CCF20100122 008
Socjotechniki w pracy z młodzieżą nieprzystosowaną społecznie- za ojca polskiej socjotechniki przyjmuje się Adama Podgóreckiego, natomiast zastosowanie tej dyscypliny w resocjalizacji rozpracował i wytyczył właściwy kierunek Czesław Czapów.
Socjotechnika- to techniki i metody planowania zmian społecznych. Socjotechnikę należy rozumieć jako planowanie działań zmierzających do osiągnięcia konkretnego celu, jakim są określone zmiany społeczne. To swoista technika, czyli postępowanie celowościowe, socjotechnika oznacza posługiwanie się narzędziem na zasadzie sterowania, narzędziem jest tu człowiek. Sterowanie grupą wychowawczą w resocjalizacji polega przede wszystkim na kierowaniu zleceń zadaniowych, czyli takich, które wskazują na konkretne zadanie i ewentualne sposoby jej wykonania. W resocjalizacji głównie chodzi o przemianę osobowości członków danej grupy
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
KRZYSZTOF SAWICKIDIADY, KLIKI, GANGI Młodzież nieprzystosowana społecznie w perspektywieKwestionariusz wywiadu do diagnozy młodzieży nieprzystosowanej społecznie wobec wybranych zjawiskDSCN5897 (2) 98Bibliografiii Ko w il ik a-B h rlich B, 1988; Młodzież nieprzystosowana społecznie aped res 7 NIEPRZYSTOSOWANIE SPOŁECZNE DZIECI I MŁODZIEŻY Cechą wspólną różnych definicji jest to, żeku m.in. w efekcie rewolucji przemysłowej i komercjalizacji społeczeństw zachodnich1. Za ojca socjolKętrzyn 10.10.2012 r. Sąd Rejonowy w Olsztynie Wydział IV Pracy i Ubezpieczenia Społecznego ZaCCF20111005 007 16 0 swym podrzędnym stanowisku społecznym uznała się za równą&nbsCCF20100122 007 £{MOr[ ^Praca wychowawczo- profilaktyczna wśród młodzieży nieprzystosowanejspołeczniSzukamy wychowawcy do pracy z młodzieżą w wieku od 12 do 18 w Socjoterapeutycznym Klubie MłodzieżowyUnia Europejska Europejski Fundusz Społeczny Szukamy wychowawcy do pracy z młodzieżą w wieku od 12 dAnaliza nieprzystosowania społecznego dzieci i młodzieży 281 także podskalę I. Podskala ta bowiemAnaliza nieprzystosowania społecznego dzieci i młodzieży 273 nych, intelektualnych, psychicznych i wAnaliza nieprzystosowania społecznego dzieci i młodzieży 275 2. KonsekwencjąAnaliza nieprzystosowania społecznego dzieci i młodzieży 277 Części SNS Średnia arytmetycznaAnaliza nieprzystosowania społecznego dzieci i młodzieży 279 VI-SK natomiast zróżnicowanych nawięcej podobnych podstron