sp humumanistyczny test 05 06, Język polski gimnazjum, J polski (banie)

....................................

kod pracy ucznia

.............................................

pieczątka WKK

KONKURS INTERDYSCYPLINARNY HUMANISTYCZNY

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

SŁOWA MIĘDZY LUDŹMI

ETAP WOJEWÓDZKI

Drogi Uczniu

Witaj na II etapie konkursu interdyscyplinarnego. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się prawidłowo odpowiedzieć na wszystkie pytania.

Arkusz liczy 10 stron i zawiera 23 zadania.
Przed rozpoczęciem pracy sprawdź, czy Twój test jest kompletny. Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś je Komisji Konkursowej.
Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem.
Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem bądź piórem.
Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi.
Nie używaj korektora.

W przypadku testu wyboru (A,B,C,D) prawidłową odpowiedź zaznacz, stawiając znak X na literze poprzedzającej treść wybranej odpowiedzi. Jeżeli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz znakiem X inną odpowiedź.

Odpowiedzi do pozostałych zadań wpisuj w wyznaczone miejsca w teście.

Oceniane będą tylko odpowiedzi, które zostały umieszczone
w miejscu do tego przeznaczonym.

Pracuj samodzielnie.

Powodzenia!

Czas pracy:

90 minut

Liczba punktów możliwych

do uzyskania:

Tekst I

Tata się irytuje, kiedy mówię: „nie ściemniaj”, „spoko”, „spadaj”, „wyluzuj się”, „odlotowy”. Twierdzi, że ten młodzieżowy slang zapaskudza język polski. A tymczasem okazuje się, że dorośli też używają dziwnych zwrotów, jak na przykład to „do wiwatu”, które nie wiadomo, od czego pochodzą i co się pod nimi może ukrywać. Mnie się wydaje, że tak naprawdę, to dorośli usiłują być „młodzieżowi”, tylko im nie wychodzi, bo udają.

Babcia mówiła, że tata jak był w szkole, też używał takich osobliwych słów, jak: „byczo”, „klawo”, „morowo”, „wdechowy”. Dlaczego dorośli mają do nas pretensje, kiedy w naszym wieku byli tacy sami?

Krystyna Nepomucka, Wakacje z Penelopą (frag.)

Zadanie 1. (0 - 1 pkt.)

Slang to inaczej

język żargonowy.
język archaiczny.
język gwarowy.
język urzędowy.

Zadanie 2. (0 - 1 pkt.)

Zastąp wyróżnione w tekście wyrazy poprawnymi formami zaczerpniętymi z języka literackiego.

.........................................................................................................................

Zadanie 3. (0 - 1 pkt.)

Wyjaśnij, kim są w powieści Wakacje z Penelopą:

Tamaryszek .............................................................

Penelopa ..................................................................

Żabelia .....................................................................

Zadanie 4. (0 - 1 pkt.)

Przy pomocy 2 argumentów zachęć turystów do przyjazdu do Puszczy Augustowskiej.

................................................................................................................................................................................................................................................................................

Tekst II

Polską nazwą okresu zabaw i biesiad zimowych było natomiast całkowicie już niemal zapomniane słowo mięsopust, które jest tłumaczeniem określenia łacińskiego carnis privium: „gdy mięsa pusto, tj. nie można używać” (jak pisze Aleksander Brückner w Słowniku etymologicznym), a które - tak samo jak karnawał - musiało się początkowo odnosić do ostatków, czyli zapustów, a więc ostatnich dni przed postem. Później rozszerzono nazwy mięsopust i karnawał na cały okres zabaw, zaczynający się od... No, właśnie. Ciekawe, że źródła (encyklopedie, słowniki) podają najczęściej dzień Trzech Króli.

Mówiąc o zabawach karnawałowych, używamy dziś tylko dwóch określeń: bal i bal maskowy. Nasi przodkowie znali jeszcze kilka innych nazw: w XVII i XVIII wieku mieliśmy maszkary, maskarady i reduty, w wieku XIX doszły m.in. wieczorki tańcujące.

Markowski A., Rok w języku, czyli ...(frag.), [w:] Polszczyzna znana i nieznana, GWO, Gdańsk 1999.

Zadanie 5. (0 - 1 pkt.)

Wyróżniony fragment w tekście II jest

omówieniem.
wyjaśnieniem.
przypisem.
przypowieścią.

Zadanie 6. (0 - 1 pkt.)

Wyraz mięsopust to

wyraz przeciwstawny.
wyraz przestarzały.
wyraz bliskoznaczny.
wyraz zapożyczony.

Zadanie 7. (0 - 1 pkt.)

W słowniku etymologicznym znajdziesz

wyjaśnienie pisowni wyrazu.
wyjaśnienie reguł gramatycznych.
wyjaśnienie pochodzenia wyrazu.
wyjaśnienie fonetycznej wymowy wyrazu.

Zadanie 8. (0 - 2 pkt.)

Uzupełnij tabelę:

wyraz podstawowy	wyraz pochodny	formant
	odludek
	post

Zadanie 9. (0 - 1 pkt.)

Podaj 2 przykłady wyrażeń bliskoznacznych, jakich używali nasi przodkowie na określenie zabawy karnawałowej.

..........................................................................................................

Zadanie 10. (0 - 4 pkt.)

Pod podanymi datami ukrywają się nazwy świąt bądź obyczajów. Zapisz je obok.

A. 30 listopada - ....................................................

B. 31 grudnia - .......................................................

C. 1 stycznia - ........................................................

D. 6 stycznia - ........................................................

Zadanie 11. (0 - 1 pkt.)

