MINISTERSTWO OBRONY NARODOWEJ |
|||||||
WOJSKOWA OCHRONA PRZECIWPOŻAROWA |
|||||||
|
|||||||
|
|
Do użytku służbowego Egz. nr ........... |
|||||
|
|
|
|||||
|
|
Obowiązuje od 01.01.2009 r.
|
|||||
|
|
|
|||||
ANEKS DO PROGRAMU KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE STRAŻAKA Szkolenie uzupełniające strażaka jednostki ochrony przeciwpożarowej
|
|||||||
|
|||||||
|
|||||||
|
|||||||
WARSZAWA |
|||||||
2008 |
|||||||
|
Warszawa dn. 19.12.2008 r. |
||||||
SZEF WOJSKOWEJ OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ |
|
||||||
|
|
W związku z postanowieniami § 1 ust.1 pkt 4) i § 4 ust.1 pkt 4) rozporządzenia Ministra Obrony Narodowej z dnia 24 sierpnia 1992 r. w sprawie zasad i trybu wykonywania zadań przez Wojskową Ochronę Przeciwpożarową ( Dz. U. z 1992 r. Nr 66, poz. 334 z późn, zm.) wprowadzam do użytku z dniem 1 stycznia 2009 roku niniejszy Aneks, który stanowi załącznik do „ Programu kształcenia w zawodzie strażaka - szkolenie uzupełniające strażaka jednostki ochrony przeciwpożarowej ”.
płk mgr inż. Andrzej DEREWOŃKO |
I. ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE
1. Cel kształcenia
Niniejszy „Aneks …” stanowi zbiór wytycznych do prowadzenia szkolenia żołnierzy zawodowych i pracowników wojskowych straży pożarnych dopuszczonych do zdawania egzaminów końcowych w trybie eksternistycznym.
Celem przeprowadzenia szkolenia jest przygotowanie szkolonych do wykonywania zadań na stanowiskach funkcyjnych w wojskowych strażach pożarnych.
2. Warunki przyjęcia na kurs
2.1 Kandydatów na szkolenie kieruje organ kadrowy macierzystej jednostki wojskowej według terminów i limitu przydzielonych miejsc określonych przez właściwego terytorialnie szefa delegatury WOP.
2.2 Kandydat zostanie dopuszczony do szkolenia i zdawania egzaminów w trybie eksternistycznym jeżeli spełnia następujące kryteria:
wykształcenie - minimum średnie;
ukończony kurs komendantów wojskowych straży pożarnych (kurs przekwalifikowania na specjalność pożarniczą) oraz co najmniej 5 lat praktyki na stanowisku funkcyjnym w wojskowej straży pożarnej;
ukończony kwalifikacyjny w zawodzie strażaka.
2.3 Kandydat skierowany na szkolenie powinien posiadać:
skierowanie na szkolenie wystawione przez organ kadrowy macierzystej jednostki wojskowej z adnotacją, że kierowany nie posiada przeciwwskazań do pełnienia służby w wojskowej straży pożarnej na stanowiskach bezpośrednio związanych
z działaniami ratowniczymi;
zaświadczenie wystawione przez organ kadrowy macierzystej jednostki wojskowej o pełnieniu służby (pracy) na stanowisku funkcyjnym w wojskowej straży pożarnej co najmniej przez 5 lat lub kopie takich zaświadczeń
z potwierdzeniem zgodności z oryginałem;
zaświadczenie (kopię z potwierdzeniem zgodności z oryginałem) zaświadczenia
o ukończeniu kursu komendantów wojskowych straży pożarnych (kursu przekwalifikowania na specjalność pożarniczą);
zaświadczenie (kopię z potwierdzeniem zgodności z oryginałem) świadectwa
o ukończeniu kursu nauczania kwalifikacyjnego w zawodzie strażaka;
aktualne na czas trwania szkolenia uzupełniającego zaświadczenie z kursu kwalifikowanej pierwszej pomocy bądź zaświadczenie potwierdzające złożenie egzaminu recertyfikacyjnego;
potwierdzoną za zgodność z oryginałem kopię zaświadczenia o odbyciu szkolenia okresowego z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, ważnego na czas trwania szkolenia uzupełniającego;
zaświadczenie lekarskie, stwierdzające możliwość uczestniczenia w kursie
w systemie skoszarowanym;
atestat żywnościowy;
wyposażenie indywidualne: mundur ćwiczebny, przybory do higieny osobistej, przybory piśmiennicze itp.
3. Ustalenia organizacyjne
3.1 Na realizację szkolenia przewidziano w sumie 9 dni:
a. 1 dzień - rozpoczęcie oraz zakończenie kursu;
b. 1 dzień - przejście ścieżki treningowej w komorze dymowej;
b. 4 dni - zajęcia doskonalące;
c. 3 dni - egzaminy końcowe.
Zajęcia doskonalące przeznaczone są przede wszystkim na uzupełnienie wiedzy teoretycznej oraz zgrywanie zastępów (rot) przed egzaminem praktycznym.
Zajęcia dydaktyczne są realizowane od poniedziałku do piątku w wymiarze 8 godzin dydaktycznych w danym dniu szkoleniowym.
Komendant Szkoły Specjalistów Pożarnictwa może podjąć decyzję o realizacji zajęć dydaktycznych w wymiarze 10 godzin w dniu szkoleniowym oraz w sobotę jeżeli zaplanowane zajęcia z przyczyn niezależnych nie mogły zostać zrealizowane.
3.2 Egzamin końcowy przeprowadza się z następujących przedmiotów:
a. „Wyposażenie techniczne";
b. „Taktyka działań gaśniczych";
c. „Taktyka działań ratowniczych";
3.3 Egzamin końcowy składa się z:
a. części teoretycznej;
b. części praktycznej.
3.4 Egzamin końcowy przeprowadza komisja egzaminacyjna.
Przewodniczącego komisji egzaminacyjnej oraz termin przeprowadzenia egzaminów ustala Szef Wojskowej Ochrony Przeciwpożarowej.
Zastępcę przewodniczącego oraz pozostałych członków komisji ustala Komendant Szkoły Specjalistów Pożarnictwa.
