Amazonki - plan pracy podobozu żeńskiego, ZHP


Związek Harcerstwa Polskiego

Hufiec Gniezno im. Bolesława Chrobrego

=============================================================

PROGRAM PRACY PODOBOZU ŻEŃSKIEGO

„AMAZONKI

44 Szczepu Harcerskiego „KRZEMIEŃ”

w Jastrowiu

w terminie 10 - 23 lipca 2011

Harcerska Akcja Letnia 2011

  1. CELE PODOBOZU

  1. Wypoczynek harcerek w bezpośrednim kontakcie z przyrodą:

  1. Integracja w ramach własnego środowiska:

- wspólne ogniska,

- zajęcia, zabawy i gry integracyjne z chłopakami,

- festiwal piosenki,

- olimpiada sportowa,

- wyjazd harcerzy starszych na dwa dni nad morze,

- szczepowa HA-BE-TA na podsumowanie obozu.

  1. Podsumowanie całorocznej pracy drużyn i szczepu:

- przyrzeczenia harcerskie,

- zakończenie pracy nad stopniami,

- nadanie rogala szczepowego,

- podsumowanie rywalizacji zastępów,

- zaplanowanie pracy na rok harcerski 2011/2012.

  1. Wykształcenie w harcerkach samodzielności i zaradności:

- budowa obozu,

- wykonanie zdobnictwa obozowego,

- dbanie o własne miejsca „zamieszkania”,

- pełnienie służb (wartowniczej i kuchennej) na stanicy i w podobozach,

- realizacja sprawności puszczańskich i obozowych,

- udoskonalenie technik harcerskich - zwłaszcza w zakresie pierwszej pomocy.

  1. Zdobycie podstawowej wiedzy o amazonkach

- zapamiętanie hierarchii amazońskiej,

- zapamiętanie kilku imion amazonek,

- zapoznanie się z kilkoma mitologicznymi historiami o amazonkach,

- zapamiętanie przedstawień i wyobrażeń amazonek,

- zapamiętanie atrybutów i przedmiotów kojarzonych z amazonkami,

- wykonanie strojów amazońskich i zdobnictwa obozowego w stylu amazonek,

- poznanie ciekawostek dotyczących miejsca występowania i trybu życia amazonek,

- nauka strzelania z łuku,

- przybliżenie współczesnego znaczenia amazonek i profilaktyki kobiecej.

  1. Wykaz kadry podobozu

Komendantka podobozu - phm. Ewelina Tubacka HR

Z-ca ds. programowych - pwd. Linda Tok HO

Oboźna - sam. Maria Pelińska

Pomocnicza kadra programowa: pion. Izabela Kwiecień, trop. Daria Pietrzak

  1. Charakterystyka uczestników podobozu

Uczestnikami podobozu są harcerki w wieku 10-17 lat. Na co dzień są to uczennice 4-6 klasy szkoły podstawowej, gimnazjum oraz liceum ogólnokształcącego. Harcerki należą do 44 Drużyny Harcerek „Puchacze”, 44 Drużyny Harcerek Starszych „Biała Róża” oraz 44 Drużyny Wędrowniczej „Krzemień 66”.

Uczestniczki pracują w zastępach obejmujących jedna grupę wiekową:

  1. Fabuła i obrzędowość

FAUBUŁA:

Elementy obrzędowości obozu zaczerpniemy z mitologii greckiej i tradycji śródziemnomorskiej. Dokładnie skupimy się na wojowniczkach, którymi były amazonki. Podobóz nazwiemy po prostu „AMAZONES” - jest to fonetycznie zapisana grecka nazwa tych kobiet. Wykorzystamy zwyczaje amazonek i ogólną dostępną wiedzę o nich, aby lepiej poznać siebie, otaczającą nas przyrodę oraz życie tamtych, dawnych wojowniczych kobiet. Weźmiemy także pod uwagę współczesne rozumienie terminu „amazonki”. Przygotujemy tak zajęcia, by rozbudzać nowe dziewczęce zainteresowania i pogłębiać, te które są dla nich ciekawe i ważne.

