Sole (otrzymywanie), Chemia


0x08 graphic

Sole (otrzymywanie)

Grupa II

ZADANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ

  1. Podaj nazwy kwasu i wodorotlenku, z których w reakcji zobojętniania można otrzymać sól o wzorze Fe(NO3)3 .

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

(2 pkt)

  1. Podaj wzór tlenku metalu oraz wzór kwasu, z których można otrzymać sól o wzorze CaS.

....................................................................................................................................................................

(2 pkt)

  1. Spośród wymienionych metod otrzymywania soli wybierz taką, której nie można zastosować do otrzymania siarczku sodu:

  1. kwas + metal,

  2. kwas + tlenek metalu,

  3. tlenek metalu + tlenek niemetalu,

  4. sól + sól.

(1 pkt)

  1. Produktami reakcji: ZnO + H2SO4 są (zaznacz jedną poprawną odpowiedź):

  1. siarczan(IV) cynku i wodór,

  1. siarczan(IV) cynku i woda,

  2. siarczan(VI) cynku i wodór,

  3. siarczan(VI) cynku i woda.

(1 pkt)

  1. Która z podanych reakcji może posłużyć jako źródło otrzymywania wodoru na skalę laboratoryjną (zaznacz jedną poprawną odpowiedź):

  1. magnez + chlor,

  1. magnez + kwas solny,

  2. tlenek magnezu + kwas siarkowy(VI),

  3. wodorotlenek magnezu + kwas siarkowy(VI).

(1 pkt)

  1. Uzupełnij równania reakcji o brakujące współczynniki i reagenty:

  1. K2O + ………….→ K2S + H2O

  1. Ca(OH)2 + CO2 → ………… + ………….

  2. …. FeSO4 + …. K3PO4 → Fe3(PO4)2 + …………..

  3. …. NaOH + ZnSO4 → …………. + …………..

(4 pkt)

  1. Uzupełnij równania reakcji o brakujące współczynniki i reagenty:

  1. …… + S → Na2S

  1. PbO + 2 HCl → …….+ ………

  2. Mg(OH)2 + …….. → MgSO4 + …………..

(2 pkt)

ZADANIA NA OCENĘ DOSTATECZNĄ

  1. Zapisz równania reakcji przebiegających według schematu:

Na

0x08 graphic

0x08 graphic
0x08 graphic
Na2O NaCl NaOH

0x08 graphic

Na2CO3

0x08 graphic

(4 pkt)

  1. Tlenek sodu rozpuszczono w wodzie, a powstały produkt poddano działaniu kwasu fosforowego(V). Napisz równania reakcji, które zaszły.

0x08 graphic

(2 pkt)

  1. Zapisz w formie cząsteczkowej oraz skróconej jonowej równanie reakcji między wapniem i kwasem chlorowodorowym (solnym).

0x08 graphic

(2 pkt)

  1. Przedstaw w formie skróconej jonowej równania reakcji:

  1. Mg + 2 HCl → MgCl2 + H2

  2. Ca(OH)2 + 2HCl → CaCl2 + H2O

0x08 graphic

(2 pkt)

ZADANIA NA OCENĘ DOBRĄ I BARDZO DOBRĄ

  1. Przeprowadzono cztery doświadczenia:

NaOH FeO MgCl2 Zn

0x08 graphic

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic

0x08 graphic

roztwór roztwór roztwór roztwór

H3PO4 H2SO4 K2CO3 H2SO4

Zapisz w formie skróconej jonowej równania zachodzących reakcji chemicznych.

0x08 graphic

(4 pkt)

  1. Do roztworu azotanu(V) wapnia dodano roztwór siarczanu(VI) potasu, co spowodowało wytrącenie nierozpuszczalnego w wodzie siarczanu(VI) wapnia. Żaden z substratów nie został użyty do tej reakcji w nadmiarze. Jakie jony zawierał roztwór po reakcji?

0x08 graphic

(1 pkt)

  1. Mangan (Mn) z tlenem tworzy ważny związek, jakim jest tlenek manganu (IV). Tlenek ten wykorzystywany jest do otrzymywania na skalę laboratoryjną chloru (reaguje on z kwasem solnym, tworząc chlorek manganu(II), chlor cząsteczkowy i wodę).

Zapisz równanie tej reakcji.

....................................................................................................................................................................

(1 pkt)

  1. Uzupełnij opis ilustrujący doświadczenie - w oznaczonym prostokątem miejscu wpisz obserwowane spostrzeżenia z przebiegu reakcji oraz zapisz równania dwóch zachodzących reakcji.

0x08 graphic
roztwór HCl

0x08 graphic

0x08 graphic
zapalona zapałka umieszczona

przy wylocie probówki

0x08 graphic

SPOSTRZEŻENIA:

0x08 graphic

0x08 graphic

opiłki glinu

Równania reakcji:

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

(3 pkt)

  1. Mając do dyspozycji wyłącznie: sód, węgiel, tlen i wodę, napisz równania reakcji, w których otrzymasz siarczan(IV) magnezu.

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................

(4 pkt)

ZADANIA NA OCENĘ CELUJĄCĄ

  1. W 18 g wody rozpuszczono 1,2 g siarczanu(VI) magnezu. Ile cząsteczek wody przypada na każdą jedną cząsteczkę soli w tak sporządzonym roztworze? (W obliczeniach wykorzystaj zależność
    1 u = 1,66 . 10-24 g).

0x08 graphic

(5 pkt)

  1. W temperaturze 200°C saletra amonowa NH4NO3 rozkłada się, tworząc N2O i H2O.

Napisz równanie tej reakcji.

Oblicz liczbę cząsteczek powstałych gazowych produktów reakcji, jeżeli rozkładowi uległo

2,656 g saletry amonowej (w obliczeniach wykorzystaj zależność 1 u = 1,66 . 10-24 g).

0x08 graphic

(5 pkt)

0x01 graphic

III

II

IV

I



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
sole spodoby otrzymywania, Chemia, Gimnazjum, kl2, Sole
4 sole, Studia, Chemia, chemia7
19311-tlenki i kwasy sole i wodorotlenki, chemia
Aldehydy - otrzymywanie, Chemia(1)
19298-kwasy tlenki zasady sole zadania, chemia
sole gim, Chemia, Gimnazjum, kl2, Sole
kartk sole, sprawdziany, chemia
SOLE OTRZYMYWANIE
chemia, OTRZYM~1, SOLE:
metody otrzymywania soli, ENERGETYKA AGH, sem 2, chemia
metody otrzymywania plynow 1, Kosmetologia, Chemia
CHEMIA KOSMETYCZNA Chemia nieorganiczna (tlenki, kwasy, sole
KWASY KARBOKSYLOWE I ICH SOLE, farmacja cm umk, Farmacja III rok, chemia leków
chemia sole
OTRZYMYWANIE PIANEK POLIURETANOWYCH - OCENA CHŁONNOŚCI WODY (3), CHEMIA, Otrzymywanie pianki poliure
Chemia związków wanadu Synteza i analiza chemiczna otrzymanych izopoliwanadów
Chemia nowej ery 2 Kartkówki z doświadczeń Reakcje otrzymywania soli
praktyczny z soli, ~FARMACJA, I rok, CHEMIA OGÓLNA I NIEORGANICZNA, egzamin sole
otrzymywanie olejków eterycznych, chemia kosmetyczna

więcej podobnych podstron