W skład komisji egzaminacyjnej wchodzą:
Komendant Szkoły Specjalistów Pożarnictwa lub osoba przez niego upoważniona jako zastępca przewodniczącego;
wykładowca z przedmiotu „Taktyka działań gaśniczych" jako członek komisji;
wykładowca z przedmiotu „Taktyka działań ratowniczych" jako członek komisji;
wykładowca z przedmiotu „Wyposażenie techniczne" jako członek komisji;
wykładowca z przedmiotu „Kierowania ruchem drogowym'';
wykładowca z przedmiotu „Bezpieczeństwo i higiena pracy” jako członek komisji;
W skład komisji egzaminacyjnej mogą również wchodzić przedstawiciele Wojskowej Ochrony Przeciwpożarowej skierowani przez Szefa WOP jako członkowie komisji egzaminacyjnej oraz pozostała kadra dydaktyczna Szkoły Specjalistów Pożarnictwa.
3.5 Część teoretyczną egzaminu końcowego należy przeprowadzać w formie testów egzaminacyjnych, w których zadania do rozwiązania odpowiadają treściom kształcenia każdego z przedmiotów egzaminacyjnych.
Oceny części teoretycznej na egzaminie końcowym dokonuje się z zastosowaniem skali ocen
a. ocena celująca - 6;
b. ocena bardzo dobra - 5;
c. ocena dobra - 4;
d. ocena dostateczna - 3;
e. ocena dopuszczająca - 2;
f. ocena niedostateczna - 1.
3.6 Część praktyczną egzaminu końcowego należy przeprowadzać z zastosowaniem zadań łączących treści kształcenia z trzech przedmiotów egzaminacyjnych.
Dobór zadań do zaliczenia zadania praktycznego odbywa się w drodze losowania.
Oceny części praktycznej na egzaminie końcowym dokonuje się zgodnie ze skalą określoną w pkt 3.5.
3.7 Zajęcia praktyczne w komorze dymowej należy przeprowadzić w pierwszych dniach szkolenia poprzedzić powtórzeniem wiadomości na temat eksploatacji sprzętu ochrony dróg oddechowych oraz zasad bezpiecznej pracy w tym sprzęcie. Na powtórzenie wiadomości z tego zakresu należy przeznaczyć nie więcej niż 3 godziny dydaktyczne. Strażak, który nie przeszedł ścieżki treningowej w komorze dymowej zostaje skreślony z listy słuchaczy kursu eksternistycznego szkolenia uzupełniającego dla strażaków jednostek ochrony przeciwpożarowej.
3.8 W sprawach nie określonych w niniejszym „Aneksie …” zastosowanie mają zapisy zawarte w „ Programie kształcenia w zawodzie strażaka - szkolenie uzupełniające strażaka jednostki ochrony przeciwpożarowej” wprowadzonego do użytku z dniem 01.03.2008 r.
3.9 Zabezpieczenie materiałowo - techniczne planować w oparciu o „ Program kształcenia w zawodzie strażaka - szkolenie uzupełniające strażaka jednostki ochrony przeciwpożarowej” wprowadzonego do użytku z dniem 01.03.2008 r.
II. TREŚCI KSZTAŁCENIA
WYPOSAŻENIE TECHNICZNE
1. Ubrania ochrony przeciwchemicznej.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić rodzaje ubrań ochrony przeciwchemicznej;
omówić przeznaczenie ubrań ochrony przeciwchemicznej;
przedstawić budowę ubrań gazoszczelnych;
wskazać różnice w budowie ubrań ochrony przeciwchemicznej;
rozróżnić ubrania ochrony przeciwchemicznej;
dobrać ubranie ochrony przeciwchemicznej do rodzaju zagrożenia;
podać zasady przygotowania do pracy w ubraniach gazoszczelnych;
zademonstrować przygotowanie do pracy w ubraniu gazoszczelnym;
nałożyć ubranie gazoszczelne;
wskazać zasady pracy w ubraniach gazoszczelnych;
przenieść ciężar w ubraniu gazoszczelnym;
pokonać przeszkodę w ubraniu gazoszczelnym;
wymienić zasady obowiązujące przy zdejmowaniu ubrań gazoszczelnych;
zdjąć ubranie gazoszczelne;
podać zasady przeprowadzenia konserwacji bieżącej ubrań gazoszczelnych;
omówić warunki obowiązujące przy przechowywaniu ubrań gazoszczelnych.
2. Warunki eksploatacji sprzętu i armatury wodnej.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wskazać przyczyny strat ciśnień w liniach wężowych;
wskazać wpływ natężenia przepływu na straty ciśnień w pożarniczych wężach tłocznych;
oszacować straty ciśnień w liniach wężowych;
podać przykłady sposobów minimalizowania strat ciśnień w liniach wężowych,
wymienić zasady pracy podczas taśmowania węży pożarniczych,
wykonać taśmowanie węży pożarniczych.
3. Warunki eksploatacji sprzętu i armatury pianowej.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić wydajność, zasięg rzutu i ciśnienie robocze prądownic pianowych;
wymienić wydajność, zasięg rzutu i ciśnienie robocze działek pianowych;
wymienić wydajność, zasięg rzutu i ciśnienie robocze generatorów piany lekkiej;
wymienić wydajność, zasięg rzutu i ciśnienie robocze agregatów piany lekkiej;
wymienić wydajność, zasięg rzutu i ciśnienie robocze wytwornic pianowych;
dobrać ilość środka pianotwórczego w wodnym roztworze dla prądownic pianowych, działek pianowych, generatorów i agregatów piany lekkiej;
dobrać sprzęt i armaturę pianową do zdarzenia;
przedstawić mechanizm powstawania pian gaśniczych w sprzęcie i armaturze pianowej.
4. Eksploatacja pompy wirowej odśrodkowej.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyjaśnić teorię ssania na podstawie doświadczenia Torricelliego;
przedstawić budowę, oraz wyjaśnić działanie pompy wirowej odśrodkowej;
omówić przeznaczenie urządzeń zasysających w pompie wirowej odśrodkowej;
zaprezentować działanie urządzeń zasysających w pompie wirowej odśrodkowej;
wymienić typy pomp wirowych odśrodkowych;
wskazać zastosowanie pomp wirowych odśrodkowych.
wyjaśnić zależności pomiędzy ciśnieniem, wydajnością i głębokością ssania
w pompie wirowej odśrodkowej.
5. Drabiny mechaniczne i hydrauliczne podesty ruchome.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
omówić możliwości techniczno-taktyczne drabin mechanicznych;
omówić możliwości techniczno-taktyczne hydraulicznych podestów ruchomych;
wskazać zasady obowiązujące przy wchodzeniu na drabinę mechaniczną;
wymienić zasady pracy na drabinie mechanicznej oraz platformie hydraulicznego podestu ruchomego;
wyliczyć zasady schodzenia z drabiny mechanicznej;
wejść na drabinę mechaniczną oraz platformę hydraulicznego podestu ruchomego;
wejść z linią wężową na drabinę mechaniczną;
zejść z drabiny mechanicznej oraz z hydraulicznego podestu ruchomego;
zabezpieczyć się na drabinie mechanicznej;
zabezpieczyć linię wężową na drabinie mechanicznej;
zabezpieczyć sprzęt na platformie hydraulicznego podestu ruchomego.