Nasz podobóz będzie zatem amazońską krainą, w której zamieszkają wojownicze, ale bardzo przyjazne młode kobiety. Wcielimy się zatem w amazonki, zachowując hierarchię społeczną tego kobiecego ludu. Kadra obozu czyli dowództwo amazonek będzie nazywała się TRIBATALIĄ. Pozostałe oddziały dziewcząt przyjmą nazwy: BATALIA PIERWSZA, BATALIA DRUGA, BATALIA TRZECIA i BATALIA CZWARTA. Poza tym komendantka podobozu będzie zgodnie z tradycją amazonek - „królową”. Jej kadra główna i pomocnicza „kapłankami”, zastępowe „kapłanko-wojowniczkami”, a pozostałe uczestniczki „wojowniczkami”. Poza tym każda z dziewcząt na obozie, otrzyma pewnego dnia swoje amazońskie imię - po odbyciu próby amazonki.

OBRZĘDOWOŚĆ:

Każdego dnia będziemy witać dzień ćwiczeniami rozciągająco-medytacyjnymi. W następnej kolejności, będzie odbywać się uroczyste zawieszenie naszego symbolu - półksiężyca w honorowym miejscu, przy tablicy wieści amazońskich. Wieczorem będzie on ściągany i brany na uroczyste zakończenie dnia.

Wszystkie amazonki będą miały swoje stroje. Wojowniczki przywdzieją koszulki w kolorze czerwonym, kapłanko-wojowniczki w kolorze czarnym, kapłanki w kolorze niebieskim, a królowa w kolorze zielonym. Dodatkowo do wszystkich koszulek doszyjemy długie białe rękawy, na których zostaną namalowane (na każdym po jednym) - czarne półksiężyce. Każda batalia będzie miała także swój numer namalowany farbką akrylową z przodu na koszulce. Również każda z amazonek stworzy małą kieszonkę, którą przyszyje do koszulki i będzie w niej nosić swój amulet ochronny - stworzonko z origami. Wykonamy również opaski na głowę, które będą składać się z symbolu amazońskiego - półksiężyca oraz z kolorowych piór. Podczas jednych z zajęć dziewczyny stworzą także wisiory amazońskie - z jednej strony będzie półksiężyc, a z drugiej imię nadane po przebyciu próby amazonki. Zwieńczeniem strojów będą prowizorycznie wykonane łuki i strzały. W naszych przebraniach amazońskich, co drugi dzień będziemy zasiadać wieczorem przy ogniu, a poza tym również tak ubrane będziemy uczestniczyć w zajęciach dotyczących naszej fabuły. Poza tym każda batalia wykona również swoje przenośne berło odróżniające je od innej batalii. Gdy berło będzie potrzebne, przenosić je będzie zawsze kapłanko-wojowniczka.

Obóz udekorujemy wykonanymi przez nas ozdobami - głównie z symbolem półksiężyca. Zatem nasza brama będzie posiadała duży wykonany z drewna półksiężyc oraz napis AMAZONES. Na płocie również zawisną drewniane nasze znaki.

Locus celebrationis (miejsce zgromadzeń = namiot świetlicowy) zostanie odpowiednio przygotowany na miejsce, w którym będą odbywać się zajęcia w razie brzydkiej pogody. Zawiśnie w nim siatka maskująca, a na niej różne obrazki i fotografie przedstawiające amazonki i ich życie. Również każdego dnia będzie pojawiał się tam symbol związany z amazonkami. Tam też wieczorami będziemy żegnać dzień. Dodatkowo
w środku zawisną materiały, na których namalujemy farbkami: sceny z życia amazonek, broń jaką się posługiwały oraz ich ulubione i niezbędne zwierzęta - konie.

