterminowane
|
4 |
- |
|
|
|
Gazów toksycznych, pyłów, promieniowania |
Pomieszczenie odizolowane od wymienionych czynników uciążliwych |
2 |
2
|
|
|
|
|
Pomieszczenie narażone na w/w czynniki |
4 |
-
|
|
|
|
Temperatura |
Nie mniejsza niż 180C, nie większa niż 28 0C |
2 |
2
|
|
|
|
|
Uciążliwa przekracza w/w zakres |
3 |
- |
|
|
|
Wilgoć |
Sprawna wentylacja naturalna, grawitacyjna |
2 |
2 |
|
|
|
|
Brak lub niesprawna wentylacja w/w |
3 |
- |
|
|
|
Nadmierne straty i zyski ciepła, przeciągi |
Pomieszczenie odizolowane termicznie |
2 |
2 |
|
|
|
|
Pomieszczenie nieszczelne |
3 |
- |
|
|
|
Warunki higieniczno sanitarne |
Warunki spełnione, odległości, liczba urządzeń sanitarnych |
2 |
2
|
|
|
|
|
Warunki nie spełnione |
3 |
- |
|
|
|
|
Wydawane terminowo środki higieny osobistej |
2 |
2 |
|
|
|
|
Nie wydawane lub nie w terminie w/w środki |
3 |
- |
|
|
|
Hałas |
Nie przekroczenie NDN hałasu |
2 |
2 |
|
|
|
|
Przekroczenie NDN hałasu |
4 |
- |
|
|
|
Porażeni prądem elektrycznym |
Prawidłowo izolowane przewody, wtyczki, gniazdka |
2 |
2 |
|
|
|
|
Uszkodzone przewody, wtyczki gniazdka |
4 |
- |
|
|
|
|
Terminowe badania instalacji |
2 |
2 |
|
|
|
|
Brak badań lub przekroczenie terminu |
4 |
- |
|
|
|
Oświetlenie |
Natężenie 200-400 lux równomiernie |
2 |
2 |
|
|
|
|
Przekroczenie w/w granicy natężenia oświetlenia |
4 |
- |
|
|
|
|
Barwa światła naturalna lub ciepłobiała, lampy osłonięte fluorescencyjnie |
2 |
2 |
|
|
|
|
Barwa nienaturalna |
3 |
- |
|
|
|
|
Brak migotania znaków i tła, dobór kontrastu |
2 |
2 |
|
|
|
|
Migotanie znaków i tła, brak kontrastu |
3 |
- |
|
|
Biurko komputer |
Obciążenie kręgosłupa ramion, oczu. Fale elektromagnetyczne, świetlne widzialne i niewidzialne |
Blat o wymiarach minimum 160+90 cm |
2 |
2 |
|
|
|
|
Blat mniejszy |
3 |
- |
|
|
|
|
Optymalna wysokość blatu 68-82 cm |
2 |
2 |
|
|
|
|
Wysokość blatu nie zachowana |
3 |
- |
|
|
|
|
Miejsce dla nóg min. 70 cm szerokości i 60 cm głębokości |
2 |
2 |
|
|
|
|
Miejsce dla nóg zastawione szufladami lub szafkami, dokumentami |
3 |
- |
|
|
|
|
Meble ergonomiczne |
2 |
2 |
|
|
|
|
Meble nie ergonomiczne |
3 |
- |
|
|
|
|
Monitor ustawiony w odległości ok. 40-75 cm od oczu |
2 |
- |
|
|
|
|
Monitor ustawiony w odległości innej |
3 |
- |
|
|
|
|
Monitor ustawiony względem źródła światła (okna, lampy) aby nie nastąpiło ich odbicie od ekranu |
2 |
- |
|
|
|
|
Na ekranie występują odbicia światła |
3 |
- |
|
|
|
Data
|
|
|
|
Kategorie ryzyka zawodowego dla stanowiska: Pedagog szkolny
|
Kategoria ryzyka określona przez pracodawcę |
2 |
|
|
|
Podwyższenia o 1 w przypadku niespełnienia wymagań ogólnych (karta oceny ryzyka zawodowego część 1) |
- |
|
|
|
Sumaryczna kategoria ryzyka zawodowego |
2 |
|
|
Karta oceny ryzyka zawodowego dla stanowiska pedagog szkolny
L.p. |
Opis przedsięwzięcia (zadania) |
Realizacja zadania |
Przewidywane wyniki |
|||
|
|
Termin realizacji |
Osoba odpowiedzialna |
Przewidywana kwota [zł] |
Określenie rodzaju zagrożeń lub uciążliwości mogących ulec likwidacji |
Liczba osób, którym zostaną poprawione warunki pracy |
|
|
|
|
|
|
|