Sprzęt ewakuacyjny.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyliczyć i scharakteryzować rodzaje skokochronów;
omówić przeznaczenie oraz przedstawić budowę skokochronów;
wymienić parametry użytkowe skokochronów;
wymienić zasady sprawiania i eksploatacji skokochronów;
wskazać i omówić sposoby sprawiania skokochronów;
sprawić skokochron;
omówić postępowanie ratowników podczas ewakuacji
z zastosowaniem skokochronów;
wymienić zasady konserwacji bieżącej i przechowywania skokochronów;
wykonać konserwację bieżącą skokochronu;
wymienić rodzaje rękawów ewakuacyjnych;
omówić przeznaczenie rękawów ewakuacyjnych;
przedstawić budowę rękawa ewakuacyjnego pionowego;
wymienić zasady sprawiania i eksploatacji rękawa ewakuacyjnego pionowego;
sprawić rękaw ewakuacyjny pionowy;
omówić postępowanie ratowników podczas ewakuacji z zastosowaniem rękawa ewakuacyjnego pionowego;
wymienić zasady konserwacji bieżącej i przechowywania rękawów ewakuacyjnych pionowych;
wykonać konserwację bieżącą rękawa ewakuacyjnego pionowego.
7. Ratownicze zestawy hydrauliczne.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić parametry użytkowe ratowniczych zestawów hydraulicznych;
wskazać i omówić zasady pracy ratowniczymi zestawami hydraulicznymi;
dobrać narzędzia ratowniczego zestawu hydraulicznego do zdarzenia;
wykonać zadanie z zastosowaniem narzędzi hydraulicznych;
omówić postępowanie kontrolne po zakończeniu pracy ratowniczym zestawem hydraulicznym;
dokonać kontroli po zakończeniu pracy ratowniczym zestawem hydraulicznym.
8. Ratownicze zestawy pneumatyczne uszczelniające.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić rodzaje ratowniczych zestawów pneumatycznych uszczelniających;
omówić przeznaczenie ratowniczych zestawów pneumatycznych uszczelniających;
wymienić i rozróżnić elementy zestawu pneumatycznego uszczelniającego;
wymienić i scharakteryzować etapy sprawiania ratowniczych zestawów pneumatycznych uszczelniających;
sprawić ratownicze zestawy pneumatyczne uszczelniające;
zdemontować ratownicze zestawy pneumatyczne uszczelniające;
przedstawić zasady pracy ratowniczymi zestawami pneumatycznymi uszczelniającymi;
uszczelnić rozszczelnienie na płaskiej powierzchni;
uszczelnić średnicę zewnętrzną i wewnętrzną;
wymienić i scharakteryzować zasady uszczelniania przewodów i zbiorników;
uszczelnić przewody i zbiorniki z zastosowaniem ratowniczych zestawów pneumatycznych uszczelniających;
omówić zasady przechowywania ratowniczych zestawów pneumatycznych uszczelniających;
wykonać konserwację bieżącą ratowniczych zestawów pneumatycznych uszczelniających.
9. Agregaty prądotwórcze.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyliczyć typy agregatów prądotwórczych;
podać przykłady zastosowania różnych typów agregatów prądotwórczych;
przedstawić budowę agregatów prądotwórczych;
odczytać i zinterpretować parametry z tabliczki znamionowej agregatu prądotwórczego;
wyjaśnić mechanizm działania agregatu prądotwórczego;
wskazać zasady doboru agregatu prądotwórczego do obciążenia;
wymienić zasady pracy agregatem prądotwórczym;
przygotować agregat prądotwórczy do pracy;
uruchomić agregat prądotwórczy;
zasilić urządzenie elektryczne;
wykonać konserwację agregatu prądotwórczego.
10.Przyrządy kontrolno - pomiarowe.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
omówić postępowanie podczas dokonywania pomiarów przyrządami kontrolno-pomiarowymi;
wymienić zasady przeprowadzania pomiarów przyrządami kontrolno-pomiarowymi;
dokonać pomiaru obecności substancji toksycznych;
dokonać pomiaru i oceny zagrożenia wybuchem;
dokonać pomiaru procentowej zawartości tlenu;
dokonać pomiaru odczynu roztworu pH;
odczytać i zinterpretować wartości pomiarów.
11. Pompy i osprzęt stosowane w ratownictwie chemicznym.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyjaśnić pojęcie odporności chemicznej;
odczytać i zinterpretować odporność chemiczną dla pomp i sprzętu ratownictwa chemicznego;
wyliczyć rodzaje pomp do substancji niebezpiecznych;
wskazać zastosowanie różnych rodzajów pomp do substancji niebezpiecznych;
przedstawić budowę pomp do substancji niebezpiecznych;
wyjaśnić zasadę działania pomp do substancji niebezpiecznych;
wymienić i omówić zasady przygotowania do pracy pomp do substancji niebezpiecznych;
wymienić rodzaje węży pożarniczych stosowanych w ratownictwie chemicznym;
podać warunki zastosowania różnych rodzajów wężów stosowanych
w ratownictwie chemicznym;
wskazać zasady konserwacji węży pożarniczych stosowanych
w ratownictwie chemicznym;
wymienić rodzaje zbiorników elastycznych stosowanych w ratownictwie chemicznym;
wyjaśnić zastosowanie różnych rodzajów zbiorników elastycznych stosowanych w ratownictwie chemicznym;
podać zasady eksploatacji zbiorników elastycznych stosowanych
w ratownictwie chemicznym;
wskazać zasady konserwacji zbiorników elastycznych stosowanych
w ratownictwie chemicznym.
12. Pojazdy Pożarnicze.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wskazać zasady odczytywania oznaczeń pojazdów samochodowych;
odczytać i wyjaśnić oznaczenia pojazdów samochodowych;
wyjaśnić przeznaczenie numerów operacyjnych pojazdów samochodowych;
wyjaśnić schemat numeru operacyjnego pojazdów samochodowych;
odczytać i zinterpretować numery operacyjne pojazdów samochodowych;
podać zasady dokumentowania pracy pojazdu;
wypełnić okresową kartę pojazdu.
TAKTYKA DZIAŁAŃ GAŚNICZYCH.