Wiele zajęć podczas naszego obozu będzie dotyczyło przyrodoznawstwa, ekologii, lasu jako ekosystemu, terenoznawstwa i odbywało się na łonie natury. Nie zabraknie także zajęć z pierwszej pomocy, języka migowego, zdobnictwa amazońskiego, tańców rozrywkowych, strzelania z łuku czy gotowania w terenie.

Podczas trwania obozu każda batalia będzie prowadzić przy namiocie lub w innym wyznaczonym do tego miejscu swój ogródek, w którym podczas naszego wyjazdu powinno coś wyrosnąć. Na końcu ocenimy efekty dbania o powierzone zagonki.

  1. Podział obowiązków wśród kadry i uczestników

  2. Lp.

    imię i nazwisko

    podstawowa funkcja

    zadania:

    Ewelina Tubacka

    Komendantka podobozu

    nadzór nad całością, kontrolowanie powierzonych funkcyjnym zadań, reprezentowanie podobozu na głównych odprawach

    Linda Tok

    Z-ca ds. programowych

    koordynacja zajęć programowych, nadzór nad rywalizacją zastępów, nadzór nad przynamiotowymi ogródkami

    Maria Pelińska

    Oboźna

    apele, pobudki, zbiórki, umundurowanie, porządek, funkcjonowanie służby wartowniczej, utrzymanie higieny, opieka nad sprzętem używanym na podobozie, wypełnianie książki pracy podobozu (opisy dni)

    Izabela Kwiecień

    Kadra pomocnicza

    programowiec

    Odpowiedzialna za wykonanie strojów amazońskich, opieka nad obrzędowością obozu

    Daria Pietrzak

    Kadra pomocnicza

    Programowiec

    Zastępowa/batalionowa

    Odpowiedzialna za nadzór nad wystrojem podobozu: brama, płot, namiot świetlicowy, tablica wieści amazońskich

    Odpowiedzialna za funkcjonowanie batalii.

    Martyna Zielińska

    Zastępowa/batalionowa

    Odpowiedzialna za funkcjonowanie batalii.

    Klaudia Rutkowska

    Zastępowa/batalionowa

    Odpowiedzialna za funkcjonowanie batalii.

    Angelika Mizera

    Zastępowa/batalionowa

    Odpowiedzialna za funkcjonowanie batalii.

    1. Sposób zagospodarowania podobozu

    Zastępy (batalie) zamieszkają w namiotach „10-tkach” rozbitych naprzeciwko siebie na zasadzie koła. Również w tym układzie rozbita zostanie kadrówka i namiot świetlicowy - miejsce programowe podczas brzydkiej pogody, miejsce zajęć wieczornych i rad obozu, a w nocy także suszarnia ubrań. Na środku podobozu znajdzie się plac apelowy z tablicą ogłoszeń i miejscem dla półksiężyca.

    Podobóz zostanie otoczony przyozdobioną liną, która wytyczy jego granice. Natomiast wchodzić się będzie przez specjalnie wykonaną bramę z nazwą AMAZONES oraz z dużym drewnianym, pomalowanym farbami akrylowymi półksiężycem.

    1. Wspólne przedsięwzięcia programowe w ramach obozu szczepu

    1. RAMOWY ROZKŁAD DNIA OBOZOWEGO

    7:00

    - pobudka dla zastępu służbowego

    7:30

    - pobudka dla całego obozu

    7:30 - 7:45

    - gimnastyka poranna

    7:45 - 8:15

    - toaleta poranna i porządki w namiotach

    8:15 - 8:30

    - apel wewnętrzny i punktowanie porządków

    8:30 - 8:45

    - apel poranny

    8:45 - 9:30

    - śniadanie

    9:30 - 14:00

    - zajęcia programowe

    14:00 - 16:00

    - obiad i przerwa obiadowa

    16:00 - 19:00

    - zajęcia programowe

    19:00 - 19:30

    - kolacja

    19:30 - 20:30

    - toaleta wieczorna

    20:30 - 22:00

    - zajęcia wieczorne, zakończenie dnia, ogniska/świeczniska

    22:30

    - cisza nocna

    IX. PROGRAM ZAJĘĆ W POSZCZEGÓLNYCH DNIACH:

    data

    dzień obozu

    realizowane zadania

    odpowiedzialna

    10 lipca

    niedziela

    1 dzień obozu

    PRZEDPOŁUDNIE:

