OSTRZEGAJĄCY
W naszym przekonaniu namysł nad rolą podstawowych procesów i mechanizmw§ psychologicznych, takich jak stereotypizacja, może pomóc zrozumieć zjawisko piął nowania - stanowić dopełnienie analizy poszczególnych typów piętna (np. postajl wobec osób głuchych, rasizmu, negatywnego nastawienia wobec osób o tyły clffl Skupienie się na ogólnych mechanizmach oznacza przyjęcie dynamicznej perspektytfflT która pozwala dostrzec rolę wspólnych procesów leżących u podstaw różnych typól stygmatyzacji. Jednocześnie dostrzeganie różnic w roli stereotypizacji (zależnie od typuj piętna) umieszcza badania nad stereotypizacją w szerszym kontekście. Z tej szerszej! perspektywy stereotypy jawią się zarówno jako przyczyny, jak i skutki uczuć i zachowań! wobec napiętnowanych; można też lepiej zrozumieć interakcje stereotypów z motywiSg mi, postawami i normami.
Autorów wymieniono w porządku alfabetycznym, co oddaje zespołowy charakter praćyff nad tym rozdziałem. Jesteśmy wdzięczni Amy Eshleman za cenne uwagi, a redaktorom! za zachętę i wsparcie.
Kącjęj > WfyStenoty [firewer, M Wfitrum
jpttwer, N
context iretoer, J |p|desegi 281
Brewer, i |8*:versui (Brigham, j|Bruner, J palicchis R^ijoum ^Campbel
3
Abramson, P.R., Goldberg, P.A., Greenberg, J.H., Abramson, L.M. (1977). The talking platypułą phenoraenon: Corapetency ratings as a function of sex and Professional status. Psycholog? of Women* Ouarierly, 2, 114-124.
.'88 S
J&)hen,C Bp^.effeci ćohen, I Bfpifeiself-c i||.Comer, ] othei Corrigar
»2q3
B
pU Crandall