1. Rozwój i rozprzestrzenianie się pożaru.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wskazać sposoby określenia temperatury pożaru wewnętrznego
i zewnętrznego;
wyjaśnić zjawiska wymiany ciepła, unoszenia ciepła i promieniowania cieplnego;
wymienić sposoby wymiany ciepła w warunkach pożaru;
wymienić czynniki inicjujące wybuch;
wskazać znaczenie dolnej i górnej granicy wybuchowości;
rozróżnić detonację i deflagrację;
wymienić czynniki, od których zależy wymiana gazowa podczas pożaru;
omówić strefę neutralną i jej znaczenie dla działań ratowniczych;
wskazać czynniki, od których zależy czas trwania pożaru;
wyjaśnić liniową prędkość rozprzestrzeniania się pożaru;
wyszczególnić czynniki, od których zależy liniowa prędkość rozprzestrzeniania się pożaru;
podać przykłady czynników sprzyjających rozprzestrzenianiu się pożarów wewnętrznych i zewnętrznych.
2. Dojazd do miejsca zdarzenia.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić zakres obowiązków dowódcy pojazdu uprzywilejowanego;
wymienić utrudnienia w dojeździe do miejsca zdarzenia;
omówić postępowanie dowódcy podczas wystąpienia utrudnień w dojeździe do miejsca zdarzenia;
podać zasady ustawienia samochodu na terenie działań;
dobrać sposób ustawienia samochodu do sytuacji.
3. Wypracowywanie decyzji dowódczych podczas akcji gaśniczej.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyliczyć zasady przeprowadzania rozpoznania;
dobrać wyposażenie niezbędne do przeprowadzenia rozpoznania;
przeprowadzić rozpoznanie;
wymienić cele i omówić znaczenie oceny sytuacji pożarowej;
podać przykłady informacji mających znaczenie podczas oceny sytuacji pożarowej;
dokonać oceny sytuacji pożarowej;
złożyć meldunek z sytuacji pożarowej;
wyjaśnić znaczenie oceny możliwości działania;
ocenić możliwości taktyczne zastępu;
oszacować siły i środki potrzebne do przeprowadzenia działań gaśniczych;
wyjaśnić zamiar taktyczny;
wypracować zamiar taktyczny.
4. Kierowanie działaniami ratowniczymi podczas akcji gaśniczej.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyjaśnić pojęcie „kierowanie działaniami ratowniczymi";
omówić typy kierowania działaniami ratowniczymi;
rozróżnić typy kierowania działaniami ratowniczymi;
wymienić obowiązki kierującego działaniami ratowniczymi na poziomie interwencyjnym;
wymienić dokumentację kierującego działaniami ratowniczymi;
wypełnić dokumentację kierującego działaniami ratowniczymi;
wymienić uprawnienia kierującego działaniami ratowniczymi;
podać rodzaje odpowiedzialności ponoszone przez kierującego działaniami ratowniczymi;
wymienić zadania innych podmiotów ratowniczych podczas akcji gaśniczej;
przydzielić zadania innym podmiotom ratowniczym podczas akcji gaśniczej;
wymienić osoby uprawnione do wydawania rozkazów podczas działań ratowniczo - gaśniczych;
podać zasady wydawania rozkazów podczas działań ratowniczo-gaśniczych;
wskazać elementy rozkazu wstępnego oraz rozkazu właściwego dla zastępu;
sformułować rozkaz wstępny i rozkaz właściwy dla zastępu;
wymienić zasady sporządzania szkicu sytuacyjnego miejsca zdarzenia;
wykonać szkic sytuacyjny miejsca zdarzenia.
Organizacja ewakuacji podczas akcji gaśniczej.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
podać przykłady sytuacji wymagających zarządzenia ewakuacji ludzi, zwierząt i mienia;
wymienić i omówić zasady obowiązujące przy wyborze miejsca do ewakuacji;
wskazać kolejność ewakuacji ludzi, zwierząt i mienia;
wskazać zasady ewakuacji osób z dysfunkcjami;
wymienić i omówić zasady poszukiwania osób zagrożonych;
wymienić i omówić zasady ewakuacji poszkodowanych ze stref zagrożenia;
dobrać technikę i sposób ewakuacji ludzi, zwierząt i mienia do sytuacji;
wskazać możliwe drogi dojścia do osób zagrożonych/ poszkodowanych;
przeprowadzić ewakuację ludzi, zwierząt i mienia;
wyznaczyć i zabezpieczyć miejsce dla ewakuowanych ludzi, zwierząt i mienia.
6. Formy działań taktycznych.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
rozróżnić natarcie i obronę;
wskazać warunki przystąpienia do natarcia;
dokonać oceny warunków pod kątem przeprowadzenia obrony;
dobrać formę działań taktycznych do warunków i sytuacji pożarowej.
7. Stanowiska gaśnicze.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wskazać czynniki decydujące o wyborze miejsca na stanowisko gaśnicze;
dobrać miejsce na stanowisko gaśnicze;
podać sposoby zabezpieczenia strażaka na stanowisku gaśniczym;
wskazać zasady likwidacji stanowisk gaśniczych.
8. Organizacja łączności podczas akcji gaśniczej.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić i omówić zasady prowadzenia i organizacji łączności w jednostkach Państwowej Straży Pożarnej;
odczytać informacje ze schematów łączności i zinterpretować je;
utrzymać łączność współdziałania między zastępami podczas akcji gaśniczej;
przeprowadzić korespondencję radiową ze stanowiskiem kierowania;
złożyć meldunek do stanowiska kierowania.
9. Technologia gaszenia pożarów.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić zasady przeprowadzania rozpoznania pożaru w obiektach;
przeprowadzić rozpoznanie pożaru w obiektach mieszkalnych;
wskazać zasady prowadzenia działań gaśniczych w obiektach;
przeprowadzić działania gaśnicze w obiektach;
wymienić zasady przeprowadzania rozpoznania pożaru w lasach i na torfowiskach;
wymienić zasady prowadzenia działań gaśniczych w lasach;
przeprowadzić działania gaśnicze podczas pożaru lasu;
wymienić zasady przeprowadzania rozpoznania pożaru w transporcie drogowym i szynowym;
przeprowadzić rozpoznanie pożaru w transporcie drogowym i szynowym;
wymienić zasady prowadzenia działań gaśniczych podczas pożaru w transporcie drogowym i szynowym;
przeprowadzić działania gaśnicze podczas pożaru w transporcie drogowymi i szynowym.