    wyjazd - 11:00, przejazd na miejsce obozu, podpisanie regulaminów

    POPOŁUDNIE:

    pobranie sprzętu przez zastępy, budowanie obozowiska, rozstawianie namiotów
    i budowa urządzeń namiotowych

    WIECZÓR:

    Budowanie obozowiska

    Ognisko szczepowe na rozpoczęcie obozu

    Linda Tok

    Linda Tok
    Maria Pelińska

    Linda Tok

    Podobóz męski

    11 lipca

    poniedziałek

    2 dzień obozu

    PRZEDPOŁUDNIE:

    budowanie obozowiska: ogrodzenia, bramy, zdobnictwo obozowe - namiot świetlicowy, tablica ogłoszeń, totemy - berła batalii

    POPOŁUDNIE:

    budowanie obozowiska - ciąg dalszy

    WIECZÓR:

    Zakończenie dnia

    Daria Pietrzak

    Izabela Kwiecień

    Maria Pelińska

    Linda Tok

    12 lipca

    wtorek

    3 dzień obozu

    PRZEDPOŁUDNIE:

    Język migowy (1)

    Stroje amazońskie

    Musztra

    POPOŁUDNIE:

    Pierwsza pomoc (1)/pozorowanie ran (1)

    film

    WIECZÓR:

    Amazońskie origami

    Śpiewanki

    Zakończenie dnia

    Ewelina Tubacka

    Izabela Kwiecień

    Maria Pelińska

    LT i MP/ET

    Maria Pelińska

    Linda Tok

    13 lipca

    środa

    4 dzień obozu

    PRZEDPOŁUDNIE:

    Język migowy (2)

    Plażowanie - wodne zawody

    POPOŁUDNIE:

    Zajęcia z chłopakami w poziomach

    WIECZÓR:

    Amazońska biżuteria

    Zakończenie dnia

    Ewelina Tubacka

    Maria Pelińska

    Ewelina Tubacka

    14 lipca

    czwartek

    5 dzień obozu

    PRZEDPOŁUDNIE:

    Olimpiada sportowa cz. 1

    POPOŁUDNIE:

    Szczepowe plażowanie

    WIECZÓR:

    Film

    Zakończenie dnia

    Podobóz męski

    Kadra

    15 lipca

    piątek

    6 dzień obozu

    PRZEDPOŁUDNIE:

    Język migowy (4)

    Plażowanie - gra Planetix Amazonix

    POPOŁUDNIE:

    Pierwsza pomoc (2)/pozorowanie ran (2)

    Gra amazońska

    WIECZÓR:

    Profilaktyka kobieca

    Zakończenie dnia

    Ewelina Tubacka

    Daria Pietrzak

    LT i MP/ET

    Ewelina Tubacka

    Ewelina Tubacka

    16 lipca

    sobota

    7 dzień obozu

    PRZEDPOŁUDNIE:

    Język migowy (5)

    Joga

    Zwiad terenowy

    POPOŁUDNIE:

    Pierwsza pomoc (3)/pozorowanie ran (3)

    WIECZÓR:

    Integracja z zuchami

    Przygotowanie festiwalu

    Zakończenie dnia

    Ewelina Tubacka

    Izabela i Daria

    Linda Tok

    LT i MP/ET

    Puchacze

    BR

    17 lipca

    niedziela

    8 dzień obozu

    PRZEDPOŁUDNIE:

    Język migowy (6)

    Przygotowanie festiwalu

    POPOŁUDNIE:

    Festiwal piosenki harcerskiej

    WIECZÓR:

