Politechnika Śląska
w Gliwicach
Wydział Elektryczny
Badania statystyczne zbioru obiektów
Cel ćwiczenia
Celem ćwiczenia było wyznaczenie statystycznych parametrów opisowych (wartości średniej, wartości modalnej, mediany, statystyk pozycyjnych, wariancji, odchylenia średniokwadratowego) badanego zbioru obiektów, w tym przypadku kondensatorów.
Tabela 1
Wyniki pomiarów losowo wybranej próby 25 elementowej podzielonej na grupy 5 elementowe.
Nr grupy |
Lp. |
C [F] |
ŚREDNIA |
MEDIANA |
WRIACJA EMPIRYCZNA |
ODCHYLENIE STANDARDOWE |
1 |
1. |
0,102 |
0,098 |
0,097 |
0,102 |
0,102 |
|
2. |
0,096 |
|
|
|
|
|
3. |
0,097 |
|
|
|
|
|
4. |
0,096 |
|
|
|
|
|
5. |
0,099 |
|
|
|
|
2 |
1. |
0,097 |
0,095 |
0,097 |
0,097 |
0,097 |
|
2. |
0,099 |
|
|
|
|
|
3. |
0,093 |
|
|
|
|
|
4. |
0,085 |
|
|
|
|
|
5. |
0,101 |
|
|
|
|
3 |
1. |
0,097 |
0,0968 |
0,097 |
0,097 |
0,097 |
|
2. |
0,090 |
|
|
|
|
|
3. |
0,095 |
|
|
|
|
|
4. |
0,103 |
|
|
|
|
|
5. |
0,099 |
|
|
|
|
4 |
1. |
0,100 |
0,1002 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
|
2. |
0,108 |
|
|
|
|
|
3. |
0,101 |
|
|
|
|
|
4. |
0,095 |
|
|
|
|
|
5. |
0,097 |
|
|
|
|
5 |
1. |
0,116 |
0,1024 |
0,116 |
0,116 |
0,116 |
|
2. |
0,098 |
|
|
|
|
|
3. |
0,095 |
|
|
|
|
|
4. |
0,104 |
|
|
|
|
|
5. |
0,099 |
|
|
|
|
Tabela 2.
Wyniki pomiarów wykonywanych losowo w grupach (tych samych co wyżej)
Nr grupy |
Lp. |
C [F] |
ŚREDNIA |
MEDIANA |
WRIACJA EMPIRYCZNA |
ODCHYLENIE STANDARDOWE |
1 |
1. |
0,102 |
0,102
|
0,102
|
0,102
|
0,102
|
|
2. |
0,103 |
|
|
|
|
|
3. |
0,099 |
|
|
|
|
|
4. |
0,099 |
|
|
|
|
|
5. |
0,107 |
|
|
|
|
2 |
1. |
0,095 |
0,0978
|
0,095
|
0,095
|
0,095
|
|
2. |
0,103 |
|
|
|
|
|
3. |
0,104 |
|
|
|
|
|
4. |
0,098 |
|
|
|
|
|
5. |
0,089 |
|
|
|
|
3 |
1. |
0,106 |
0,0994
|
0,106
|
0,106
|
0,106
|
|
2. |
0,098 |
|
|
|
|
|
3. |
0,099 |
|
|
|
|
|
4. |
0,102 |
|
|
|
|
|
5. |
0,092 |
|
|
|
|
4 |
1. |
0,098 |
0,101 |
0,098 |
0,098 |
0,098 |
|
2. |
0,102 |
|
|
|
|
|
3. |
0,109 |
|
|
|
|
|
4. |
0,102 |
|
|
|
|
|
5. |
0,094 |
|
|
|
|
5 |
1. |
0,102 |
0,1006 |
0,102 |
0,102 |
0,1006 |
|
2. |
0,094 |
|
|
|
|
|
3. |
0,096 |
|
|
|
|
|
4. |
0,115 |
|
|
|
|
|
5. |
0,096 |
|
|
|
|
Tabela 3.
Wyniki pomiarów losowych w połączonych grupach 4 i 5
Nr grupy |
Lp. |
C [F] |
ŚREDNIA |
MODALNA |
MEDIANA |
WRIACJA EMPIRYCZNA |
ODCHYLENIE STANDARDOWE |
Grupy 4 i 5 razem, losowo |
1. |
0,102 |
0,0999 |
0,102 |
0,102 |
0,102 |
0,102 |
|
2. |
0,103 |
|
|
|
|
|
|
3. |
0,099 |
|
|
|
|
|
|
4. |
0,099 |
|
|
|
|
|
|
5. |
0,107 |
|
|
|
|
|
|
6. |
0,095 |
|
|
|
|
|
|
7. |
0,103 |
|
|
|
|
|
|
8. |
0,104 |
|
|
|
|
|
|
9. |
0,098 |
|
|
|
|
|
|
10. |
0,089 |
|
|
|
|
|
Tabela 4.
Wyniki pomiarów losowych w próbie 25 elementowej nie podzielonej na grupy
Lp. |
C [F] |
ŚREDNIA |
MODALNA |
MEDIANA |
WARIACJA EMPIRYCZNA |
ODCHYLENIE STANDARDOWE |
1. |
0,102 |
0,09848 |
0,102 |
0,102 |
0,102 |
0,102 |
2. |
0,096 |
|
|
|
|
|
3. |
0,097 |
|
|
|
|
|
4. |
0,096 |
|
|
|
|
|
5. |
0,099 |
|
|
|
|
|
6. |
0,097 |
|
|
|
|
|
7. |
0,099 |
|
|
|
|
|
8. |
0,093 |
|
|
|
|
|
9. |
0,085 |
|
|
|
|
|
10. |
0,101 |
|
|
|
|
|
11. |
0,097 |
|
|
|
|
|
12. |
0,090 |
|
|
|
|
|
13. |
0,095 |
|
|
|
|
|
14. |
0,103 |
|
|
|
|
|
15. |
0,099 |
|
|
|
|
|
16. |
0,100 |
|
|
|
|
|
17. |
0,108 |
|
|
|
|
|
18. |
0,101 |
|
|
|
|
|
19. |
0,095 |
|
|
|
|
|
20. |
0,097 |
|
|
|
|
|
21. |
0,116 |
|
|
|
|
|
22. |
0,098 |
|
|
|
|
|
23. |
0,095 |
|
|
|
|
|
24. |
0,104 |
|
|
|
|
|
25. |
0,099 |
|
|
|
|
|
WNIOSKI
Histogramy dla grup 4,5 wskazują, że próba 5-cio elementowa jest małoreprezentatywna (występują duże różnice pomiędzy histogramami). Po przemieszaniu elementów w grupach między odpowiednimi histogramami występują małe różnice co dowodzi, że kolejność pomiarów nie wpływa na rozkład częstości. Histogramy z 10 i 25 elementami są już dużo bardziej reprezentatywne i dążą do funkcji gęstości prawdopodobieństwa. Im więcej elementów próby, tym dokładniejsze oszacowanie parametrów populacji.
6