Praca w stanowiskach kierowania.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
przedstawić i omówić strukturę organizacyjną stanowisk kierowania;
wymienić i omówić zadania M/PSK;
wyliczyć obowiązki dyspozytora podczas służby w stanowisku kierowania;
podać zasady przejmowania służby w stanowiskach kierowania;
wymienić zadania dyspozytora po wprowadzeniu podwyższonej gotowości operacyjnej;
wykonać zadania dyspozytora po wprowadzeniu podwyższonej gotowości operacyjnej;
wymienić dokumenty występujące w stanowiskach kierowania
i wyjaśnić ich zastosowanie;
wypełnić kartę ze zdarzenia i informację ze zdarzenia;
omówić ewidencjonowanie i przekazywanie informacji ze zdarzenia;
odczytać i poddać analizie informacje zawarte w dokumentacji na stanowisku kierowania;
wskazać zasady dysponowania ze stanowiska kierowania sił i środków do zdarzenia.
11. Zabezpieczenie i przekazanie pogorzeliska.
W wyniku realizacji tematu słuchacz powinien umieć:
wymienić zasady zabezpieczenia pogorzeliska;
zabezpieczyć pogorzelisko;
omówić przekazanie pogorzeliska;
przekazać pogorzelisko.
TAKTYKA DZIAŁAŃ RATOWNICZYCH
1. Ratownictwo w transporcie drogowym.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wskazać miejsca cięcia w uszkodzonym pojeździe samochodowym;
wskazać miejsca rozpierania i odginania w pojeździe samochodowym;
dobrać sposób uwolnienia poszkodowanego do uszkodzenia pojazdu samochodowego;
uwolnić i wydobyć poszkodowanego z uszkodzonego pojazdu samochodowego;
omówić postępowanie ratownicze podczas nietypowych wypadków
i karamboli;
wymienić i omówić techniki działań ratowniczych podczas wypadków samochodów ciężarowych i autobusów;
dobrać sposób uwolnienia poszkodowanego do uszkodzenia samochodu ciężarowego i autobusu;
uwolnić poszkodowanego z samochodu ciężarowego i autobusu.
2. Ratownictwo w transporcie szynowym.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wskazać miejsca cięcia w uszkodzonym pojeździe szynowym;
wskazać miejsca rozpierania i odginania w pojeździe szynowym;
dobrać sposób uwolnienia poszkodowanego do uszkodzenia pojazdu szynowego;
uwolnić i wydobyć poszkodowanego z uszkodzonego pojazdu szynowego;
omówić postępowanie ratownicze podczas nietypowych wypadków
i karamboli;
wymienić i omówić techniki działań ratowniczych podczas wypadków w transporcie szynowym.
Ratownictwo w transporcie.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
podać przykłady środków transportu lotniczego;
omówić wybrane środki transportu lotniczego pod względem konstrukcji i wyposażenia;
wymienić i omówić zagrożenia występujące podczas awarii środków transportu lotniczego;
wyliczyć i omówić zasady postępowania podczas lądowania awaryjnego samolotu;
wskazać zakres działań ratowniczych jednostek Państwowej Straży Pożarnej w przypadku lądowania awaryjnego samolotu poza lotniskiem;
wymienić zasady zabezpieczenia miejsca lądowania w terenie przygodnym;
omówić oznakowanie lądowiska dla śmigłowców;
przygotować lądowisko dla śmigłowców;
podać zasady ewakuacji ludzi z samolotów;
omówić sposoby ustawienia pojazdów i rozwinięć gaśniczych przy pożarach samolotów.
Ratownictwo chemiczno - ekologiczne.
W wyniku realizacji tematu słuchacz powinien umieć:
omówić właściwości materiałów niebezpiecznych;
odczytać oznakowanie substancji niebezpiecznych;
scharakteryzować substancje niebezpieczne na podstawie oznakowania;
wymienić sposoby oznaczania materiałów niebezpiecznych w transporcie, magazynowaniu i w obrocie;
zaklasyfikować substancję niebezpieczną do odpowiedniej grupy;
podać przykłady zagrożeń pożarowych podczas transportu materiałów niebezpiecznych;
podać zasady przeprowadzania rozpoznania zdarzenia oraz zagrożenia ludzi i środowiska;
przeprowadzić rozpoznanie zdarzenia;
wymienić zasady ustawienia samochodów podczas zdarzeń z udziałem materiałów niebezpiecznych;
wymienić i omówić zasady przepompowywania, uszczelniania i zbierania substancji niebezpiecznych;
obsłużyć stanowisko dekontaminacyjne;
wymienić sposoby neutralizacji wycieków;
dobrać neutralizator do wycieku;
wskazać sposoby likwidacji wycieków.
Działania ratownicze podczas katastrof budowlanych.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wskazać zasady przeprowadzania rozpoznania podczas katastrofy budowlanej;
omówić organizację i prowadzenie akcji ratowniczej podczas katastrofy budowlanej;
wskazać sposoby stabilizacji gruzowiska;
dokonać stabilizacji gruzowiska;
wymienić i omówić sposoby lokalizacji osób zagruzowanych;
zlokalizować osoby zagruzowane;
wymienić i omówić sposoby wykonywania dostępu do poszkodowanych;
wykonać dostęp do poszkodowanych;
wskazać sposoby dostarczania powietrza osobom uwięzionym;
dostarczyć powietrze osobom uwięzionym;
dokonać ewakuacji poszkodowanych z górnej kondygnacji;
dokonać ewakuacji poszkodowanych ze studni, szczelin i miejsc trudnodostępnych;
omówić organizację i wymienić zasady funkcjonowania grup poszukiwawczo-ratowniczych.
6. Działania ratownicze podczas miejscowych zagrożeń.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić zasady usuwania poszkodowanych z kabiny windy;
podać warunki przesuwania kabiny windy;
wymienić zasady postępowania przy usuwaniu gniazd pszczół, os i szerszeni;
wymienić zasady postępowania przy chwytaniu węży.
7. Wypracowywanie decyzji dowódczych podczas akcji ratowniczej.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić zasady przeprowadzania rozpoznania podczas wypadku
w transporcie drogowym;
wskazać zasady przeprowadzania rozpoznania podczas wypadku
w transporcie lotniczym;
podać zasady przeprowadzania rozpoznania podczas katastrof budowlanych;
dobrać wyposażenie do przeprowadzenia rozpoznania podczas wypadku w transporcie drogowym;
dobrać wyposażenie do przeprowadzenia rozpoznania podczas wypadku w transporcie lotniczym;
dobrać wyposażenie do przeprowadzenia rozpoznania podczas katastrof budowlanych;
przeprowadzić rozpoznanie podczas wypadku w transporcie drogowym;
podać przykłady znaczących informacji do ocenienia zdarzenia i możliwości działania podczas akcji ratowniczej;
dokonać oceny zdarzenia;
złożyć meldunek z akcji ratowniczej;
ocenić możliwości taktyczne zastępu podczas zdarzenia;
oszacować siły i środki potrzebne do przeprowadzenia akcji ratowniczej;
wypracować zamiar taktyczny.
