Sz.r. przedziałowy - gdy warianty cechy są podane przedziałowo
X0i - X|, |
Xoi-xn |
xo: - Xi2 |
X0k-Xik | |
n, |
ni |
n: |
....... |
*_ |
xc, - dolna granica i-tego przedziału (klasy)
Xji - gema granica i-tego przedziału (klasy) __
Xi'- środek i-tego przedziału (klasy) y . r k -\^r w* ^ ■-
k - ilość klas
c* (h^ 1,) - rozpiętość i-tego przedziału (interwał), to różnica między xj, a xo, t-i s - \ c
Szereg skumulowany - otrzymujemy przez łączenie kolejnych przedziałów klasowych i
XC: - Xh |
Xoi - Xn |
X02 - X|2 |
XCk-Xik | |
n, |
ni |
nj+n: | ||
v»vrĄCo f
- U*xk*V>W Ccci xbl«Tv© X*'U
x, |
Xl |
x2 |
* | |
......nj |
nk.nk.j+......n: |
n* |
łuvcą .uX>. '.‘j V-C
5 Wykresy statystyczne
- histogram - składa się z prostokątów, których podstawy równe są interwalom klasowym i lezą na osi odciętych (X), a wysokości określają liczebności (Y)
- diagram - otrzymujemy z histogramu przez połączenie odcinkami kolejnych środków przedziałów klasowych. W przypadku histogramu kumulacyjnego rosnąco (malejąco) łączymy odcinkami górne (dobę) granice klas dla danej liczebności skumulowanej i otrzymujemy diagram kumulacyjny.
- krzywa liczebności (ogiwalna) - gdy będzie bardzo dużo (teorety cznie nieskończenie wiele) przedziałów o łącząc ich środki otrzymamy linię ciągłą
Zad.l.
w sklepiku szkolnym przeprowadzono losowe badanie wydatków na słodycze 40 uczniów wf wybranym dniu i otrzymano następujące wyniki (w zł):
4,04 4,37 4.68 4,98 5,36 5.S0 5,96 6,20 6,47 6,57 6,75 6,96 6.96 7.22 7,38 7,44 7,54 7,54 7,54 7,92 7,99 S.01 8,30 8.42 8,7S S,SS S,96 9,00 9,16 9.55 9,59 9,80 9,82 9,84 9.95 10.22 10,71 11,07 11,50 11.98
a) określić zbiorowość, jednostkę statystyczną, rodzaj cechy statystycznej
b) skonstruować szereg rozdzielczy przyjmując dolną granicę pierwszej klasy 4 złote oraz rozpiętość klasy 1 złoty
c) przedstawić graficznie strukturę wydatków na słodycze za pomocą histogramu i diagramu
częstości
d) sporządzić i przedstawić graficznie szereg częstości skumulowanej rosnąco i malejąco Zad 2
Wśród 30 studentów przeprowadzono test ze statystyki (z max 100 pkt) Otrzymano wyniki: 70 62 65 68 71 75 67 78 72 74 91 80 81 67 74 96 77 54 83 52 64 68 85 99 57 52 56 70 63 61
a) utworzy ć szereg rozdzielczy przedziałowy o intenvale=8
b) sporządzić histogram i diagram liczebności
c) sporządzić i przedstawić graficznie szereg liczebności skumulowanej rosnąco i malejąco