Obraz6 (2)

Temat kompleksowy: Mikołajki

Cele:

^ Stwarzanie okazji do uzewnętrzniania pozytywnych uczul: radości z otrzymywanych prezentów,

- przyjemności z własnoręcznie zrobionych prezentów dla innych.

*    Rozbudzanie wrażliwości i troski oczystośćśu>dowiska przyrodniczego.

J Współdziałanie w przygotowaniu upominków i przyjmowania gości w przedszkolu.

Metody:

słowne, zadaniowe, samodzielnych doświadczeń, aktywizujące, |>cdagogiki zabawy, elementy metody I! Dennisona, elementy dramy, pantomiina, elementy metody V. Sherlłorne

Środki dydaktyczne:

sylwety «li»opowiadania ( ) lynt,j*tk A likoLij Ztithorouul ijiiktfolrtzyJti jen w nosy zrobione z połowy piłeczki pingpongowej

-    obrazek sowy

obrazki (t hparty) do zabawy z analizy słuchowej

-    wizytówki

-    litery flet

-    dzwoneczek

kolorowe bawełniane kawałki wstążek pudelka po btilacli

szal dla Mikołaja |tozszywane kawałki materiału

sylwety worków wycięte / białego papieru

przedmioty doodrysowywania, np.: pieniądze, karta telelóiuezna

materiały do zajęć plastycznych': duże arkusze papieru, kartki / bloku

rysunkowego, kolorowe markery, taśmy, sznur ki

książka Pię( iohitek lopotriiji, cz I

llpi/unk,),

Realizacja tematu kompleksowego:

I. Zabawa z wizytówkami Literkowe bingo. Dzieci siadaj.) na dywanie. lhor.| swoje wizytówki i drobne przedmioty (np. pchełki, koraliki). Nauczyi iel kolejno pokazuje litery i nazywa je. 1 >ziccko, które w swoim imienin ma demonstrowana literę, układa pod ni.) pchcikę.Osoba, która

•• •    ...ni> -j i\.-l wl.-l l rvw/U liiihKt"