8. Kierowanie działaniami ratowniczymi na przykładzie akcji ratowniczych.
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wskazać zadania kierującego działaniami ratowniczymi na poziomie interwencyjnych podczas wypadku w transporcie drogowym;
wymienić zadania kierującego działaniami ratowniczymi na poziomie interwencyjnym podczas wypadku w transporcie lotniczym;
wymienić zadania kierującego działaniami ratowniczymi na poziomie interwencyjnym podczas katastrofy budowlanej;
wymienić zadania innych podmiotów ratowniczych podczas wypadku
w transporcie drogowym;
wyliczyć zadania innych podmiotów ratowniczych podczas wypadku
w transporcie lotniczym;
wymienić zadania innych podmiotów ratowniczych podczas katastrofy budowlanej;
sformułować rozkaz wstępny i rozkaz właściwy dla zastępu podczas wybranej akcji ratowniczej;
wykonać szkic sytuacyjny miejsca zdarzenia dla wypadku w transporcie drogowym;
stworzyć szkic sytuacyjny miejsca zdarzenia dla wypadku w transporcie lotniczym;
sporządzić szkic sytuacyjny miejsca zdarzenia dla katastrofy budowlanej.
PSYCHOLOGICZNE ASPEKTY DZIAŁAŃ RATOWNICZYCH
1. PSYCHOLOGIA W STRAŻY POŻARNEJ
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić i omówić cele psychologii;
podać przykłady zastosowania psychologii w służbie strażaka;
uzasadnić znaczenie wiedzy psychologicznej i umiejętności psychologicznych w służbie strażaka;
wyjaśnić pojęcie „psychoedukacja";
wyliczyć zadania psychoedukacji w ratownictwie.
2. OSOBOWOŚĆ STRAŻAKA
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyjaśnić pojęcie „osobowość";
wskazać różnice pomiędzy charakterem a temperamentem;
podać przykłady cech charakteru;
podać przykłady cech temperamentu;
wymienić cechy osobowości pożądane w pracy strażaka i uzasadnić swój wybór;
podać przykłady cech osobowości, zwiększających ryzyko chorób psychicznych po przeżyciu traumy;
wskazać czynniki regulujące zachowanie człowieka;
wyjaśnić znaczenie emocji i motywacji podczas działań ratowniczo-gaśniczych;
wyliczyć elementy składowe postaw;
podać przykłady mechanizmów obronnych w sytuacjach trudnych.
3. PSYCHOLOGIA DOWODZENIA
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić cechy składające się na autorytet dowódcy;
wymienić i omówić etapy procesu wypracowywanie decyzji;
podać przykłady elementów zakłócających proces podejmowania decyzji.
4. STRAŻAK W GRUPIE SPOŁECZNEJ
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyjaśnić pojęcie „grupa społeczna";
podać przykłady grup społecznych;
wskazać kategorie interakcji wewnątrzgrupowych na przykładzie grupy strażaków;
wyjaśnić znaczenie norm grupowych;
wskazać normy grupowe obowiązujące w grupie strażaków;
wymienić czynniki wpływające na cele grupowe;
wskazać role grupowe i wyjaśnić je na przykładzie grupy strażaków;
wymienić cechy „dobrej grupy".
5. STRES TRAUMATYCZNY W DZIAŁANIACH RATOWNICZYCH
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
podać przykłady sytuacji traumatycznych;
wskazać cechy sytuacji traumatycznej;
wymienić fazy reagowania ludzi na zdarzenia traumatyczne;
podać przykłady konsekwencji zdarzeń traumatycznych;
wyjaśnić zaburzenie po stresie traumatycznym (PTSD);
omówić syndrom pourazowy;
omówić syndrom katastrof;
wyjaśnić pojęcie „wypalenia zawodowego";
podać przykłady czynników ważnych w budowaniu syndromu „wypalenia zawodowego";
wyliczyć interwencje wspierające po zaburzeniu traumatycznym;
scharakteryzować towarzyszenie, defusing, debriefing i poradnictwo;
podać przykłady psychologicznych technik radzenia sobie ze stresem;
wymienić i omówić techniki radzenia sobie ze stresem stosowane w indywidualnym treningu;
zaprezentować jedną z technik radzenia sobie ze stresem, stosowaną w indywidualnym treningu.
ZAGROŻENIA POŻAROWE I WYBUCHOWE
1. PRZYCZYNY POŻARÓW W GOSPODARCE NARODOWEJ
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
sklasyfikować przyczyny pożarów;
podać przykłady przyczyn pożarów związanych z działalnością człowieka;
podać przykłady przyczyn pożarów związanych z siłami przyrody;
wymienić przyczyny pożarów w różnych dziedzinach gospodarki narodowej;
wskazać najczęściej występujące przyczyny pożarów w różnych regionach kraju;
porównać przyczyny pożarów w różnych regionach kraju;
wyliczyć i omówić zasady ustalania przyczyn i okoliczności powstania pożaru.
2. ZAGROŻENIA POŻAROWE W OBIEKTACH PRZEMYSŁOWYCH I USŁUGOWYCH
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
omówić transport wewnątrzzakładowy;
podać przykłady zagrożeń pożarowych w transporcie wewnątrzzakładowym;
wymienić i scharakteryzować zagrożenia pożarowe w transporcie rurociągami cieczy palnych i materiałów rozdrobnionych;
wskazać i omówić zagrożenia pożarowe w magazynach;
wymienić i omówić zagrożenia pożarowe w zakładach produkcji drzewnej;
podać przykłady zagrożeń pożarowych w lakierniach, stolarniach, tapicerniach;
dokonać charakterystyki zagrożeń pożarowych w lakierniach, stolarniach i tapicerniach;
wyjaśnić zastosowanie instrukcji bezpieczeństwa pożarowego i instrukcji technologiczno-ruchowych;
wymienić elementy instrukcji bezpieczeństwa pożarowego;
wymienić elementy instrukcji technologiczno-ruchowej;
wskazać informacje zawarte w instrukcji bezpieczeństwa pożarowego dla zakładu przemysłowego oraz magazynu;
podać informacje zawarte w instrukcji technologiczno-ruchowej dla zakładu przemysłowego.
