12 13(1)

12 13(1)



Już samo wprowadzenie do organizmu toksyny w postaci szczepionki wywołuje szok. Zdrowy organizm z reguły radzi sobie z Szokiem poszczepiennym bez większego problemu, ale akurat w tym przypadku sztuczne nabycie odporności nie ma żadnego uzasadnienia, bowiem lepiej by było, gdyby odporność nabył w sposób natu-    ,

ralny. Natomiast w przypadku osób ze słabą odpornością, szczególnie dzieci, szok poszczepienny może skończyć się tragicznie - zgonem albo trwałym kalectwem.    >

W książce „Szczepienia - niebezpieczne, ukrywane fakty” łan Sinclair, sam lekarz, prezentuje opinie autorytetów medycznych, którzy - narażając swoje kariery naukowe - obnażają cały bezsens szczepień. Książka obfituje w mnóstwo faktów udowodniających szkodliwość szczepień, skrzętnie ukrywanych przed społeczeństwem, a także dowody manipulowania statystyką w celu uzasadnienia kontynuacji tego bezsensownego i szkodliwego procederu.

Autor prezentuje dowody świadczące niezbicie, że dziesiątkujące niegdyś ludność choroby zakaźne ustąpiły samoistnie dzięki poprawie warunków sanitarnych i mieszkaniowych, dostarczeniu domostwom czystej wody, a także dzięki zlikwidowaniu biedy oraz niedożywienia Natomiast szczepienia nie odegrały tu żadnej roli.

Dlaczego mimo faktów mit o skuteczności szczepień w zwalczaniu chorób zakaźnych wciąż jest oficjalnym stanowiskiem medycyny konwencjonalnej - instytucji mającej dbać o nasze zdrowie? łan Sinclair podaje trzy powody uporczywego kontynuowania szczepień:

1.    przynoszą milionowe zyski w przemyśle farmaceutycznym,

2.    są kamieniami węgielnymi tak zwanej naukowej medycyny, która swą popularność i prestiż niezasłużenie zbudowała na szczepieniach,

3.    większość społeczeństwa, poddana silnej propagandzie, nie zastanawia się nad sensem szczepień i ślepo je akceptuje.

Praktyka dowodzi, że najlepszym sposobem wykręcenia się od przymusu szczepień jest powołanie się na jakieś, nawet zmyślone powody religijne, bowiem państwo gwarantuje wolność wyznaniową i argument przekonań religijnych jest wystarczający, by nie paść ofiarą tego procederu.

8. Teoria zarazka lako sprawcy chorób

Organizm wykorzystuje zarazki w procesie samooczyszczania się z chorobotwórczych toksyn i siłą rzeczy towarzyszą one objawom tego procesu. Ale oskarżać zarazki o spowodowanie choroby, to jak oskarżać dym o spowodowanie pożaru. Czy to tylko nadużycie, czy też celowe fałszowanie rzeczywistości? Jeśli tak, to w jakim celu?

Twórcą teorii o zarazku - sprawcy chorób jest francuski chemik Ludwik (fr. Louis) Pasteur (1822 - 1895). Według tej teorii, każda choroba wywołana jest przez określony rodzaj zarazka. Już w chwili jej ogłoszenia, większość czołowych naukowców nie zgadzała się z tą teorią. W 1892 roku czołowy niemiecki higienista Max von Pettenkofer, aby obalić teorię zarazka, publicznie połknął sporą ilość bakterii cholery, świeżo wyizolowanych z śmiertelnego przypadku tej choroby, i objawy cholery u niego nie wystąpiły. Podobne próby przeprowadzili naukowcy także w wielu innych laboratoriach świata. Kanadyjski uniwersytet Bio-Chemical Society w Toronto przeprowadził wiele badań, w których bakterie tyfusu, błonicy, zapalenia płuc i gruźlicy zostały połknięte w dużych dawkach przez ochotników. I tutaj także nie zaobserwowano objawów choroby.

Ludwik Pasteur, przybity niepodważalnymi dowodami, przyznał: Obecność chorobotwórczych czynników w organizmie nie jest równoznaczna z chorobą zakaźną. Mało tego! U schyłku życia Pasteur ostatecznie potępił swoją teorię zarazka - sprawcy chorób oświadczając: Nasienie (zarazek) jest niczym, gleba (organizm) jest wszystkim.

Wydawać by się mogło, że teoria negowana przez wszystkich, w tym samego autora - szybko trafi do lamusa. Tak by się stało w każdej innej dziedzinie, ale nie w medycynie konwencjonalnej, w której teoria ad hoc stała się naukowym dogmatem. Jak do tego doszło? Otóż dla medycyny konwencjonalnej i powiązanego z nią przemysłu farmaceutycznego perspektywa stawiania diagnoz, wyszukiwania zarazków odpowiedzialnych za choroby oraz produkowania przeciwko nim kosztownych szczepionek i leków była zbyt kusząca, by z niej tak łatwo zrezygnować... na rzecz niedającej się przeliczyć na pieniądze prawdy.

13


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
strona (291) perów nie wystarcza, by wprowadzić do organizmu złożone jony w dostatecznej ilości
•    Ułatwia wprowadzanie do organizacji nowych jej członków Miary stopnia
Opracowana metoda pozwala przykładowo na wprowadzenie do organizmu wraz z nanocząsteczkami złota
1 niesiono ponad nie samo i wprowadzone do Domu Boga, w niedostępną strefę Trójcy Świętej. Jest zate
toksykologia 2 Grupa41 Wyjaśnij DL50 dawka trucizny, która po wprowadzeniu do organizmu wywołuje śmi
DSC00587 (5) Zagrożenia chemiczne stanowią wszystkie substancje chemiczne, które wprowadzone do
Scan0035 5    NIE ZA GORĄCE I NIE ZA ZIMNE Temperatura potraw i napojów, które wprowa
DSC08366 Promieniotwórczość ALI - wartość dawki określonego izotopu, która wprowadzona do organ
170 5 J40 Informacja do zadań 12.-13. badając reaktywność miedzi, do dwóch probówek zawierających dr
Formalne kursy wprowadzające 524 Szkolenie stanowiskowe 525 Wprowadzenie do organizacji - podsumowan
IMG69 r RU Cl ZN A-sub stancja która po wprowadzeniu do organizmu wywołuje uszkodzenia, zaburzenia&
DSC01377 W odpowiedzi typu komórkowego, * antygenom uprzednio wprowadzonym do organizmu, reuguja
IMG187 (2) VII. Sposoby wprowadzania do akcji nowych postaci Każdej kategorii postaci właściwe są ok
DSC00043 12 2 To proste rozumowanie doprowadziło do uzyskania wyniku w postaci graficznej. Z rysunku
16150 Wprowadzenie do MatLab (103) Funkcje testvar2 wywołujemy w sposób następujący: a= [12345; 6789

więcej podobnych podstron