Na podstawie opisu postaci nazwij z imienia i nazwiska lub pseudonimu bohatera literackiego.

1. „Był wysoki, silny i zbudowany jak atleta.[...] Gruby, rozdęty policzek obciągał w dół kącik ust. Od szczytu policzka aż do skroni szerzyła się wydatna, guzłowata wypukłość, zachodząca na oczodół.”.........................................................................

2. „Głupie to i postrzelone jak źrebak, a uparte jak kozioł. Frasuje go coś, a nie powie ani słowa [...]. Rozmyślał, jak wspaniale byłoby mieć takiego wujka, nie mówiąc
o kompasie.”.................................................................................................

3. „Chodzę do szkoły podstawowej, mam niebieskie oczy, [...] małe uszy po mamie, zęby wystające trochę do przodu po babuni.”..........................................................

Zadanie 12. (0 - 1 pkt.)

Wypisz z tekstu II skróty i wyjaśnij ich znaczenie.

................................................................................................................................................................................................................................................................................

Zadanie 13. (0 - 1 pkt.)

Na osi czasu zaznacz okres, w którym zabawę karnawałową określano słowem reduta.

2006r.

0x08 graphic

p.n.e. Vw. Xw. XVw. n.e.

Zadanie 14. (0 - 1 pkt.)

Podkreśl te elementy świata przedstawionego, które są wspólne dla wszystkich powieści objętych regulaminem konkursowym z obu etapów.

motyw bójki, wątek ojca, wątek psa, motyw domu rodzinnego, postać ducha, motyw zemsty, motyw poszukiwań, motyw nauczyciela, motyw listu.

Zadanie 15. (0 - 3 pkt.)

Wyobraź sobie, że jesteś współtwórcą słownika bohaterów powieściowych. Zredaguj hasło wg podanego wzoru.

Zenek Wójcik - pierwszoplanowy bohater powieści Ten obcy, uciekinier poszukujący swego wujka, pozostający w konflikcie z prawem, zaprzyjaźniony z czwórką innych bohaterów.

Gabriela Borejko - .........................................................................................................

.......................................................................................................................................

Penelopa - ....................................................................................................................

.......................................................................................................................................

Marian Pietrzyk - ..........................................................................................................

.......................................................................................................................................

Zadanie 16. (0 - 3 pkt.)

Który z bohaterów poznanych przez Ciebie lektur (do drugiego etapu konkursu) posługuje się językiem potocznym?

......................................................................................................................................

Zadanie 17. (0 - 1 pkt.)

„Victor Junior” jest

kwartalnikiem.
rocznikiem.
dwutygodnikiem.
miesięcznikiem.

Zadanie 18. (0 - 4 pkt.)

Popraw błędy w zdaniach z listów do redakcji.

Przesyłam Wam pozdrowienia z Białystoku.

.............................................................................................................................

Poznałam takiego chłopca, co mi imponuje.

.............................................................................................................................

Z zimowiska wyjechało dwóch ludzi.

.............................................................................................................................

Czytałam o tych dzieciach i poznałam ich.

.............................................................................................................................

Zadanie19. (0 - 1 pkt.)

Uzupełnij zdanie.

„Victor Junior” jest czasopismem adresowanym do .................................................. , a informacje o składzie redakcji znajdziesz w ...............................................................

Zadanie 20. (0 - 3 pkt.)

Uzupełnij wywiad pytaniami redakcji.

WYWIAD Z MIKOŁAJEM KOPERNIKIEM

Redakcja: ......................................................................................................................

M. Kopernik: Ojciec zajmował się handlem i uczył mnie zawodu kupieckiego. Tak poznałem podstawy matematyki.

Redakcja: ......................................................................................................................

M. Kopernik: We Włoszech rozpoczynał się renesans i byłem świadkiem wielu nowatorskich odkryć z zakresu astronomii.

Redakcja: ......................................................................................................................

M. Kopernik: Przez całe życie czekałem na wydanie mojego dzieła, ponieważ poglądy, które prezentowałem, były zbyt śmiałe.

Zadanie 21. (0 - 1 pkt.)

Poprawny wykres zdania: „Przez całe życie czekałem na wydanie mojego dzieła, ponieważ moje poglądy były zbyt śmiałe”, znajduje się w podpunkcie:

0x08 graphic

A. B.

0x08 graphic

C. D.

Zadanie 22. (0 - 3 pkt.)

Do redakcji „Victora Juniora” nadszedł rozpaczliwy liścik. Autor zapomniał o znakach interpunkcyjnych i niektórych literach. Uzupełnij je.

Warszawa 12 01. 2006 r.

Mam powa...ne problemy z nauką. Niedługo kończę naukę w ...zkole ...odstawowej nr 20 w Warszawie. Uczę się i uczę i nic z tego nie wynika. Nie lubię geometr...., ale lubię ko...ystać z artyk...łów zamieszczonych w ...aszym czasopiśmie. Proszę o kilka rad jak się uczyć.

Robert

Zadanie 23. (0 - 12 pkt.)

Redakcja czasopisma „Victor Junior” zamieszcza na swych łamach najciekawsze listy od czytelników na temat problemów, z jakimi borykają się młodzi ludzie. Wykorzystując znane ci wątki z przeczytanych do konkursu powieści, napisz list do tejże redakcji w imieniu bohatera literackiego z prośbą o pomoc.

Pamiętaj, aby Twój list zajął przynajmniej ¾ pola przeznaczonego na jego zapisanie!

........................................................................................................................................

Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2005/2006

Strona 6 z 10