3. ZAGROŻENIA POŻAROWE W GOSPODARCE ROLNEJ
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić i omówić zagrożenia pożarowe występujące w rolnictwie;
wskazać i dokonać charakterystyki zagrożeń pożarowych podczas transportu
i składowania palnych produktów rolnych;
podać przykłady zagrożeń pożarowych w obiektach inwentarskich;
wymienić i omówić zagrożenia pożarowe od maszyn rolniczych;
wskazać informacje zawarte w instrukcji bezpieczeństwa pożarowego dla obiektów inwentarskich.
4. ZAGROŻENIA POŻAROWE W GOSPODARCE
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
podać przykłady zagrożeń pożarowych występujących na obszarach leśnych;
scharakteryzować zagrożenia pożarowe na obszarach leśnych;
wymienić oraz wyjaśnić kategorie i stopnie zagrożenia pożarowego lasów;
wymienić rodzaje zabezpieczeń przeciwpożarowych obszarów leśnych;
omówić znaczenie punktów obserwacyjnych na obszarach leśnych;
wyliczyć rodzaje pasów przeciwpożarowych;
wskazać cechy różnych pasów przeciwpożarowych.
5. ZAGROŻENIA POŻAROWE ZWIĄZANE Z ELEKTRYCZNOŚCIĄ
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyjaśnić zjawisko elektryczności;
rozróżnić oraz scharakteryzować stały i zmienny prąd elektryczny;
wyjaśnić zjawiska przetężenia, przepięcia i zwarcia;
wymienić przyczyny i skutki przetężenia, przepięcia, zwarcia;
scharakteryzować wyładowania atmosferyczne;
wymienić i omówić zagrożenia pożarowe od linii i instalacji elektrycznych;
wymienić i omówić zagrożenia pożarowe od urządzeń elektrycznych.
6. SKŁADOWANIE MATERIAŁÓW NIEBEZPIECZNYCH POŻAROWO
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić i omówić zasady składowania materiałów niebezpiecznych pożarowo;
wymienić i scharakteryzować zagrożenia pożarowe od butli gazowych i instalacji gazowych;
wymienić i omówić zagrożenia pożarowe w bazach i na stacjach paliw płynnych;
wymienić i omówić zagrożenia wybuchowe w bazach i na stacjach paliw płynnych.
7. PRACE NIEBEZPIECZNE POD WZGLĘDEM POŻAROWYM
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić i omówić zagrożenia pożarowe podczas prac prowadzonych przy użyciu ognia otwartego;
wymienić rodzaje prac niebezpiecznych pod względem pożarowym;
podać przykłady zagrożeń pożarowych podczas spawania, lutowania, cięcia gazowego, stosowania różnych technologii wykonywania pokryć dachowych;
wyliczyć obowiązki osób wykonujących prace niebezpieczne pod względem pożarowym;
wymienić i scharakteryzować zagrożenia pożarowe przy używaniu cieczy palnych;
wymienić zagrożenia pożarowe podczas pracy sprzętem do spawania i cięcia gazowego;
wymienić i omówić zagrożenia pożarowe podczas rozładunku butli z gazami technicznymi.
OCHRONA LUDNOŚCI
1. OCHRONA
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyjaśnić pojęcie „ochrona ludności";
wyliczyć akty prawne regulujące funkcjonowanie ochrony ludności i stanów nadzwyczajnych;
wymienić zadania organów administracji publicznej w zakresie ochrony ludności;
podać przykłady zagrożeń ludności w czasie pokoju;
podać przykłady zagrożeń ludności w czasie wojny;
przedstawić system bezpieczeństwa Rzeczypospolitej Polskiej;
wymienić zadania służb odpowiedzialnych za ochronę ludności.
2. OBRONA
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyjaśnić pojęcie „obrona cywilna";
wymienić akty prawne regulujące funkcjonowanie obrony cywilnej;
wymienić i omówić zadania obrony cywilnej;
wyliczyć formacje obrony cywilnej.
3. ZARZĄDZANIE KRYZYSOWE
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić i omówić fazy zarządzania kryzysowego;
wymienić kompetencje organów administracji publicznej w poszczególnych fazach zarządzania kryzysowego;
omówić postępowanie służb ratowniczych w stanach nadzwyczajnych;
wyjaśnić zastosowanie lokalnych planów reagowania kryzysowego;
wymienić zadania centrów zarządzania kryzysowego.
BEZPIECZEŃSTWO POŻAROWE BUDYNKÓW
1. WPROWADZENIE DO WYTRZYMAŁOŚCI MATERIAŁÓW
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyjaśnić zakres badań statyki budowli oraz wytrzymałości materiałów;
dokonać klasyfikacji obciążeń działających na elementy budynku;
rozróżnić i omówić rodzaje obciążeń działających na elementy budynku;
wyjaśnić zjawiska rozciągania, ściskania, zginania, ścinania i wyboczenia elementów budynku;
podać przykłady elementów budynku pracujących na rozciąganie, ściskanie, zginanie i ścinanie.
2. MATERIAŁY I WYROBY BUDOWLANE
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
rozróżnić pojęcia materiał budowlany i wyrób budowlany;
podać przykłady materiałów budowlanych i wyrobów budowlanych;
scharakteryzować pod względem pożarowym drewno, beton, ceramikę, stal, żelbet, szkło;
wskazać temperatury krytyczne drewna, betonu, ceramiki, stali, żelbetu, szkła.
3. ELEMENTY BUDYNKU
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wskazać klasyfikacje elementów budynku;
zdefiniować pojęcie odporności ogniowej elementów budynku;
wyjaśnić stany graniczne nośności ogniowej, szczelności ogniowej i izolacyjności ogniowej;
wyliczyć i scharakteryzować klasy odporności ogniowej elementów budynku;
wymienić i omówić metody zabezpieczania ognioochronnego wyrobów i elementów budowlanych;
wymienić i omówić metody podwyższania odporności ogniowej wyrobów i materiałów budowlanych;
wymienić elementy konstrukcyjne budynku;
wyjaśnić znaczenie fundamentu dla konstrukcji budynku;
rozróżnić fundamenty płytkie i głębokie;
podać przykłady fundamentów płytkich i głębokich;
dokonać klasyfikacji ścian;
scharakteryzować ściany konstrukcyjne (nośne) i niekonstrukcyjne (samonośne);
podać zalety i wady stosowania różnych rodzajów ścian;
wymienić czynniki mające wpływ na odporność ogniową ścian;
dokonać klasyfikacji i charakterystyki stropów;
rozróżnić stropy belkowe, żebrowe i płytowe;
wymienić rodzaje stropodachów;
rozróżnić stropodachy wentylowane i nie wentylowane;
wyliczyć i omówić elementy dachu;
wymienić i omówić rodzaje więźby dachowej;
przedstawić na podstawie rysunku budowę ściany, stropodachu i dachu;
podać przykłady zależności pomiędzy różnymi elementami budynku.
