Elementy rachunku macierzowego
Zadanie nr 1
Obliczyć wyznacznik macierzy A
A =
Ponieważ macierz jest 4-go stopnia nie można zastosować bezpośrednio metody Sarrusa - należy przed tym obniżyć stopień wyznacznika, korzystając z przekształceń elementarnych:
U w a g i:
pierwsze przekształcenie elementarne polegało na : pomnożeniu drugiego wiersza przez -1 i dodaniu do pierwszego oraz pomnożeniu drugiego wiersza przez -2 i dodaniu do czwartego
otrzymaliśmy wyznacznik zawierający w pierwszej kolumnie trzy 0 - rozwijając ten wyznacznik wg pierwszej kolumny (wzór Laplace'a) otrzymujemy wyznacznik 3-go stopnia - trzy pozostałe wyrazy rozwinięcia są zerami
następne przekształcenie elementarne polega na: pomnożeniu drugiego wiersza przez 2 i dodaniu do pierwszego wiersza, a następnie pomnożeniu drugiego wiersza przez 8 i dodaniu do trzeciego
otrzymaliśmy wyznacznik zawierający znowu w pierwszej kolumnie dwa zera - rozwijając ten wyznacznik wg tej kolumny otrzymaliśmy wyznacznik 2-go stopnia, który rozwiązujemy już z definicji.
oczywiście, że zamiast przekształcenia elementarnego c) mogliśmy od razu zastosować metodę Sarrusa dla wyznacznika 3-go stopnia - sposób zastosowany w zadaniu jest niewątpliwie prostszy.
należy zwrócić uwagę na znaki przy rozwijaniu wyznaczników: pierwsze rozwinięcie było względem 1-go wiersza i 1-ej kolumny, a więc wykładnik potęgowy n = 1 + 1 = 2 i znak dodatni - drugie rozwinięcie było względem 2-go wiersza i 1-ej kolumny, a więc n = 2 + 1 = 3 i znak ujemny.
Zadanie 2
Obliczyć wyznacznik macierzy A:
A =
U w a g i:
ciąg przekształceń elementarnych pierwszego wyznacznika to kolejno: pomnożenie pierwszego wiersza przez -1 i dodanie do drugiego, trzeciego i czwartego wiersza,
otrzymujemy wyznacznik 4-go stopnia w którym pierwsza kolumna zawiera trzy 0 - rozwijając wyznacznik wg wzoru Laplace'a względem tej kolumny otrzymujemy jeden wyznacznik 3-go stopnia
ciąg przekształceń elementarnych drugiego wyznacznika to kolejno: pomnożenie pierwszego wiersza przez -3 i dodanie do drugiego wiersza, a następnie pomnożenie pierwszego wiersza przez -7 i dodanie do trzeciego wiersza
otrzymujemy wyznacznik dalej 3-go stopnia, w którym jednak znowu pierwsza kolumna zawiera dwa 0 - rozwijając ten wyznacznik wg wzoru Laplace'a względem tej kolumny otrzymujemy jeden wyznacznik 2-go stopnia, który rozwijamy zgodnie z definicją.
oczywiście, że zamiast przekształcenia elementarnego c) mogliśmy od razu zastosować metodę Sarrusa dla wyznacznika 3-go stopnia - sposób zastosowany w zadaniu jest niewątpliwie prostszy.
należy zwrócić uwagę na znaki przy rozwijaniu wyznaczników: pierwsze rozwinięcie było względem 1-go wiersza i 1-ej kolumny, a więc wykładnik potęgowy n = 1 + 1 = 2 i znak dodatni - drugie rozwinięcie było też względem 1-go wiersza i 1-ej kolumny, a więc n = 1 + 1 = 2 i znak dodatni.
Zadanie nr 3
Obliczyć macierz odwrotną do macierzy A:
korzystając z metody bezpośredniej (wprost z definicji macierzy odwrotnej)
Wychodząc z definicji mnożenia macierzy otrzymujemy następujące układy równań liniowych:
Obliczyliśmy współczynniki pierwszego wiersza macierzy odwrotnej.
Mnożąc drugi wiersz macierzy odwrotnej kolejno przez poszczególne kolumny macierzy danej otrzymujemy następne 3 równania z 3-ma niewiadomymi.
22
Otrzymaliśmy elementy drugiego wiersza macierzy odwrotnej.
Mnożąc kolejno elementy trzeciego wiersza macierzy odwrotnej przez trzy kolumny macierzy danej (prostej) otrzymujemy ostatnie trzy niewiadome:
Ostatecznie więc poszukiwana macierz odwrotna:
Zadanie nr 4
Obliczyć macierz odwrotną do macierzy A:
korzystając z metody przekształceń elementarnych - jest to ta sama macierz co w zadaniu 3.