    Wielki amazoński najazd przestrzenny

    Zakończenie dnia

    Ewelina Tubacka

    Podobóz żeński

    Podobóz żeński

    Maria Pelińska

    18 lipca

    poniedziałek

    9 dzień obozu

    wyjazd nad morze - HS

    PRZEDPOŁUDNIE:

    Pierwsza pomoc (4)

    Przyrodoznawstwo

    POPOŁUDNIE:

    Plażowanie (może z Basztą)

    WIECZÓR:

    Maseczki i masaże

    Zakończenie dnia

    LT i MP

    Maria Pelińska

    Linda Tok

    Linda Tok

    19 lipca

    wtorek

    10 dzień obozu

    wyjazd nad morze - HS

    PRZEDPOŁUDNIE:

    Wycieczka do Jastrowia (może z Basztą)

    POPOŁUDNIE:

    Pierwsza pomoc (5)

    Zajęcia z chłopakami

    WIECZÓR:

    Maskowanie w terenie

    Zakończenie dnia

    Linda Tok

    LT i MP

    Linda Tok

    20 lipca

    środa

    11 dzień obozu

    PRZEDPOŁUDNIE:

    Język migowy (7)

    Ogniska

    Kobieca kuchnia

    POPOŁUDNIE:

    Wyjście na szałasowisko, budowa szałasów

    WIECZÓR:

    szałasowisko

    Ewelina Tubacka

    Daria i Izabela

    Maria Pelińska

    21 lipca

    czwartek

    12dzień obozu

    PRZEDPOŁUDNIE:

    szałasowisko

    POPOŁUDNIE:

    Ha-be-ta amazońska

    Próba amazonki

    WIECZÓR:

    emisja głosu - zabawy z korkiem

    salsa

    Zakończenie dnia

    Daria i Izabela

    Maria Pelińska

    Ewelina Tubacka

    Natalia Nijak

    22 lipca

    piątek

    13 dzień obozu

    PRZEDPOŁUDNIE:

    Język migowy (8)

    Ha-be-ta szczepu

    POPOŁUDNIE:

    Pierwsza pomoc (6)/pozorowanie ran (4)

    Amazońska gra samarytańska

    WIECZÓR:

    Ognisko szczepu kończące obóz

    Ewelina Tubacka

    Kadra szczepu

    MP/LT i ET

    Linda Tok

    Podobóz żeński

    23 lipca

    sobota

    14 dzień obozu

    PRZEDPOŁUDNIE:

    Zwijanie podobozu

    POPOŁUDNIE:

    wyjazd do domu

    WIECZÓR:

    Przyjazd do Gniezna, pożegnalny krąg

    Maria Pelińska

    Ewelina Tubacka

    Kadra szczepu

    7



    Wyszukiwarka

    Podobne podstrony:
    Czarna Perła 2012 plan pracy podobozu żeńskiego
    Roczny plan pracy drużyny, ZHP, Dla Kadry
    Plan pracy na 2011 pps
    Plan pracy Szkolnego Koła LOP, spiżarka nauczyciela gimnazjum, opiekun SK LOP
    plan pracy wrzesień2008, Miesięczne plan pracy świetlicy
    plan pracy gromady zuchowej czarne jagódki 2009- 2010, Plan Pracy Gromady
    Plan pracy Samorządu Uczniowskiego na rok 2004
    plan pracy temat
    PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ W KLASIE 4 ROK SZKOLNY 11
    Plan pracy wychowawczo dydaktycznej 3 latki listopad 10
    Plan pracy na miesiąc WRZESIEŃ
    Plan pracy
    Plan pracy na miesiąc PAŹDZIERNIK
    PLAN PRACY V
    Miesieczny plan pracy Trzylatek Czerwiec
    Miesieczny plan pracy Trzylatek Grudzien
    Pazdziernik plan pracy dydaktycznej
    plan pracy-działanie dr lsk na punkcie lsk, wojskowe, Chemiczne

    więcej podobnych podstron