4. KONSTRUKCJE BUDOWLANE
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyjaśnić pojęcie konstrukcje budowlane;
wymienić rodzaje konstrukcji budowlanych;
scharakteryzować konstrukcje murowe;
wymienić wady i zalety konstrukcji murowych;
dokonać charakterystyki konstrukcji wielkoblokowych i wielkopłytowych;
podać wady i zalety konstrukcji szkieletowych z drewna, żelbetu i stali;
omówić konstrukcje szkieletowe z drewna, żelbetu i stali;
wskazać rodzaje konstrukcji pneumatycznych i scharakteryzować je;
omówić konstrukcje namiotowe;
podać zalety i wady konstrukcji pneumatycznych i namiotowych;
rozróżnić rodzaje konstrukcji budowlanych.
5. URZĄDZENIA I INSTALACJE UŻYTKOWE W BUDYNKACH
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyliczyć i omówić elementy budowy instalacji gazowych zasilanych z sieci gazowej;
wymienić i omówić elementy budowy instalacji gazowych na gaz płynny;
omówić budowę instalacji elektrycznych;
wymienić obwody elektryczne wyodrębnione w mieszkaniu;
wymienić elementy budowy instalacji ogrzewczej wodnej;
podać przykłady miejsc, w których mogą występować nieszczelności w instalacjach gazowych;
wymienić elementy budowy instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych;
scharakteryzować systemy wentylacji mechanicznej i grawitacyjnej;
określić warunki stosowania wentylacji mechanicznej, grawitacyjnej i klimatyzacji;
podać przykłady zagrożeń od instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych;
wymienić i omówić elementy budowy instalacji odgromowych;
rozpoznać i rozróżnić instalacje gazową, elektryczną ogrzewczą wentylacyjną i klimatyzacyjną.
6. WARUNKI OCHRONY PRZECIWPOŻAROWEJ DLA BUDYNKÓW
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wyjaśnić pojęcie „klasy odporności pożarowej";
wyjaśnić zależność między klasą odporności pożarowej budynku a klasą odporności ogniowej elementu budynku;
wyliczyć klasy odporności pożarowej budynku;
wyjaśnić pojęcie „strefa pożarowa";
uzasadnić stosowanie podziału na strefy pożarowe;
wskazać cel stosowania oddzieleń przeciwpożarowych.
7. TECHNICZNE ŚRODKI ZABEZPIECZENIA PRZECIWPOŻAROWEGO
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
wymienić elementy wchodzące w skład systemu sygnalizacji pożarowej;
omówić zasadę działania systemu sygnalizacji pożarowej;
wyjaśnić zasadę działania monitoringu pożarowego;
dokonać podziału stałych urządzeń gaśniczych ze względu na rodzaj środka gaśniczego;
wymienić elementy składowe stałych urządzeń gaśniczych;
wyjaśnić różnicę w zasadzie działania urządzenia tryskaczowego i urządzenia zraszaczowego;
wyjaśnić zasadę działania stałych urządzeń gazowych, pianowych i parowych;
podać przykłady zagrożeń dla ratowników związanych z użyciem stałych urządzeń gaśniczych;
omówić sposób działania dźwiękowego systemu ostrzegawczego;
wymienić i omówić elementy składowe urządzenia usuwającego dym;
wymienić i omówić elementy składowe urządzenia zapobiegającego zadymieniu;
scharakteryzować działanie systemu bezprzewodowego oddymiania;
wskazać wady i zalety stosowania systemów wentylacji pożarowej.
ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W PRACY STRAŻAKA
1. PRACA W SYSTEMIE MS WINDOWS
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
włączyć komputer;
uruchomić system operacyjny MS Windows;
uruchomić i zamknąć program komputerowy;
otworzyć i zamknąć Mój komputer;
utworzyć na Pulpicie skróty do napędów;
otworzyć napęd poprzez skrót z Pulpitu;
założyć nowy folder;
stworzyć plik tekstowy i umieścić w folderze;
przenieść plik z folderu na Pulpit;
umieścić plik w Koszu;
przywrócić usunięte pliki z Kosza;
opróżnić Kosz;
zamknąć system operacyjny MS Windows;
wyłączyć komputer.
2. TWORZENIE DOKUMENTÓW W EDYTORACH TEKSTU
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
uruchomić programy MS Word i Notatnik;
napisać tekst stosując akapity;
zaznaczyć fragment tekstu;
zmienić w tekście krój, wielkość i kolor czcionki;
podkreślić, pogrubić i pochylić wyrazy w tekście;
zmienić odległość między akapitami;
wstawić spację nierozdzielającą;
wstawić podział wiersza, akapitu, strony;
wstawić nagłówek i stopkę;
wstawić tabelę;
wstawić element graficzny;
zapisać na dysku dokument utworzony w edytorze;
zapisać na różnych nośnikach dokument utworzony w edytorze;
wykonać kopię dokumentu i zapisać na nośniku;
wydrukować dokument.
3. PRACA W INTERNECIE
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
uruchomić przeglądarkę internetową;
wywołać stronę internetową
skorzystać z odnośników i otworzyć odnośnik w nowym oknie;
odświeżyć zawartość strony internetowej;
zapisać zawartość strony internetowej i pojedynczy element tej strony na dysk;
powiększyć i zmniejszyć zawartość strony internetowej;
wyszukać informację za pomocą wyszukiwarki internetowej, korzystając z operatorów logicznych;
zalogować się na konto pocztowe i wylogować się za pomocą klienta poczty;
napisać i wysłać list elektroniczny z załącznikami;
odebrać pocztę;
wyselekcjonować spam (pocztę niechcianą) z konta pocztowego;
udzielić odpowiedzi na otrzymany list elektroniczny;
zapisać załączniki na dysku.
4. PROGRAMY KOMPUTEROWE W PRACY
Przystępujący do egzaminu powinien umieć:
otworzyć nową zmianę w programie SWD ST;
sporządzić informacje ze zdarzenia w programie SWD ST;
poprawić informację ze zdarzenia w programie SWD ST;
wyszukać informację ze zdarzenia w programie SWD ST;
wykonać raport z przebiegu służby w programie SWD ST;
wysłać informację ze zdarzenia;
zakończyć zmianę w programie SWD ST.
4