Nr tablicy |
Tablica 1 |
Tablica 2 |
Uwagi |
0 |
|
|
Stan wyjściowy - w tablicy 1 dana macierz 3-go stopnia, w tablicy 2 - macierz jednostkowa |
1 |
|
|
Pierwszy wiersz obu tablic mnożymy przez |
2 |
|
|
Pierwszy wiersz mnożymy przez (-1) i dodajemy do drugiego; pierwszy wiersz dodajemy do trzeciego |
3 |
|
|
Drugi wiersz mnożymy przez |
4 |
|
|
Drugi wiersz mnożymy przez |
5 |
|
|
Trzeci wiersz mnożymy przez (- |
6 |
|
|
Trzeci wiersz mnożymy przez (- |
W operacji 6 w kolumnie tablica 2 otrzymujemy macierz odwrotną - identyczną jak w zadaniu nr 3. Z przykładu tego widać, że przekształcenia elementarne wykonuje się tak długo, dopóki obie macierze nie „zamienią” się miejscami.
Zadanie nr 5
Obliczyć macierz odwrotną do macierzy A:
korzystając z macierzy dopełnień - macierz dana identyczna jak w zadaniach 3 i 4.
obliczamy wyznacznik macierzy:
W przypadku gdyby wyznacznik był równy 0, macierz byłaby osobliwa i macierz odwrotna nie istniałaby.
obliczamy kolejno dopełnienia algebraiczne danej macierzy:
a więc macierz dopełnień:
transponujemy macierz dopełnień:
macierz odwrotną uzyskujemy przez podzielenie ostatniej macierzy przez wyznacznik danej macierzy:
a więc jak w przypadku zadania 3 i 4.
Zadanie nr 6
Rozwiązać poniższy układ równań:
stosując wzory Cramera.
Obliczamy wyznacznik główny układu równań liniowych:
(metodą Sarrusa).
a więc układ ma dokładnie jedno rozwiązanie.
Wobec tego rozwiązaniem układu jest trójka liczb:
Zadanie nr 7
Rozwiązać poniższy układ równań:
stosując elementarne działania rachunku macierzowego.
Układ równań liniowych można zapisać w postaci:
A X = B
gdzie:
A =
macierz współczynników układu równań
X =
macierz niewiadomych układu równań
B =
macierz prawych stron układu równań
Po pomnożeniu obu stron równania macierzowego lewostronnie przez A-1 (macierz odwrotną macierzy A) otrzymujemy:
A-1 A X = A-1 B
X = A-1 B
Ostatnie równanie macierzowe stwierdza, że macierz(wektor) niewiadomych otrzymuje się z iloczynu odwrotnej macierzy współczynników i macierzy (wektora) prawych stron. Macierz odwrotną obliczymy np. metodą macierzy dopełnień (wykorzystamy znajomość wyznacznika tej macierzy z zadania 6):
a więc wynik identyczny jak w zadaniu 6.
Zadanie nr 8
Przeprowadzić dyskusję rozwiązania układu równań liniowych w zależności od parametru m:
Z wzorów Cramera wynika, że układ równań liniowych ma rozwiązanie w przypadku, gdy wyznacznik główny tego układu jest różny od 0.
A więc układ ma jedno rozwiązanie w przypadku gdy m ≠ 1 ∧ m ≠ -2
Obliczmy teraz wyznacznik dla niewiadomej x1:
Jak widać dla m = -2
= 9 > 0 a więc układ jest sprzeczny, natomiast dla m = 1
= 0 i może istnieć nieskończenie wiele rozwiązań.
Jak widać dla m = -2 układ jest sprzeczny, natomiast dla m = 1
i układ może być nieoznaczony lub sprzeczny, wymaga to dalszych badań..
Napiszmy układ równań dla m = 1:
Otrzymuje trzy takie same równania, co dowodzi, że układ jest nieoznaczony i ma nieskończenie wiele rozwiązań danych zależnością:
Ostatecznie więc wyniki analizy zapiszemy następująco:
w przedziałach (- ∞, -2) ∪ (-2, 1) ∪ (1, ∞) układ jest oznaczony (istnieje jedno rozwiązanie)
dla m = -2 układ jest sprzeczny (nie istnieje rozwiązanie)
dla m = 1 układ jest nieoznaczony (istnieje nieskończenie wiele rozwiązań)
Strona 11/9
Elementy rachunku macierzowego Andrzej Brandt