2009 06 23 0936 29

Narzędzie badawcze - to przedmiot służący do realizacji wybranej techniki badań Ma znaczenie rzeczownikowe i służy do technicznego gromadzenia danych z badań.

Ad. 2.

Obserwacja:

•    Jest czynnością badawczą polegającą na gromadzeniu danych drogą spostrzeżeń

•    Dostarcza badaczowi najbardziej naturalnej wiedzy o obserwowanej grupie, a więc i najbardziej prawdziwej.

•    ^'Py obserwacji:

I Bezpośrednia - analiza faktów obserwowanych przez badającego, bez przyrządów, rejestracja dokonywana jest w trakcie obserwacji, co wyklucza retrospektywny opis, bada się spontanicznie, reaktywne zachowania w warunkach życia codziennego Pośrednia analiza faktów, spostrzeżeń dokonywanych przez kogoś innego, badający nie uczestniczy w zbieraniu danych, nie ma wpływu na ich powstanie, stąd nie możliwa jest weryfikacja ich wiarygodności

2. Kontrolowana - prowadzona w oparciu o uprzednio przygotowane narzędzie, systematyzujące zbiór danych (kwestionariusze, schematy, normy, skale) Niekoutrokmana/swobodua - bez użycia narzędzi systematyzujących, ma niskie walory diagnostyczne, daje ogólną wiedzę o obiekcie, może stanowić wstęp do prowadzenia obserwacji kontrolowanej

3    Jawna - badani są poinformowani o roli obserwatora, wiedzą, że są podmiotem obserwacji, ale nic znają jej celu i przedmiotu

likryta badani nie mają świadomości, iż są podmiotem obserwacji, stąd też nic znają jej celu i przedmiotu

4    INeutralna/naturalna - obserwacja zjawisk w naturalnym ich przebiegu, naturalnie występujących, obserwator jest osobą z zewnątrz, co powoduje niebezpieczeństwo modyfikacji zachowania

Aranżowana - badający jest organizatorem obserwowanych zdarzeń, które następnie poddaje obserwacji, najczęściej jest osobą, w naturalny sposób, powiązaną z podmiotem obserwacji, co eliminuje modyfikację zachowań poddanych obserwacji: może być też obserwatorem z zewnątrz

I czestniczaca badający jest uczestnikiem obserwowanych zdarzeń, najczęściej pełni rolę normalnego członka badanej grupy, co daje możliwość lepszego zrozumienia sytuacji w grupie

5    Potoczna - występująca w życiu codziennym, niezaplanowana, bez postawienia świadomie celu, może być podstawą obserwacji naukowych

Naukowa spełniająca wszelkie wymogi celowość, planowość, wyczerpywalność, aktywność, obiektywność itp : służy planowemu poznaniu rzeczywistości

•    obserwacja do wywiadu środowiskowego powinna być:

I bezpośrednia

2. niekontrolowana

3    jawna

4    naturalna/neutralna

5. potoczna i naukowa

•    czynniki/elementy jakie powinien brać pod uwagę obserwator

I Cerhy fizyczne - wzrost, budowa ciała, wygląd twarzy, włosów, uzębienia, paznokci, ewentualne wady budowy, kalectwo i oznaki chorób. Niektóre z. tych właściwości są wrodzone, inne nabyte Cechy wyglądu fizycznego mogą być bogatym źródłem